Está en la página 1de 1

CERTIFICADO

Mediante la presente, la Carrera de Psicopedagogía de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” certifica que la
practicante profesional MARÍA JOSÉ DE LOS MILAGROS SIÑANI POMA con C.I. 10905270 LP, realizó su práctica
profesional en el Proyecto Educativo Curso Virtual “Diseño e Implementación de Estrategias Lúdicas Virtuales
basadas en el Enfoque de la Facilitación Integral”.
El proyecto se desarrolló en coordinación interinstitucional con FAUTAPO, PLAN INTERNACIONAL y COMPA, siendo
la UCB la institución ejecutora del mismo llegando a poblaciones de maestras y maestros de diferentes regiones de
Bolivia, en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, con la finalidad de lograr la siguiente
competencia central:

“Diseñar e implementar estrategias educativas lúdicas virtuales que fortalezcan la planificación del PDC para la
generación de aprendizajes significativos en base al Enfoque de la Facilitación Integral”.

En este marco, el rol asumido por la practicante profesional fue de ASISTENTE ADMINISTRATIVA DE PROYECTO,
desarrollando las siguientes actividades generales:
o Acompañamiento y aportes creativos en la fase de diseño del proyecto y socialización del mismo
en la búsqueda de financiamiento.
o Organización y composición de los seis paralelos conformando participantes de diferentes
municipios del país (El Torno, Pucarani, Los Cintis y El Alto)
o Organización Tabla Excel de seguimiento continuo a la asistencia y participación de las y los
maestros cursantes.
o Acompañamiento y aportes en la selección de personal de 44 practicantes profesionales de las
carreras: Cs de la Educación, Psicopedagogía y Psicología de las casas superiores de estudios
UMSA, UCB y UDABOL, los mismos que fueron postulantes al cargo de Tutores Pedagógicos.
o Acompañamiento y aportes en la composición de equipos de Tutores Pedagógicos y asignación a
paralelos, bajo la premisa grupos equilibrados.
o Trabajo en la implementación del proyecto bajo la coordinación general del mismo.
o Organización y acompañamiento técnico de la Plataforma CLassRoom y ZOOM de los seis
paralelos asignados en todas sus sesiones virtuales sincrónicas durante el desarrollo de todo el
curso.
o Apoyar, acompañar y verificar el trabajo de concreción y verificación de trabajo de 44 Tutores
Pedagógicos y 8 docentes del curso.
o Elaboración y ajustes del centralizador de notas finales de presente Curso Virtual.
o Acompañar, aportar y valorar la incidencia del proyecto en la población participante y su nivel de
apropiación de la experiencia educativa, en docentes, participantes y el Equipo de Calidad
Educativa.
o Apoyar la difusión de proyecto y la comunicación permanente respecto de su avance y resultados.
o Organización de Drive, que ordena todo el desarrollo del proyecto educativo para su archivo final.

Cumpliendo una carga horaria de 300 horas, reconocidas por su desempeño óptimo en cada una de las tareas.
Es cuanto certificamos para fines que convengan a la interesada.

También podría gustarte