IV BIMESTRE Básico

3
L E N G U A J E

Signos de Puntuación
CAPÍTULO
Í

Importancia de los signos de puntuación

¿Qué son los

signos de
puntuación?

Los signos de puntuación pueden ayudarnos a aclarar el significado de un

enunciado. No es lo mismo decir: ¡No me gusta este curso!, que decir: ¡No, me
gusta este curso!
Por tal motivo, su presencia en la redacción de nuestros textos es determinante
en el mensaje que queremos enviar.

Reflexionamos y dialogamos ...

l. ¿Los mensajes serían los mismos si no empleamos signos de puntuación?
2. ¿Empleo adecuadamente los signos de puntuación?
3. ¿Sé diferenciar los usos de los diferentes signos de puntuación?

2023 227
 Básico LENGUAJE

CATEGORÍAS INVARIABLES

ENUMERATIVA EXPLICATIVA

Delimita el elemento
Separa los elementos que
explicativo o puede
forman una serie.
presentarse como
aposición o como
L. Visitaremos Huaycán, aclaración.
Chosica y Chaclacayo
por fiestas patrias. L. Ella postulará al con-
greso, según algunos
periodistas, para el
2030.

VOCATIVA
Para separar o encerrar
el vocativo (elemento al
cual me dirijo).
L. Raúl, debes asistir a la
reunión de la univer-
sidad.
La coma indica una pausa
breve y una entonación
ascendente o suspendida.
ELÍPTICA
Para remplazar, por lo
general, un verbo o a
palabras sobrentendidas.
L. Teresa ingresó a San
Marcos; Lucero, a Ca-
tólica.

CONJUNTIVA HIPERBÁTICA

Para acompañar a las Para indicar que se ha

conjunciones adversati- invertido el orden regular
vas, explicativas e ilativas. de la oración.

L. Te extraño, pero pre- L. Por la noche, mis ami-

fiero no volverte a ver. gos verán películas.

SABIAS QUE ...

¿PODEMOS COLOCAR COMA DELANTE DE Y, E, O, U?

La respuesta es que sí, solo si lo que continúa no es parte de una enumeración.
Ejemplo:
■ Compré lápices, plumones, y colores. (INCORRECTO)
■ Compré lápices, plumones, colores, y todos estaban baratos. (CORRECTO)

“ALTO NIVEL ACADÉMICO” 2023

228
 IV BIMESTRE
En enumeración com-
pleja que incluye comas.
L. Juan tiene treinta años;
Fiorela, veinte y Vilma,
diez.
En oraciones yuxta-
puestas (enlaza propo-
siciones).
Ayer estuve en Junín;
hacía demasiado frío.
Ante conjunciones con
proposiciones de cier-
ta extensión.
Desde siempre la he
amado y lo sabe; sin
embargo, sé la verdad.
TRABAJANDO EN CLASE
l. Relaciona cada columna según corresponda.
Vocativa
Hiperbática
Elíptica
Conjuntiva
Explicativa
2023
Básico
Indica una pausa mayor que la de En fórmulas de saludo
la coma y menor que la del punto, (documentos o cartas).
y supone siempre una entonación
descendente.
L. Estimado estudiante:
Usted aprobó el exa-
men.
En citas textuales.
L. Soledad dijo: «No es-
peres al final de tus
días, goza ahora».
Para relaciones
de causa-efecto o
viceversa.
No asistí a clases de
natación: tuve fiebre.
Indica una pausa similar a la
del punto y coma, también
con entonación descendente. DOS PUNTOS
1
Nivel Básico
1 Jorge, el joven apuesto, olvidó sus gafas.
4 Te quise, aunque todo era una farsa.
3 Abraham, no puedes ir a esa fiesta.
5 Yrza fue a Arequipa; José, a Puno.
2 Por la tarde, recibí una gran sorpresa.
229
 Básico LENGUAJE

6. Redacta un texto empleando al menos tres tipos de coma distintos.

Nivel Intermedio
7. Coloca los signos de puntuación donde corresponda.
❖ ,
Estimado Sr. Robles Reciba el cordial saludo del decano de nuestra facultad.
❖ ,
Gabriel no puedes ir a pasear sin usar mascarilla.
❖ ,
Ingrid compró carteras Alicia monederos y Carla zapatillas.

11. Coloca C en caso de ser correcto e I en caso de ser incorrecto.

8. Las mujeres están, bailando en la sala. i

9. Ayer por la noche, Pedro nos llamó. c

10. Olvídate de ella, José Luis. c

11. Querido amigo: Debes saber lo que ocurrió. c

Nivel Avanzado

12. ¿En cuál de las siguientes oraciones se ha hecho
El punto y coma no debe usarse para
separar elementos coordinados por una
conjunción copulativa o disyuntiva como
y, e, ni, o, u (→ 3.1 en 2). En este caso,
lo correcto sería usar una coma:
Algunos jóvenes caminan lentamente,
otros rápidamente.
13. Se pasa todas las mañanas yendo al campo _ _
En este caso, se usan comas
explicativas para separar la
información que aclara el significado
del elemento anterior (es decir, es un
agricultor) y un punto y coma para
separar dos oraciones
sintácticamente independientes pero
relacionadas semánticamente (se
pasa todas las mañanas yendo al
campo; debemos apoyar comprando
sus productos).
14. En El dictador, a pesar de las manifestaciones, no
un mal uso del punto y coma? renunciará al cargo, ¿qué tipo de coma se ha utili-
a) Filomena, la maestra, es muy paciente. zado?
a) Vocativa es la coma adversativa (→ 2.2 en ).
b) Algunos jóvenes caminan lentamente, otros;
Se usa para separar una oración subordinada
rápidamente. b) Explicativa adversativa introducida por una conjunción como a
unque, pero, sino, mas (a pesar de las manifestaciones)
. Por lo tanto, la respuesta correcta es ninguna de las opciones.
c) Les ofrecimos toda nuestra carta; sin embargo, c) Hiperbática
dicen que quieren más. d) Elíptica
d) Vargas Llosa nació en Arequipa; Vallejo, en La e) Enumerativa
Libertad; Ricardo Palma, en Lima.
15. En Antes de dar su examen alumnos repasen
un poco, se ha omitido el empleo de las comas
es decir ____ es un agricultor ____ debe-
a) elíptica y vocativa
mos apoyar comprando sus productos. b) hiperbática y vocativa
a) ; - , - , d) - , - c) hiperbática e incidental
b),-,-; e) ,- ;- ; d) condicional y enumerativa
c), - ; - . e) vocativa y apositiva

Antes de dar su examen**,** alumnos**, repasen un poco.

“ALTO NIVEL ACADÉMICO” 2023

230
 IV BIMESTRE Básico

PARA LA CASA

Nivel Básico
l. Indica el tipo de coma que le corresponde a cada enunciado.
r----------------------------~
'' ,-----------------------------------------------------,
1 1
'
Coma enumerativa, ya que separa los
elementos de una serie o enumeración.
> : Fabiana optó por ir a Italia, Holanda, Francia y Portugal.
1
:
1
.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - J,,' '-----------------------------------------------------'
r----------------------------~ ,-----------------------------------------------------,
Coma hiperbática, ya que altera el
orden habitual de los elementos
''
' ,' . 1

: Con mis amigas, iré a practicar fútbol por la tarde.

1

:
(sujeto + verbo + complementos). 1 1
• - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - J,,' '-----------------------------------------------------'
r----------------------------~
Coma elíptica, ya que sustituye un ' ,-----------------------------------------------------,
elemento omitido o sobreentendido
(el verbo estudiar).
'> 1

: Ellos estudiarán derecho; nosotros, ingeniería.

1
1

:
1

·----------------------------J,, '-----------------------------------------------------'
Nivel Intermedio
II. Coloca C en caso de ser correcto e I en caso de ser incorrecto.

❖ Me regalaron, lámparas, floreros, y rosas. i

❖ Durante mis clases ella estuvo; atenta. i
❖ José; presta atención, por favor. i
❖ Ella sí fue a la fiesta: le dieron permiso. c
Nivel Avanzado
III. Redacta un texto empleando comas, puntos y coma y dos puntos.

C)
C>
C>
C)
C)

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