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Esta actividad evaluativa tiene un peso del 25% sobre la nota final. En la anterior actividad
autónoma de esta unidad, aprendimos que los mapas mentales, son herramientas empleadas
para facilitar el aprendizaje mediante la visualización de ideas de forma esquematizada,
todas ellas relacionadas entre sí, las cuales en conjunto ayudan a explicar el contenido de un
tema en específico.
Visualizando el siguiente video, usted podrá recordar cómo se construye un mapa mental:
https://youtu.be/_oK_ASlsJjs
En esta actividad evaluativa, usted debe crear de forma individual un mapa de mental, que
contenga las ideas principales sobre “Atributos de la modalidad Educación a Distancia en la
Universidad del Quindío”, expuestos en las enseñanzas de la Unidad 2.
Recomendaciones:
Quindío,
Quindío,
● Atributos de la Educación a Distancia en la Universidad del Quindío,
La tarea debe presentarla en un documento en Word, para lo cual debe utilizar el formato
para presentación de trabajos escritos, socializado y compartido por la profesora virtual en
el Muro.
El documento debe tener la portada y bibliografía.
El tamaño debe ser carta.
Tipo de letra Times New Román 11 pp.
Cumplir con las normas APA.
Para enviar el documento Word por medio de la plataforma, haga clic sobre el enlace:
Tarea: Mapa mental: Atributos de la E a D en la Universidad del Quindío, envíe como
documento adjunto.
Esta actividad está disponible Desde el 2 de marzo al 28 de marzo de 2024 a las 23:59
p.m.
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Atentamente,