ACTIVIDADES FINALES DE REPASO PARA 2°

NOMBRE Y APELLIDO_______________________________________

1. Leo y respondo:

¿Cómo se llama la nena?

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¿Cómo se llama el abuelo?
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¿Qué se lastimo la nena?
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¿por qué los besos del abuelo hacen
cosquillas?______________________
2- ME DICTAN DOS ORACIONES DEL TEXTO LEIDO Y LAS ESCRIBO EN
IMPRENTA MINUSCULA O CURSIVA.

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2- Observo con atención y escribo un diálogo.

4. COMPLETO EL ABECEDARIO EN CURSIVA CON LAS LETRAS QUE FALTAN

a e
k m p
t w z
 Matemática

1) DICTADO DE NÚMEROS: (me dictan 10 números de 2 y 3 cifras)

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2) ORDENO LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR.

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3) ELIJO 6 NUMEROS Y LOS ESCRIBO EN LETRAS.

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4) COMPLETO LA GRILA DE NUMEROS DE 50 EN 50

100 300 500

950

5- RESUELVO LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.

6- COMPLETÁ CON LOS RESULTADOS DEL LAS TABLAS.

 CIENCIAS NATURALES

RECORDAMOS A LOS ANIMALES

 1-DIBUJO DOS ANIMALES, ESCRIBO COMO SE DESPLAZAN Y COLOCO LA CANTIDAD DE EXTREMIDADES QUE TIENEN CADA
UNO DE ELLOS.

 LAS PLANTAS:
 2- IMAGINO UNA PLANTA QUE TENGA TALLO, RAÍZ, FLOR, RAMAS, TRONCO, HOJAS, CON ESTA INFORMACIÓN
DIBUJÁ LA PLANTA QUE IMAGINÓ EL ZORRO Y COLÓCALE EL NOMBRE A SUS PARTES.
  CUERPO HUMANO. PARTES DEL CUERPO. CABEZA, TRONCO, EXTREMIDADES

3 - COMPLETÁ CON NÚMEROS EN CADA ESPACIO, LUEGO DIBUJÁ ABAJO EL CUERPO HUMANO COMPLETO.

4- MIRÁ LA IMAGEN, OBSERVÁ LOS CAMBIOS Y UNÍ CON FLECHAS.

INFANCIA ADULTEZ VEJEZ ADOLESCENCIA NIÑEZ

CIENCIAS SOCIALES

1- COMPLETÁ LA FICHA UTILIZANDO ORACIONES COMPLETAS Y SI TE ANIMÁS HACELO EN LETRA

IMPRENTA MINÚSCULA: (RECORDAR QUE TODA ORACIÓN COMIENZA CON MAYÚSCULA Y FINALIZA EN UN
PUNTO)
2- UNO CON FLECHAS A CADA PERSONA CON SU TAREA:
 3- MIRÁ LAS DIFERENTES SITUACIONES Y RODEÁ CUÁLES SON LAS CORRECTAS PARA TENER UNA
BUENA CONVIVENCIA EN EL AULA.

4- ELEGÍ UNA DE LAS SITUACIONES Y CONTÁ POR QUÉ ES IMPORTANTE RESPETARLA

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