Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. Identifica y explica cuáles son los elementos de comunicación (emisor, mensaje, código, referente,
receptor…) en los siguientes actos:
a) Un locutor de televisión informa un acontecimiento.
b) Una joven lee en una revista un anuncio de un concierto.
c) Un árbitro toca el silbato para dar comienzo a un partido.
d) Un joven pregunta a otro dónde se encuentra el paradero del ómnibus.
2. Construye una situación comunicativa basada en la visita de un paciente a su dentista para que este le
extraiga una muela. Identifica en esta situación los elementos del proceso:
emisor
• canal
• receptor
• código
• mensaje
• referente
3. Lee el siguiente texto e identifica las distintas funciones del lenguaje que se manifiestan en él.
REPASAMOS CONCEPTOS:
Actos directos: son aquellos actos en que se expresa directamente la intención del enunciado; las intenciones van
explícitamente. Va dirigida a un interlocutor claramente determinado.
HABLA BIEN
Ej: En este caso, la propaganda va directamente dirigida a los padres maltratadores y con un
mensaje completamente claro que es "Respeta a tus hijos".
Actos indirectos: son aquellos actos donde se indican de modo indirecto la intención o el objetivo comunicativo, es
decir, la finalidad de la oración es distinta a la que se expresa directamente.
Ej: Está la pareja sentada en el living. /Ella: Tengo hambre / 'El' se para y le trae una manzana.
En esta ocasión, se dice que es un acto indirecto ya que 'Ella' no dijo directamente - tráeme comida - sino que insinuó
un estado de si misma generando una reacción en 'El' de todas formas, lo cual era su finalidad.
Este último modo de acto de habla, está muy presente en nuestra cotidianidad.
Lee atentamente los enunciados y marca con una X la alternativa correcta en las siguientes preguntas