Está en la página 1de 9

Cultura

¿Qué es la cultura?

La cultura es el conjunto de elementos y características propias de una


determinada comunidad humana. Incluye aspectos como las costumbres,
las tradiciones, las normas y el modo de un grupo de pensarse a sí mismo, de
comunicarse y de construir una sociedad.

La palabra “cultura” es un término amplio que proviene del vocablo latino cultus, a
su vez derivado de colere, es decir, “cuidar del campo y del ganado”, lo que hoy en
día se conoce como “cultivar”. El pensador romano Cicerón (siglo I a. C.) empleó el
término cultura animi (“cultivar el espíritu”) para referirse metafóricamente al trabajo
de hacer florecer la sabiduría humana.

La cultura abarca aspectos como la religión, la moral, las artes, el protocolo, la ley,
la historia y la economía de un determinado grupo. El término se utiliza para
referirse a las distintas manifestaciones del ser humano y, según algunas
definiciones, todo lo que es creado por el humano es cultura.

Características de la cultura

Algunas características de la cultura son:

 Se vale de la creación y producción humana.


 Es generada y compartida por un grupo de la sociedad, de acuerdo a aspectos
geográficos, sociales o económicos.
 Es dinámica, por lo que va cambiando y mutando de acuerdo a las necesidades
del grupo.
 Es diversa, no existe una única cultura universal, sino que existen muchos tipos
de culturas de acuerdo a diferentes criterios.
 Es aprendida por los miembros de un grupo.
 Se vale tanto de elementos materiales como inmateriales.
 Se transmite de generación en generación.
Elementos de la cultura

Toda cultura se conforma a partir de seis elementos básicos:

 Valores. Son criterios que determinan aquello que es deseable en una sociedad.
Estos valores guían el comportamiento de los individuos de una determinada
cultura y son la base de las normas.
 Normas y sanciones. Es la normativa por la que se rigen las sociedades, ya sea
explícitamente (lo legal), protocolarmente o subjetivamente. Existen muchos
tipos de normas (como las jurídicas, religiosas o morales) y, en muchos casos,
su no cumplimiento es motivo de sanción.
 Creencias. Es el conjunto de ideas que comparten los miembros de una cultura
acerca del ser humano, su propósito y el universo. Estas creencias suelen guiar
el accionar de los individuos.
 Símbolos. Son emblemas, formas o signos que contienen un significado dentro
de una cultura y que representan su modelo de vida, sus creencias, sus
costumbres y su tradición ancestral.
 Lenguaje. Es el código compartido que permite a los individuos comunicarse a
través del habla, del cuerpo o de la escritura.
 Tecnología. Son los conocimientos que se aplican en una disciplina para mejorar
procedimientos o la producción de bienes y servicios. Las grandes revoluciones
tecnológicas acarrearon cambios culturales profundos.

Tipos de cultura

La cultura puede clasificarse de acuerdo a distintos criterios. Algunos son:

Según el aspecto socioeconómico:

 Cultura de elite. Es aquella que se sostiene desde las altas esferas de poder
dentro de una sociedad.
 Cultura popular. Es el conjunto de manifestaciones y elementos culturales propio
de un pueblo.
 Cultura de masas. Está formada por bienes culturales que son presentados por
los medios masivos de comunicación y a los que accede una gran porción de
la población.

Según el uso de la escritura:

 Culturas orales o ágrafas. Son aquellas que no conocieron la escritura y


utilizaron la forma oral para transmitir y conservar sus tradiciones.
 Culturas letradas. Son aquellas que surgieron luego de la invención de la
escritura y que utilizan esta herramienta para transmitir los rasgos de su cultura
de generación en generación.

Según la religión:

 Culturas teístas. Son aquellas que creen en una divinidad superior y suelen
ser: monoteístas (cuando creen en una sola divinidad) o politeístas (cuando
creen en más de una divinidad).
 Culturas no teístas. Son aquellas que no creen en una divinidad superior, sino
que otorgan poder a otras fuerzas, como las fuerzas de la naturaleza.

Según la forma de producción:

 Culturas nómades. Son aquellas que no se asientan de forma permanente en


un lugar geográfico, sino que van trasladando su asentamiento de acuerdo a la
disponibilidad de alimento o trabajo.
 Culturas urbanas. Son aquellas que se desarrollan en las ciudades y suelen
basar su economía en actividades como el comercio y los servicios. Sus
habitantes comparten rasgos y estilos de vida.
 Culturas rurales. Son aquellas culturas de tipo sedentarias que se asientan
en zonas rurales y basan su economía en actividades como la agricultura y
la ganadería. Estos grupos comparten tradiciones, costumbres y rasgos propios.

Según la distribución geopolítica:


 Cultura global. Es aquella que se da en un espacio geográfico muy amplio y
suelen usarse dentro de esta categoría los términos: cultura occidental, aquella
que comparten los países y grupos del hemisferio oeste; y cultura oriental,
aquella que comparten los países situados en el hemisferio este.
 Cultura regional. Es aquella cultura que comparten los países que conforman
una región y que tienen rasgos en común, como Latinoamérica.
 Cultura nacional. Es aquella que se desarrolla dentro de un determinado Estado,
en el que sus habitantes comparten valores y símbolos.
 Cultura local. Es aquella que se desarrolla en porciones más pequeñas de
territorio, en las que los individuos comparten rasgos y costumbres.

Importancia de la cultura y de la diversidad cultural

La cultura es creada por el ser humano y está presente en los grupos sociales, por
lo que todos los individuos se ven afectados e interpelados por ella. La cultura es
importante porque aporta identidad a las personas y sentido de pertenencia. Es a
través de ella que el individuo se expresa, incorpora un estilo de vida, comparte y
se relaciona con sus pares.

La cultura incluye bienes materiales e inmateriales, que son creaciones que reflejan
los valores de una sociedad y se plasman en formas artísticas, como la música, el
arte, la literatura, la danza, la arquitectura, la gastronomía, entre muchas otras.

Existen diferentes culturas con rasgos propios en todas las regiones del mundo y
esto se conoce como diversidad cultural. La relación y la convivencia armoniosa
entre las diferentes culturas que comparten un tiempo o espacio es importante,
porque genera un intercambio de formas de vida y de creaciones que lleva al
enriquecimiento de las distintas sociedades.
Patrimonio cultural

El patrimonio cultural está formado por todos aquellos bienes creados por el ser
humano a lo largo de la historia, que por su importancia o influencia buscan ser
preservados para que puedan ser apreciados por las generaciones futuras.

El conjunto de bienes que conforma el patrimonio suele ser enumerado por


la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y
la Cultura), que es una organización que establece bases para el cuidado y
protección del patrimonio. El patrimonio suele incluir tanto bienes materiales, como
edificaciones, utensilios, artesanías y obras de arte, como bienes inmateriales,
como festividades, rituales, músicas, entre otros.

La conservación del patrimonio cultural de la humanidad es indispensable para


cuidar aquellas creaciones humanas que son relevantes y que se espera puedan
ser apreciadas y estudiadas por las siguientes generaciones.

Ejemplos de cultura

Algunos ejemplos de cultura son:

 La cultura china. Es la cultura propia de China, país asiático y una de las


naciones más antiguas de la Tierra. Se caracteriza por sus rasgos propios como
su gastronomía, sus posturas filosóficas, sus idiomas y sus religiones.
 La cultura europea. Es la cultura que identifica los valores propios de la región
europea. En la antigüedad se solía utilizar este término
porque Europa funcionaba como el centro cultural, tecnológico y comercial del
mundo antiguo.
 Las culturas precolombinas. Es el conjunto de las civilizaciones americanas
previas a la llegada de Cristóbal Colón y a la colonización europea. Algunas de
estas culturas son los mexicas (aztecas), los incas, los taínos y los caribes.
 La cultura 2.0. Es la cultura propia de internet y de las redes sociales, y engloba
a todas las interacciones que ocurren en las plataformas y aplicaciones virtuales.
Valor

¿Qué son los valores?

Los valores son las cualidades o virtudes que tiene un sujeto. Aquel que actúa en
base a los valores, obra de forma justa y positiva para sí mismo y para el entorno.

Los valores tienen una connotación positiva y guían el actuar de individuos o


grupos ya que definen la manera en la que una persona se relaciona consigo
misma, con un tercero y con el entorno. Algunos de los valores más destacados son
la responsabilidad, la justicia, la lealtad y la paz.

Existen diferentes tipos de valores que se relacionan con diversos aspectos de la


persona, muchos son cualidades innatas al ser humano que pueden practicarse
hasta convertirse en hábito. Además de los valores universales (que se busca que
sean respetados por todos), cada individuo tiene su propia escala de valores, ya
que por su personalidad o experiencia de vida puede tender a buscar o actuar en
base a valores determinados.

¿Para qué sirven los valores?

Los valores sirven de guía en el accionar de los individuos y grupos dentro de una
sociedad. Fomentan el accionar positivo para la mejora interior de cada persona y
la convivencia y armonía social, por lo que es recomendable que se inculquen desde
la primera infancia, en el hogar y en la escuela, para criar niñas y niños
respetuosos/as de los valores fundamentales.

Se define a los valores como históricos, es decir, que su origen se relaciona con un
contexto social y cultural, que influye directamente en su concepción y formación.
De este modo, las sociedades tienen valores diferentes sobre los modos de actuar,
de comportamiento, morales y de convivencia.
A la vez que se da esta diferencia, también existen muchos valores llamados
“universales”, que se espera que sean respetados por todos los seres humanos,
como el valor de la paz, la solidaridad, la tolerancia y el respeto.

Tipos de valores

Los distintos valores se clasifican según criterios específicos en:

 Valores personales. Son los que guían el actuar de una persona en su vida.
Muchas veces, provienen de la experiencia directa que tiene cada individuo. Por
ejemplo: la lealtad.
 Valores socio-culturales. Son los cánones generales que funcionan dentro de
una sociedad y guían el comportamiento de sus miembros. Se debe tener en
cuenta que coexisten una variedad de valores en una sociedad y momento
histórico dado. Por ejemplo: la solidaridad.
 Valores familiares. Son los que se desarrollan dentro de una familia en particular
y suelen ser transmitidos de generación en generación. Por ejemplo:
la perseverancia.
 Valores materiales. Son depositados sobre los objetos y bienes que utiliza el ser
humano para subsistir. Por ejemplo: la vestimenta.
 Valores intelectuales. Son aquellos que potencian al individuo desde el ámbito
del conocimiento. Por ejemplo: la sabiduría.
 Valores espirituales. Son aquellos que se basan en aspectos inmateriales y
aluden a la importancia que el sujeto le da a aspectos como la expresión artística
o religiosa. Por ejemplo: la fe.
 Valores profesionales. Son los que se llevan adelante en un contexto laboral.
Por ejemplo: la puntualidad.
 Valores políticos. Son aquellos que se relacionan con el ámbito político. Por
ejemplo: la honestidad.
 Valores morales. Son las conductas que una sociedad acepta y entiende que
son indispensables para mantener el orden social. Por ejemplo: la justicia.
Ejemplos de valores

Algunos de los valores más representativos son:

 Responsabilidad. Capacidad de cumplir y respetar las obligaciones, acuerdos o


promesas.
 Respeto. Capacidad de aceptar la dignidad ajena.
 Justicia. Capacidad de dar a cada uno lo que le corresponde.
 Honestidad. Capacidad de comportarse y responder con sinceridad y justicia.
 Gratitud. Capacidad de reconocer el beneficio recibido.
 Perseverancia. Capacidad de continuar una labor a pesar de la fatiga o los
fracasos.
 Empatía. Capacidad de reconocer y aceptar las emociones y sentimientos de los
demás.
 Fidelidad. Capacidad de cumplir promesas y permanecer firme en los vínculos.
 Lealtad. Capacidad de mantenerse fiel a principios, personas o causas.
 Paciencia. Capacidad de hacer frente a los contratiempos con entereza.
 Tolerancia. Capacidad de aceptar las opiniones o puntos de vista ajenos.
 Sinceridad. Capacidad de decir y actuar según lo que se cree y piensa.
 Prudencia. Capacidad de actuar con justicia, coherencia y moderación.

Valores y antivalores

Lo contrario a los valores son los antivalores, ya que estos últimos son actitudes
negativas que van en contra de algún valor porque promueven un accionar
inadecuado o peligroso.

Mientras los valores guían de forma positiva el obrar de un individuo, los


antivalores van en contra de aquello que es bueno para la persona o la sociedad en
su conjunto.
Algunos ejemplos de antivalores son: la irresponsabilidad, la intolerancia, la
impaciencia, la injusticia, la infidelidad, la deshonestidad, la incoherencia, el
egoísmo, entre otros.

Valores de una empresa

Los valores de una empresa son aquellas cualidades que representan a


una organización y que se busca que guíen el accionar de todos sus miembros.

Cada empresa debe determinar sus valores porque, junto con la misión y la
visión, forman parte indispensable de la identidad corporativa. Estos valores suelen
estar asentados desde los orígenes de la institución (aunque pueden actualizarse)
y deben estar reflejados en todas las acciones que ejecute la compañía.

Es fundamental que todos los integrantes de la empresa, así como clientes y


proveedores, conozcan la identidad corporativa y los valores que marcan el rumbo
de la organización.

Algunos valores del ámbito laboral son: el trabajo en equipo, la puntualidad, el


respeto, la transparencia y la responsabilidad.

También podría gustarte