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PROGRAMA DE MODIFICACIÓN CONDUCTUAL (TRATAMIENTO)

NOMBRE DEL PACIENTE (Nombre de pila): EDAD: GÉNERO:

NOMBRE DEL PSICOLOGO (S): FECHA DE ELABORACIÓN:

CONDUCTA OBJETIVO DEL PROGRAMA:

DESCRIPCIÓN DE LA CONDUCTA LINEA BASE:

ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DE VIDA ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DE VIDA ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DE VIDA


FAMILIAR ACADEMICA SOCIAL

No. de Objetivo específico de la Estrategias/Técnicas para el Metodología para emplear las Resultados esperados Materiales o herramientas a
estrategias (Descripción de lo que
Sesión Sesión desarrollo de la sesión utilizar en la sesión
se realiza en cada sesión)
1 Identificar la problemática -Rapport El psicólogo trabajará junto con el Lograr la identificación de la -Consentimiento informado
que presenta el paciente, a -Empatía padre o tutor la identificación de la problemática, a través de los -Contrato terapéutico
través de la aplicación de la -Identificación de síntomas y problemática, a través de los datos aspectos que el padre externe, y así -Formato de Entrevista
entrevista con el padre o la signos obtenidos de la entrevista. El dar inicio al tratamiento Clínica
madre, elaborando una -Observación directa practicante deberá ser sumamente conductual.
hipótesis, a través de la -Entrevista Clínica para padres cuidadoso en la detección y
entrevista y la observación; valoración para brindar el
y así dar inicio al tratamiento más adecuado.
tratamiento conductual.

2 Identificar la problemática -Rapport El psicólogo trabajará junto con el Lograr la identificación de la -Formato de Entrevista
que presenta el paciente, a -Empatía paciente la identificación de la problemática, a través de los Clínica
través de la aplicación de la -Identificación de síntomas y problemática, a través de los datos aspectos que el paciente muestre,
entrevista, elaborando una signos obtenidos de la entrevista. El y así dar inicio al tratamiento
hipótesis, a través de la -Observación directa practicante deberá ser sumamente conductual.
entrevista y la observación; -Entrevista Clínica para el cuidadoso en la detección y
y así dar inicio al paciente valoración para brindar el
tratamiento conductual. tratamiento más adecuado.

3 Valorar conductas -Rapport El psicólogo trabajará junto con el Lograr la identificación de -Formatos de ejercicios de
problemáticas en la -Empatía paciente la aplicación ejercicios de conductas problemáticas, que se lengua materna y
aplicación de ejercicios de -Aplicación de ejercicios lengua materna y matemáticas, manifiestan en la lengua materna y matemáticas
lengua materna y -Observación directa observará el desempeño y las matemáticas, así como el -Formato de registro
matemáticas, que puedan desenvolvimiento del niño. El comportamiento positivo y conductual.
impactar en su profesional deberá ser sumamente negativo del paciente frente a esta
personalidad. cuidadoso en la detección y situación.
valoración para brindar las
estrategias más adecuadas.

4 Valorar conductas -Rapport El psicólogo trabajará junto con el Lograr la identificación de -Formato del valor de la
problemáticas con relación -Empatía paciente la revisión del valor de la conductas problemáticas, que se honestidad.
al valor de la honestidad, -Aplicación de material honestidad, observará el manifiestan en la aplicación de la -Formato de registro
que puedan impactar en su impreso desempeño y desenvolvimiento del honestidad, así como la conducta conductual.
personalidad. -Observación directa niño. El profesional deberá ser del paciente frente a esta situación. -Personaje favorito.
sumamente cuidadoso en la -Formatos de registro
detección y valoración para brindar conductual.
las estrategias más adecuadas. -Colores.

5 Valorar conductas -Rapport El psicólogo trabajará junto con el Lograr la identificación de -Formato del personaje
problemáticas en la -Empatía paciente, la elección de su conductas problemáticas, que se favorito.
influencia de algún -Aplicación de formato del personaje favorito y observará cual manifiestan en la elección de un -Formato de registro
personaje real o ficticio, que personaje favorito real o es el nivel de imitación e influencia, personaje favorito, así como el conductual.
pueda impactar en su ficticio a través de un cuestionario. El nivel de la imitación e influencia de -Colores.
conducta. -Observación directa profesional deberá ser sumamente comportamientos.
cuidadoso en la detección y
valoración para brindar el
tratamiento más adecuado.

AJUSTES O MODIFICACIONES AL PROGRAMA DE MODIFICACIÓN CONDUCTUAL RECOMENDACIONES O ACTIVIDADES PARA SU VIDA COTIDIANA AL PACIENTE

Nombre y Firma del (os) Psicólogo (s)

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