Características del entorno virtual cvudes:

El modelo virtual de la Udes se centra en desarrollo del aprendizaje significativo y no en el proceso

de enseñanza, con lo cual, se ubica al estudiante como actor principal dentro de su fase de
formación, guiando de forma autónoma y consiente su propio proceso de formación en donde el
docente es un guía y un mediador entre el conocimiento y las diferentes maneras en la que el
estudiante debe abórdalo. Este modelo virtual se basa en las corrientes constructivas, tomando de
ellas elementos que permiten fomentar la participación activa, el aprendizaje colaborativo, la
vinculación de preconceptos, la investigación continua y la transformación de estructuras
mentales, a través de la pedagogía participativa, el aprendizaje autónomo y la interacción
permanente entre los diferentes actores que intervienen en los procesos de enseñanza y
aprendizaje. El modelo virtual udes, estimula y facilita el uso de recursos y programas dinámicos,
participativos y flexibles, favoreciendo la construcción del pensamiento crítico, analítico, reflexivo
y científico.

Ventajas y desventajas de las herramientas presentes en la cvudes;

Ventajas: interfaz sencilla y fácil de comprender.

- casillas de menú bien distribuidas y organizadas para brindar un acceso rápido.

- Agenda de avance de aprendizaje (AAA), que permite optimizar el desarrollo de las
diferentes actividades.
- Presenta información detallada del docente guía del módulo, lo que favorece los procesos
de comunicación y de tutoría.
- Presenta una tabla de detalle de cada actividad, con la cual el docente guía el proceso en
forma clara y progresiva.
- Presenta un cronograma y un porcentaje de avance de cada módulo, con el fin de que el
estudiante organice responsablemente su tiempo de trabajo.
- Contiene herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica.

Desventajas:

- Libros multimediales electrónicos que no se relacionan con las actividades planteadas en

los módulos.
- Desconocimiento en la utilización de algunas herramientas de la plataforma.
- Manejo inadecuado del cronograma y tiempos planteados para la entrega de actividades.
- Problemas de conectividad y quipos de cómputo obsoletos.

Características del estudiante virtual:

- Aprendizaje autónomo.
- Pensamiento crítico y auto reflexivo.
- Mentalidad abierta y flexible.
- Autodisciplina
- Competencias comunicacionales y de trabajo en equipo.
- Manejo de dispositivos informáticos y electrónicos.