INSTRUCCIONES:

ANALIZA LA EXPERIENCIA DEL TEXTO PEDAGOGÍA POR PROYECTOS,

TERCERA LLAMADA, COMENZAMOS GUIÁNDOTE CON LAS SIGUIENTES
INTERROGANTES.
1. ¿Cuáles fueron las fases que se recorrieron para la elaboración del proyecto?
- Mediante la indagación de los conocimientos previos de los alumnos.
- Considerar los interese de los niños y niñas.
- Organización
- Evaluación-autoevaluación

2. ¿Consideras que este proyecto fue de tipo interdisciplinario? ¿En qué aspectos
lo notaste?
- Si dado que intervinieron varias ciencias donde el español y las artes,
donde el docente observo el trabajo eficiente y lograron terminar el
proyecto.

3. ¿Cuál fue el papel que cumplieron la maestra, las niñas y niños a lo largo del
proyecto?
- Los alumnos fueron activos y protagonistas del trabajo y la docente fue la
guía, mediadora y orientadora.

4. ¿Qué contenidos abordaron y qué tipo de relación entablaron con ellos?

- Se presento el contenido de la obra de teatro donde indagaron las
características del tema, así mismo se presento el contenido del cartel.

ELABORO MAESTRA: NELLY LORENA VILLANUEVA VEGA