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Maestra Naki

* Del clásico juego en papel “Bachillerato” / “Basta” / “Stop” / “Tutifruti”, surge este juego con tarjetas.
* La esencia del juego radica en poner a prueba conocimientos, sobre semántica y nuestro vocabulario.
✄ Para imprimir, recortar y plastificar (idealmente).

✎ Cantidad de jugadores: uno o más.

✎ Edad: puede ser adaptado para ser usado desde los 3 años en adelante, por ejemplo, quitando letras o categorías y
dejando solo las que se estimen convenientes.

✎ Presentación:
* 6 categorías, con 27 tarjetas correspondientes a cada una (letras):
-Nombre
-Ciudad o país
-Fruta o verdura
-Animal
-Objeto o color
-Abstracto

* 1 ejemplo de dado
* 1 ejemplo de tablero

✎ Instrucciones y variables:
*Si usted deja el reverso de cada tarjeta con un diseño neutro e igual para todas las tarjetas, por ejemplo, puede imprimir
en cartulinas del mismo color, cortadas en tamaño Carta o simplemente dejar el reverso en blanco:
-Se revuelven las tarjetas y se posicionan boca abajo (puede ser en varias barajas para que no se desordenen).
-Si se juega con otros, por turnos se va sacando una tarjeta y se dice una palabra que empiece con la letra que se señala,
además, debe ser de la categoría indicada. O, uno saca una tarjeta y todos, por orden, van diciendo una palabra con tal
letra de la categoría que la tarjeta indica.

*Si el reverso de cada tarjeta es del mismo color de su categoría:


-Se puede usar un dado que indique el color (categoría) de la tarjeta a sacar. O usar un tablero más un dado cualquiera.
-Otra opción para clasificar las barajas sin imprimir su color al reverso puede ser, posicionar cada baraja y encima poner
una portada. La idea es no visualizar la letra antes de sacarla, pero saber de qué categoría es.

*Si quiere un sistema de recompensas, se puede dar un punto por respuesta correcta y quitar si es errónea o si pasa un
tiempo determinado de plazo. Los puntos pueden representarse con marcas en un papel, círculos de goma Eva (monedas),
botones, pegatinas, etc.

*Anímese a experimentar creando nuevas dinámicas. ☺


✎ ESTE RECURSO HA SIDO CREADO Y EDITADO POR LA MAESTRA NAKI, COLABORADORA EN EL BLOG
TALLER K7.
✎ PARA LA EDICIÓN, SE UTILIZÓ CANVA, PAINT E ILUSTRACIONES DE PHOTO3IDEA_STUDIO,
ICONGEEK26, FREEPIK E ICONIXAR, DISPONIBLES EN FLATICON.ES.

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A SU AUTORA Y/O AL BLOG EN AGRADECIMIENTO. POR FAVOR, NO LUCRE CON ÉL ㋡.

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SUGERENCIA, SI LO HA ADAPTADO U OTRAS IDEAS AL RESPECTO.

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