3/9/23, 11:57 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: PRIMER BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/DIDÁCTICA DE LA HISTOR…

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha de entrega 5 de sep en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5 Disponible 2 de sep en 0:00 - 5 de sep en 23:55
Límite de tiempo 90 minutos Intentos permitidos 2

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Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 12 minutos 30 de 50

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 5 de sep en 23:55 al 6 de sep en 23:55.

https://poli.instructure.com/courses/55682/quizzes/131124 1/3
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Puntaje para este intento: 30 de 50

Entregado el 3 de sep en 11:56
Este intento tuvo una duración de 12 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 10 pts

Una de las corrientes historiográficas que más ha influenciado la conceptualización y la

enseñanza de la historia está enmarcada en:

La nueva historia

La historia

La historia revisionista

La historia patriótica

Incorrecto Pregunta 2 0 / 10 pts

Las transformaciones experimentadas por los textos escolares después de mediados del
siglo XX se dan por la influencia de trabajos escritos por Luis Ospina Vásquez.
Estos trabajos exploraron nuevos campos de estudio como:

Religiosos

Económicos

Culturales

Étnicos

Pregunta 3 10 / 10 pts

Los decretos, las leyes y las reformas hacen parte de la estructura de la enseñanza de
la historia. Desde allí se estructuran cambios o permanencias en la disciplina escolar.
La legitimación de formas de enseñanza direccionadas desde instancias oficiales
permite instaurar un tipo de enseñanza conocida como:

Código de enseñanza

Historia regulada

Historia soñada

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Historia enseñada

Pregunta 4 10 / 10 pts

El conjunto de prácticas y valores que se establece en las aulas y en los contextos

escolares responde a elementos que inciden directamente en los procesos de
enseñanza y aprendizaje, puesto que estos campos de acción provienen de aspectos
que imperan en la socieda~a nivel cultural y social. Esta unión de factores hace
referencia a:

Prácticas docentes

Tendencias históricas

Enseñanza de la historia

Código disciplinar

Pregunta 5 10 / 10 pts

El contexto colombiano en la década de los treinta dio auge a una corriente

epistemológica con nuevas interpretaciones de la escritura y del conocimiento de la
historia. Los procesos por los que atravesaba el país, como la industrialización, la
modernización y la constitución de grupos diferentes a los tradicionales, ampliaron la
perspectiva de sociedad, y la historia se preocupó más por los problemas del presente.
A esta corriente se le denominó:

Historia soñada

Historia revisionista

Historia patriótica o romántica

Historia regulada

Puntaje del examen: 30 de 50

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