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8/11/22, 10:48 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL/GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Quiz 1 - Semana 3

Fecha de entrega
10 de nov en 23:55
Puntos
75
Preguntas
10
Disponible
5 de nov en 0:00 - 10 de nov en 23:55
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

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8/11/22, 10:48 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL/GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1
43 minutos 75 de 75


Las respuestas correctas estarán disponibles del 8 de nov en 23:55 al 9 de nov en 23:55.

Puntaje para este intento:


75 de 75
Entregado el 8 de nov en 10:48
Este intento tuvo una duración de 43 minutos.

Pregunta 1 7.5
/ 7.5 pts

Teniendo en cuenta el texto  “Etnoeducación en el Amazonas: ¿se


indianizó la institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta
indígena? de Carlos Ariel Mueses Delgado, los inicios de los procesos de
educación en la amazonia Colombia se originaron gracias a:

 
Los procesos de colonización del territorio

 
 El desplazamiento que vivió la población gracias a la guerra con el Perú
entre 1932 y 1933

 
Intervención del estado con la construcción de escuelas

 
Procesos de evangelización de la población indígena

Pregunta 2 7.5
/ 7.5 pts

+Desde la consolidación de la escuela como institución social, las


responsabilidades que tendrá serán:

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Profusión de actividades intelectuales objetivas que permitan construir un
orden social bajo las leyes humanas

 
Asumir un papel de defensa y promoción de la actividad científica y la
reflexión civil del orden social.

 
Mantener y conservar una autonomía frente a lo religioso a la vez que
asegura su filiación al paradigma moderno de gobernabilidad.

 
Todas las anteriores

Pregunta 3 7.5
/ 7.5 pts

La re-construcción del nuevo modelo social, se halla centrada en la


comprensión e interiorización de las formas institucionales de
organización socio-cultural y administración político-económica.

 
Falso

 
Verdadero

Pregunta 4 7.5
/ 7.5 pts

Del texto “a gobernarse-se se aprende en la escuela” se puede inferir la


siguiente conclusión:

La educación  vista desde el escenario economicista  busca producir


conocimientos científicos y subjetividades ciudadanas que permitan
mantener el control social y perpetuar el statu-quo.
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False

 
True

 En este procesos de educación no importancia  cumplir con la


función social de la educación que permita el desarrollo integral de
los sujetos, individuales y colectivos, al tiempo que se contribuya a
generar procesos de empoderamiento comunitario que den un
equilibrio interno al sistema social, sino por el contrario, buscan
responder a las dinámicas de cumplimiento de reglas capaces de
ordenas una sociedad sin que ella se vea involucrada en la
generación de dichas reglas.

Pregunta 5 7.5
/ 7.5 pts

Contexto: La teoría funcional de la comunicación -o Teoría


multifuncional- evidencia explícitamente la mirada hacia los medios de
comunicación de masas desde una postura Funcionalista, en tanto se
entienden los mass media como instituciones que tienen un rol en la
comunidad para la que trabajan.

Enunciado: Una de las siguientes funciones sirve para evaluar un


producto mediático – como una campaña publicitaria- desde la Teoría
Multifuncional de la Comunicación:

 
Generar dinero

 
Manipular

 
Informar

 
Entregar estímulos

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Pregunta 6 7.5
/ 7.5 pts

La labor docente adquiere una importancia innegable en la medida que


se erige en la base para el desarrollo de procesos reales de
fortalecimiento institucional que contribuyan a la consolidación y
permanencia en el tiempo de un sistema social volátil y cambiante.

Una de las reflexiones que se puede generar con relación a la labor


docente para generar un fortaleciendo social  es que se erradiquen
prácticas como:

 
Desligar el aula del entorno de los estudiantes.

 
Violencia simbólica

 
Criticas a las decisiones gubernamentales

 
Reflexión de las problemáticas institucionales

Pregunta 7 7.5
/ 7.5 pts

Comprender la escuela como institución social


implica asumir

 
su tarea de docilización del ciudadano y la transmisión de cultura.

 
la transmisión de cultura y la certificación del conocimiento científico.

 
el papel social de la educación y su tarea de docilización.

 
la misión institucional y su labor de socialización primaria.

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Pregunta 8 7.5
/ 7.5 pts

Una de las características que se pueden encontrar de los “modelos de


gestión hegemónico” dentro de una perspectiva de engranaje escolar es:

 
Privilegiar una mirada humanista de los procesos sociales

 
Comprometerse con un proceso constante de formación y autorreflexión
que le permita desarrollarse de manera integral.

 
  Autoridad centralizada en la figura de un docente medidor de
desempeños cuantificables

 
Construir relaciones interpersonales marcadas por la confianza y el
respeto de la diferencia

Pregunta 9 7.5
/ 7.5 pts

En la actualidad los movimientos sociales se reivindican, según Manuel Castell,


porque:

 
En la medida en que se desarrollan en nuestras sociedades proyectos
individuales, proyectos de dar sentido a la vida a partir de lo que yo soy y
quiero ser, Internet permite esa conexión saltando por encima de los
límites físicos de lo cotidiano.

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Las crisis del sistema económico capitalista producen mayores conflictos
sociales.

 
Internet permite que la gente chatee más y por lo tanto construya múltiples
amistades.

 
Internet permite mayor capacidad de comunicación, de reclutamiento de
apoyos y de estímulos mediante esa llamada a los valores y a las ideas.

Porque los movimientos sociales en nuestra sociedad se


desarrollan, cada vez más, en torno a códigos culturales, a
valores. Hay movimientos reivindicativos tradicionales, pero los
movimientos más importantes -medio ambiente, ecologismo,
mujeres, derechos humanos- son movimientos de valores; por lo
tanto, son movimientos que dependen sobre todo de la capacidad
de comunicación y de la capacidad de llevar a cabo un
reclutamiento de apoyos y de estímulos mediante esa llamada a
los valores, a los principios y a las ideas.

Pregunta 10 7.5
/ 7.5 pts

¿A qué se refieren Adorno y Horkheimer con el concepto de Industria cultural?

 
Son solo las empresas que venden teatro, música y baile, y que con ello
pretenden enriquecer a los grupos dominantes, más que entregar
elementos intelectuales a la sociedad.

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Empresas regidas por el sistema capitalista, buscan siempre obtener
riqueza a partir de la producción y venta masiva de sus productos
simbólicos, tales productos son de baja calidad intelectual. Por ejemplo
Caracol tv.

 
Empresas regidas por el sistema capitalista, buscan siempre obtener
riqueza a partir de la producción y venta masiva de sus productos, tales
productos son de baja calidad intelectual. Por ejemplo Coca-cola.

 
Organizaciones sociales que luchan contra los intereses creados por los
medios de comunicación que pretenden manipular ideológicamente a la
masa. Por ejemplo las Universidades.

La industrialización de la cultura no solo privilegia la disociación entre fines


y medios sino que, en relación con el arte – considerado por los
frankfurtianos como la expresión esencial de la cultura – conduce a la
anulación del estilo y la diferencia y a la consiguiente igualación por lo bajo
mediante la producción serializada para el consumo masivo.

Puntaje del examen:


75 de 75

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