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Comenzado el viernes, 30 de septiembre de 2022, 17:21

Estado Finalizado

Finalizado en viernes, 30 de septiembre de 2022, 19:45

Tiempo empleado 2 horas 23 minutos

Puntos 11,00/20,00

Calificación 5,50 de 10,00 (55%)

Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estas afirmaciones es cierta en la justicia restaurativa?

Seleccione una:
a. El ofensor es definido a través de su déficit.
b. El delito es un acto individual con responsabilidad individual.
c. El delito tiene tanto una dimensión de la responsabilidad individual como

social.
CORRECTA.

d. El delito es una expresión patológica.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: El delito tiene tanto una dimensión de la responsabilidad
individual como social.

Pregunta 2
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Una de las principales críticas hacia determinados procesos en justicia restaurativa
es:

Seleccione una:
a. La impunidad que crea, al no castigar a los delincuentes.

b. Que se obtiene poca satisfacción en las víctimas.


INCORRECTA.

c. La teoría del "ensanchamiento de la red de control social".


d. Que los programas no se pueden generalizar a todos los protagonistas del
hecho criminal.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: La teoría del "ensanchamiento de la red de control
social".

Pregunta 3
Sin contestar
Puntúa como 1,00

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Enunciado de la pregunta
El proceso de mediación tiene 5 fases:

Seleccione una:
a. Apertura del mediador, discurso inicial de las partes, intercambio, búsqueda de
soluciones y el acuerdo.
b. Apertura del mediador, discurso inicial de las partes, contraposición de
intereses, búsqueda de soluciones y el acuerdo.
c. Tiene únicamente 4 fases: Apertura del mediador, discurso inicial de las partes,
búsqueda de soluciones y el acuerdo.
d. Discurso de apertura del mediador, discurso inicial de las partes, contraposición
de soluciones, búsqueda de alternativas y acuerdo.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Apertura del mediador, discurso inicial de las partes,
intercambio, búsqueda de soluciones y el acuerdo.

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Quiénes son las personas implicadas en un proceso de mediación en lo penal?

Seleccione una:
a. Todos los operadores jurídicos.

b. La víctima, el infractor y en su caso, la comunidad representada.


CORRECTA.

c. El Juez y los protagonistas de las infracciones.


d. Todos los que decida el juez.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: La víctima, el infractor y en su caso, la comunidad
representada.

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
En el Sistema Penal español:

Seleccione una:
a. A través de mediación se puede lograr la suspensión o sustitución de la pena.
b. Con la mediación se puede lograr una atenuante para la persona imputada.

c. Las respuestas a y b son ciertas.


CORRECTA.

d. Todas las respuestas son falsas.


Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las respuestas a y b son ciertas.

Pregunta 6
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estos organismos internacionales desarrolla normas jurídicas
relacionadas con la mediación?

Seleccione una:
a. Consejo de Europa.

b. Naciones Unidas.
INCORRECTA.

c. Todos ellos.
d. Comité de ministros.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Comité de ministros.

Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
El modelo de Justicia terapéutico-rehabilitador establece el punto de atención:

Seleccione una:
a. En la víctima.

b. En el autor.
CORRECTA.

c. En ambos.
d. En la víctima, el autor y los representantes de la comunidad.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: En el autor.

Pregunta 8
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
La mediación en el ámbito penal se distingue del penitenciario en lo siguiente:

Seleccione una:
a. Los mediadores del ámbito penitenciario pertenecen al medio carcelario.
b. Los mediadores del ámbito penal son escogidos por el Juez.
c. Una puede estar en fase de instrucción o enjuiciamiento y la otra está ya en fase
de ejecución de pena.

d. La mediación penitenciaria no se diferencia de la pena.


INCORRECTA.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Una puede estar en fase de instrucción o enjuiciamiento
y la otra está ya en fase de ejecución de pena.

Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
En las conferencias comunitarias:

Seleccione una:
a. Conviene comenzar preguntando al miembro del grupo que sea probable que dé

una respuesta de gran contenido emocional dirigida al ofensor.


CORRECTA.
b. Conviene comenzar preguntando al miembro del grupo que sea probable que dé
una respuesta objetiva, sin contenido emocional.
c. Conviene comenzar preguntando al miembro del grupo que sea probable que dé
una respuesta no culpabilizadora, para así ir allanando las posiciones.
d. Conviene comenzar preguntando al miembro del grupo que sea más
confrontativo, para así pasar cuanto antes el momento más complicado.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Conviene comenzar preguntando al miembro del grupo
que sea probable que dé una respuesta de gran contenido emocional dirigida al
ofensor.

Pregunta 10
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
El papel del mediador en el proceso de mediación consiste en:

Seleccione una:
a. Dirigir el proceso y facilitar la comunicación entre las partes de forma indirecta.
b. Ofrecer a víctima y a infractor la oportunidad de que hablen y se escuchen.
c. Tomar en consideración las necesidades de la víctima para dar una solución.
d. Ofrecer un proceso de diálogo a víctimas e infractor donde tomar las

decisiones.
INCORRECTA.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ofrecer a víctima y a infractor la oportunidad de que
hablen y se escuchen.

Pregunta 11
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estas frases es cierta?

Seleccione una:
a. Los procesos de mediación presentenciales se entienden como procedimientos
que posibilitan el sobreseimiento judicial.
b. Los procesos de mediación presentenciales no se entienden como
procedimientos de desjudicialización ya que se insertan en el proceso judicial.
c. Los procesos de mediación presentenciales se entienden como procedimientos
de desjudicialización ya que tienen lugar al inicio del proceso judicial y posibilitan el
archivo judicial de las actuaciones en los casos de evaluación positiva del proceso

de mediación.
INCORRECTA.

d. Las frases a y c son ciertas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Las frases a y c son ciertas.

Pregunta 12
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
En los procesos de justicia restaurativa, el autor de los hechos:

Seleccione una:
a. Acepta su responsabilidad hacia quien ha dañado y hacia la

comunidad.
CORRECTA.

b. Acepta su responsabilidad únicamente hacia quien ha dañado.


c. Acepta su responsabilidad hacia la comunidad en general.
d. Nunca acepta su responsabilidad, para proteger su presunción de inocencia.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Acepta su responsabilidad hacia quien ha dañado y
hacia la comunidad.
Pregunta 13
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuáles son, según Varona (1998), las tres fuerzas constructoras de los proyectos
de mediación?

Seleccione una:
a. Las teorías abolicionistas, las tesis restaurativas y la nueva escuela de Chicago.
b. Algunos movimientos sociales, algunas teorías de Derecho Penal y el impulso

de las instituciones.
CORRECTA.

c. La privatización de la justicia, la inoperatividad de los sistemas legales y la


saturación de los centros penitenciarios.
d. La justicia restaurativa, la democracia participativa y la democracia deliberativa.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Algunos movimientos sociales, algunas teorías de
Derecho Penal y el impulso de las instituciones.

Pregunta 14
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Los procesos de mediación, desde un punto de vista técnico, coinciden
básicamente sea la forma de mediación pre o postsentencial en:

Seleccione una:
a. Valoración de las posibilidades de acceso del menor y de la/s víctimas por
separado, encuentro directo entre ambas partes promovido por el mediador,
acuerdos de conciliación y/o reparación entre ambos, cumplimiento de esos

acuerdos.
CORRECTA.
b. Valoración de las posibilidades de acceso del menor y de la/s víctimas de forma
conjunta, encuentro directo entre ambas partes promovido por el mediador,
acuerdos de conciliación y/o reparación entre ambos, cumplimiento de esos
acuerdos.
c. Valoración de las posibilidades de acceso del menor y de la/s víctimas de forma
indirecta, encuentro directo entre ambas partes promovido por el mediador,
acuerdos de conciliación y/o reparación entre ambos, redacción de esos acuerdos.
d. Valoración de las posibilidades de acceso del menor y de la/s víctimas de forma
separada, encuentro directo entre ambas partes promovido por el mediador,
acuerdos de conciliación y/o reparación entre ambos.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Valoración de las posibilidades de acceso del menor y
de la/s víctimas por separado, encuentro directo entre ambas partes promovido por
el mediador, acuerdos de conciliación y/o reparación entre ambos, cumplimiento
de esos acuerdos.

Pregunta 15
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
El modelo de Justicia juvenil protector:

Seleccione una:
a. Tiene por objeto al menor, entendiendo su delito como una expresión patológica,

buscando una intervención de tratamiento.


CORRECTA.

b. Tiene por objeto al menor y su entorno, entendiendo su delito como una


expresión patológica, buscando una intervención de tratamiento.
c. Tiene por objeto al menor, entendiendo su delito como una necesidad educativa
a cubrir a través de la propia educación psicológica y educativa.
d. Tiene por objetivo al menor, entendiendo su delito como una disfunción
psicológica.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Tiene por objeto al menor, entendiendo su delito como
una expresión patológica, buscando una intervención de tratamiento.

Pregunta 16
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Las situaciones de violencia son mediables:

Seleccione una:
a. A pesar de que la víctima no lo acepte.

b. En ningún caso.
INCORRECTA.

c. Con un modelo de mediación diferente al común.


d. Siempre.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Con un modelo de mediación diferente al común.

Pregunta 17
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Howard Zehr, en "Changing the lenses", argumenta que en la Justicia Restaurativa
hay tres diferentes cuestiones de gran importancia. ¿Cuál de estas tres preguntas
no tiene relevancia para la justicia restaurativa?

Seleccione una:
a. ¿Cuál es la naturaleza del daño resultado del delito?
b. ¿Qué necesidades deben ser satisfechas para "hacerlo bien" o reparar el daño?

c. ¿Qué pena debe imponerse al infractor?


CORRECTA.

d. ¿Quién es el responsable de reparar del daño?

Retroalimentación
La respuesta correcta es: ¿Qué pena debe imponerse al infractor?
Pregunta 18
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
La mediación en el ámbito penal tiene, esencialmente, el mismo enfoque y
objetivos que en cualquier otro ámbito:

Seleccione una:

a. Sí.
INCORRECTA.

b. No.
c. Depende del tipo de conflicto que se medie.
d. Depende de la legislación.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: No.

Pregunta 19
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
La justicia restaurativa es un paradigma:

Seleccione una:

a. Nuevo, que ofrece importantes alternativas a la justicia tradicional.


INCORRECTA.

b. Un viejo modo de hacer justicia que estamos recuperando.


c. Un programa desarrollado por los países anglosajones de forma exclusiva.
d. Una forma exclusiva de hacer justicia de tradición maorí

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Un viejo modo de hacer justicia que estamos
recuperando.

Pregunta 20
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
La justicia restaurativa reconoce internacionalmente varios métodos prácticos:

Seleccione una:
a. La mediación víctima-ofensor, las conferencias de grupos familiares o

comunitarias y las sentencias circulares.


CORRECTA.

b. La mediación y los programas de reducción de daños.


c. Los programas de mediación y reconciliación entre víctimas y ofensores y las
sentencias circulares.
d. La b y la c son las correctas.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: La mediación víctima-ofensor, las conferencias de
grupos familiares o comunitarias y las sentencias circulares.

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