INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “NORMEDIC”

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA

SÍLABO DE ASISTENCIA AL ADULTO MAYOR

I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre De La Institución :
1.2. Carrera Profesional : Enfermería Técnica
1.3. Módulo Técnico Profesional : Atención integral de enfermería a
Pacientes especiales.
1.4. Unidad Didáctica : Asistencia al Adulto Mayor.
1.5. Docente Responsable :
1.6. Periodo Académico :
1.7. N° De Créditos :
1.8. N° Horas De La Unidad Didáctica:
1.9. Pre-Requisito : Ninguno
1.10. Plan De Estudios :
1.11. Horario/Turno :
1.12. N° Horas Semanales :
1.13. Duración :
1.14. Fecha De Inicio :
1.15. Fecha De Término :
1.16. E-mail :
I.- SUMILLA
La unidad didáctica de Asistencia al Adulto Mayor corresponde al programa de estudios
de Enfermería Técnica y al Módulo de Servicios Técnicos de Enfermería Especializada
el cual corresponde al V semestre de estudios, en la cual se espera que el estudiante
adquiera conocimientos, habilidades y actitudes en el cuidado del adulto mayor sano o
enfermo, así como de las formas de evaluarlos y los cambios anatomo fisiológicos y
sociales que ocurren en la vejez.
Esta Unidad didáctica ha sido dividida en dos grandes aspectos de la asistencia al adulto
mayor, la primera corresponde al autocuidado del adulto mayor enseñándoles a mejorar
su calidad de vida desde la perspectiva de hacerse responsables de sus propios cuidados
en todas las áreas de su cuerpo físico y mental brindándoles talleres vivenciales al
respecto en las diferentes localidades de la región.
La segunda corresponde al cuidado del adulto mayor con enfermedades prevalentes de
la región enseñándoles el cuidado de las mismas a fin de evitar complicaciones que lo
conlleven a la fragilidad las que también se realizan con talleres dirigidos a este grupo
etario.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO

 Planificar, organizar y realizar servicios técnicos asistenciales especializados
de enfermería, aplicando las normas y protocolos establecidos.
 Organizar y realizar actividades asistenciales de enfermería en el paciente
adulto mayor

III.- CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA

Realiza la atención de enfermería al adulto mayor sano y con problemas de

salud, tomando en cuenta los protocolos establecidos, las medidas de
bioseguridad, con enfoque intercultural y el rol del cuidador.

IV. INDICADORES DE LOGRO

 1.- promueve el autocuidado en el adulto mayor en función a sus necesidades,
teniendo en cuenta el enfoque intercultural y protocolo establecido.
2.- Ejecuta cuidados de enfermería al adulto mayor con enfermedades
frecuentes, aplicando las normas de bioseguridad, principios bioéticos y
protocolos establecidos.

V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

En esta unidad didáctica se contribuirá en el desarrollo de la siguiente competencia de
empleabilidad:
 Eficiente trabajo en equipo para planificar y gestionar proyectos de servicios
según competencias.
VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ELEMENTOS DE LA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE/

SEMANAS HORAS
CAPACIDAD SESIONES
4-5-2020 Reconocer el proceso Actividad 1 7 horas
8-5-2020 de envejecimiento El Envejecimiento. Conceptualización,
como un proceso características,
natural del ciclo vital niveles.
humano. Cambios biológicos, teorías del
envejecimiento. Edades del hombre.
Cambios físicos, psíquicos y sociales.
11-5-2020 Reconocer los Actividad 2 7 horas
15-5-2020 cambios Anátomo Cambios anatomo fisiológicos en
fisiológicos y el envejecimiento.
psicosociales del cambios en los sistemas y aparatos,
envejecimiento. tejidos y células del organismo en la
vejez.
18-5-2020 Aplicar los test de Actividad 3 7 horas
22-5-2020 valoración geriátrica Técnicas de valoración de
integral, así como geriatría integral.
prepara al adulto Instrumentos de medida. Uso de los
mayor para su test. Valoración mental, física,
evaluación médica. funcional y social.
25-5-2020 Realizar actividades Actividad 4 28
comunitarias de Teorías del auto cuidado. Concepto horas
19-6-2020
autocuidado en el de autocuidado.
adulto mayor a través Autocuidado a nivel órganos y
de talleres grupales. sistemas en el adulto mayor
 Promoción de la salud y autocuidado.
Concepto,
componentes, objetivos,
importancia, aprendizaje.
Autocuidado de los sentidos, de la piel y
anexos, de la cavidad bucal, nutricional,
de la eliminación vesical e intestinal ,
estreñimiento de los adultos mayores,
del sueño, sexualidad, actividad física ,
los pies,
caídas, autoestima, la memoria.
PRIMERA EVALUAION PARCIAL
22-6-2020 Identificar los Actividad 5 7 horas
26-6-2020 problemas de salud más Patología geriátrica.
frecuentes en el adulto Problemas de salud más frecuentes en el
mayor adulto mayor:
teniendo en cuenta los Patología geriátrica: división, causas de
cuidados del técnico de morbi mortalidad, el anciano enfermo,
enfermería según consideraciones básicas, riesgos de
niveles de deterioro, complicaciones
atención. de la postración.
29-6-2020 Realizar talleres con Actividad 6 28
adultos mayores para Patologías más frecuentes. horas
24-7-2020
identificar los Hipertensión arterial, diabetes
cuidados generales mellitus, accidente cerebrovascular,
de las patologías más osteoporosis.
frecuentes en esta
etapa.
27-7-2020 Identificar los Actividad 7 7 horas
31-7-2020 cuidados del técnico Patologías más frecuentes.
en enfermería en las Insuficiencia renal, insuficiencia
patologías del adulto cardiaca, arterioesclerosis,
mayor teniendo en obesidad.
cuenta los niveles de
atención de salud.
3-8-2020 Identificar los Actividad 8 7 horas
7-8-2020 cuidados del técnico en Patologías más frecuentes.
enfermería en las Cataratas, retinopatías. Enfermedades
patologías del adulto neurológicas propias del adulto
mayor teniendo en Mayor: Demencia senil,
cuenta los niveles de Enfermedad de Parkinson
atención de salud.
 10-8-2020 Describir y realizar las Actividad 9 7 horas
14-8-2020 variantes terapéuticas Variantes terapéuticas.
más utilizadas en el Socio terapia, musicoterapia,
adulto mayor psicoterapia expresiva y otros.
identificando su
importancia como parte
de su
tratamiento.
17-8-2020 Identificar sesiones de Actividad 10 7 horas
21-8-2020 rehabilitación geriátrica Rehabilitación en Geriatría.
según Características, objetivos.
problemas o Accidentes frecuentes en el adulto
accidentes de salud mayor.
más frecuentes, visita Los Establecimientos geriátricos
un establecimiento
geriátrico identificando
las causas por las
cuales los adultos
mayores se
encuentran en
estos albergues.

TERCERA EVALUACIÓN INTEGRAL

24-8-2020
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN INTERNA
28-8-2020
31-8-2020
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN CON JURADO

VII. RECURSOS DIDACTICOS

Pizarra y plumones
Separatas
Textos
Papelotes y plumones
Multimedia
USB
CD
Equipo para trabajo de campo según taller a realizar.
VIII. METODOLOGIA

Las clases teóricas consisten en sesiones expositivas, explicativas y/o demostrativas de

contenidos con presentaciones realizadas por el profesor o por los propios estudiantes.
Tienen como objeto la explicación de conceptos, enfoques y fenómenos propios del
adulto mayor.
Las clases teórico prácticas se centran en la adquisición de competencias especialmente
específicas de tipo profesional en sus aspectos prácticos, en situaciones simuladas entre
los propios alumnos con la finalidad de perfeccionar los talleres que se realizarán con
adultos mayores en diferentes localidades de nuestra región, estimulando al estudiante a
organizar y planificar el trabajo de fuentes actuales y gestionar sus propias cedes de
práctica de unidad, conllevándolo a tener iniciativa en las tareas encomendadas.
El trabajo autónomo del estudiante incluye principalmente talleres de Autocuidado del
adulto mayor y de patologías más frecuentes con sus respectivos cuidados para evitar
complicaciones, in situ y en vivo con adultos mayores, revisando contenidos,
materiales, desenvolvimiento, solidaridad grupal, compromiso y entrega en donde el
docente interviene aclarando dudas en el desarrollo del trabajo.

IX. EVALUACION

1. El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para

las unidades didácticas es de trece (13).
2. Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de sustitutorio durante el
desarrollo de la unidad didáctica.
3. El estudiante que
4. acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.
5. La evaluación será permanente, se considerará exposiciones grupales,
exámenes escritos y talleres.
X. FUENTES DE INFORMACION
 Tratado de enfermería práctica. B.W. Du Gas. 1986. Interamericana.
México.
 Manual de autocuidado del adulto mayor. Vega O. Teresa. Chile.
 Cuidados básicos del anciano. SCA HYGIENE PRODUCTS, S. L. 2007.
Editorial Just in Time S.L. España.
 Manual de autocuidado del adulto mayor. Instituto nicaragüense de seguridad
social. 2006. Nicaragua.
 Enfermería Geriátrica. García López María. 2012. Grafos S.A. España.
 La Salud en la Tercera Edad. Caballero Martínez Fernando. 2006. Cultural,
S.A. España.

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Docente Responsable Coordinadora del PE.

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Secretario Académico