ANEXO Nº8A

PERFIL DE EGRESO IES

CÓDIGO
DENOMINACIÓN DE LA
CASTILLA MODULAR DEL 0891804
INSTITUCIÓN
INSTITUTO

Actividades
SECTOR ECONÓMICO Profesionales, Científicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
y Técnicas

ACTIVIDAD ECONÓMICA Actividades jurídicas y de contabilidad

DENOMINACIÓN DEL
Contabilidad
PROGRAMA DE ESTUDIOS

CÓDIGO * M2969-3-001

MODALIDAD DEL
FORMACIÓN** . SERVICIO EDUCATIVO Presencial

NIVEL FORMATIVO Profesional Técnico

DESCRIPCIÓN DEL PERFIL DE EGRESO

El profesional técnico en contabilidad del IESTP Castilla, tiene competencia para desarrollar operaciones,
actualizar y supervisar procedimientos de procesos contables y de finanzas, asimismo, formula y gestiona los
estados financieros de empresas públicas y privadas teniendo en cuenta el marco normativo y la legislación
vigente. Se comunica de manera efectiva, tiene manejo para leer e interpretar información en idioma inglés
como soporte de sus actividades profesionales, maneja herramientas informáticas para buscar y analizar
información contable financiera, es ético en su actuación personal y profesional, soluciona problemas con
creatividad e innovación, se desempeña con liderazgo, actúa responsablemente reduciendo y controlando los
impactos ambientales, practica actividades físicas y deportivas para su bienestar integral, desarrolla
actividades artísticas en música, danza y artes visuales y literarias, identifica y gestiona nuevas oportunidades
de proyectos o negocios en su especialidad en la producción de bienes y/o servicios, participa activamente
integrándose con otras personas sin estereotipos de genero u otros en el logro de objetivos y metas
comunes.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA)

Desarrollar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos de la organización, y normativa
correspondiente.

Supervisar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos de la organización, y normativa
correspondiente.

Formular el estado de la situación financiera de la organización, según políticas y procedimientos, y normativa correspondiente.

Actualizar los procedimientos de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos de la organización, y normativa
correspondiente.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara conceptos , ideas , sentimientos , hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y labores
diversos. (UD)

Inglés.- Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como interactuar en
diversas situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y laborales. (UD)

Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar
información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo con
los requerimientos de su entorno laboral. (UD)

Ética.- Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal , colectivo e institucional ,
contribuyendo a una convivencia democrática , orientada al bien común que considere la diversidad y
dignidad de las personas , teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral. (UD)
Solución de Problemas.- Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un
conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad. (UD)

Liderazgo personal y profesional.- Articular recursos y potencialidades de cada integrante de su equipo

logrando un trabajo comprometido, colaborativo, creativo, ético, sensible a su contexto social y ambiente, en
pro del bien común. (UD)

Cultura Ambiental.- Convivir de manera ética, autónoma, responsable y sostenible, reduciendo y

controlando permanente y progresivamente los impactos ambientales.(UD)
Cultura física y deportiva.- Practicar actividades físicas y deportivas para el bienestar integral (físico y
psicológico) desarrollando valores, disciplina y actitud colaborativa.(UD)
Innovación.- Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u original de un
proceso, producto o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una oportunidad del sector
productivo y educativo, el IES y la sociedad.(UD)

Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean
sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que
permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos
ya existentes. (UD)

Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con
otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto
determinado. (T)

ÁMBITOS DE DESEMPEÑO
El Profesional Técnico de Contabilidad podrá desempeñarse en organizaciones del sector público y privado en las siguientes áreas:
Área de contabilidad
Área
de Finanzas
Área de Informática Contable
Área de liquidación de tributos
Área de Costos y presupuesto
Área de logística y almacenes
Área de recursos
humanos
Área de proyectos de inversión
Área de tesorería
Área de riesgo financiero

Pautas Generales:
1. Descripción del perfil de egreso: Descripción general y breve de los desempeños que será capaz de realizar el egresado en el campo laboral, al
concluir el programa de estudio en correspondencia con las competencias técnicas y de empleabilidad.
2. Competencias específicas: Transcripción de las unidades de competencia del programa de estudio, establecido en el CNOF. En caso de que el
programa no se encuentre en el CNOF se tomarán las Unidades de Competencias definidas mediante el análisis de la actividad económica
correspondiente.
3. Las competencias para la empleabilidad: son priorizadas por la institución educativa, en concordancia con los Lineamientos Académicos Generales
establecidos por el MINEDU y su modelo educativo. Se debe distinguir los que se abordarán como unidad didáctica (UD), de manera transversal (T) o
ambas (UD/T)
4. Ámbitos de desempeño: Listar los campos o áreas laborales en los cuales el egresado del programa de estudio se podrá insertar.

*Se considera el código del programa de estudios del CNOF, de ser el caso.
** Indicar sólo en el caso de que sea Dual o En Alternancia, caso contrario dejar la celda en blanco.
 ANEXO Nº 7A
PROGRAMA DE ESTUDIOS IES

DENOMINACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL INSTITUTO 0891804

Actividades jurídicas y de
SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
ACTIVIDAD ECONÓMICA contabilidad

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

Contabilidad CÓDIGO * M2969-3-001
DE ESTUDIOS

NIVEL FORMATIVO Profesional Técnico N°. HORAS: 3456 N° CRÉDITOS: 136

FORMACIÓN** . MODALIDAD DEL SERVICIO Presencial

EDUCATIVO

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA)

UNIDAD DE COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO DE LA COMPETENCIA

1. Apertura la contabilidad, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

2. Analiza cuentas financieras, de acuerdo con los resultados de los estados financieros.

3. Realiza el estado de la situación financiera, de acuerdo con los procedimientos de la organización.

4. Asigna los ingresos y gastos que corresponden al ejercicio, de

acuerdo con el periodo.

Unidad de Competencia N° 01 (UC1):
Desarrollar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos
de la organización, y normativa correspondiente.
5. Efectúa operaciones de caja, de acuerdo con los procedimientos de la organización y estados de saldo.
6. Realiza el registro de las operaciones del ejercicio, de acuerdo con los movimientos de las cuentas de activos, pasivos y
patrimonio.
7. Efectúa otras operaciones financieras, según el ajuste, provisiones y otros cálculos financieros.

8. Calcula el resultado de ingresos y gastos producidos en el ejercicio, de acuerdo con los procedimientos establecidos.
 ANEXO Nº 7A
Unidad de Competencia N° 01 (UC1): PROGRAMA
Desarrollar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos
DE ESTUDIOS IES
de la organización, y normativa correspondiente.

DENOMINACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL INSTITUTO 0891804

Actividades jurídicas y de
SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
ACTIVIDAD ECONÓMICA contabilidad

9. Interpreta los ratios en los estados financieros, de acuerdo con procedimientos establecidos.

10. Realiza el cierre de la contabilidad, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

1. Identifica los datos financieros históricos y actuales, de acuerdo los procedimientos de la organización.

2. Analiza los estados contables, en el marco de normativa correspondiente.

Unidad de Competencia N° 02 (UC2):
Supervisar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos
de la organización, y normativa correspondiente.
3. Revisa el registro contable de las operaciones, de acuerdo con los procedimientos de la organización.
4. Verifica el cumplimiento de las normas administrativas, legales y fiscales correspondientes, de acuerdo con los procedimientos de
la organización.
5. Aplica normas, políticas y procedimientos en materia contable tributaria, comercial y fiscal, de acuerdo con los procedimientos
establecidos.

6. Verifica la consistencia de los registros, de acuerdo con los procedimientos de la organización.

1. Establece la información contable, en función a la normativa correspondiente y a los objetivos de la organización.

2. Realiza el reporte de la información contable, teniendo en cuenta la normativa correspondiente y los requerimientos de la
organización.
Unidad de Competencia N° 03 (UC3):
Formular el estado de la situación financiera de la organización, según políticas y 3. Evalúa resultados del estado de la situación financiera, de acuerdo a los reportes elaborados, normativa correspondiente y
procedimientos, y normativa correspondiente. políticas de la organización.

4. Valida la consistencia de la información contable, en función a los registros del área y normativa correspondiente.

5. Informa de manera oportuna los resultados en función al análisis realizado y las políticas de la organización.

1. Identifica los procedimientos contables, según el impacto en los estados financieros

Unidad de Competencia N° 04 (UC4):

Actualizar los procedimientos de contabilidad y finanzas, según políticas,
procedimientos de la organización, y normativa correspondiente.
 ANEXO Nº 7A
PROGRAMA DE ESTUDIOS IES

DENOMINACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL INSTITUTO 0891804

Actividades jurídicas y de
SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
ACTIVIDAD ECONÓMICA contabilidad

Unidad de Competencia N° 04 (UC4):
Actualizar los procedimientos de contabilidad y finanzas, según
procedimientos de la organización, y normativa correspondiente.
2. Realiza un inventario de los procedimientos contables, de acuerdo con las operaciones que afectan los estados financieros.
políticas,
3. Propone los procedimientos contables, de acuerdo con el registro de las transacciones u operaciones de la organización en los
libros de contabilidad.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO DE LA COMPETENCIA

1. Utiliza estrategias de escucha activa y asertiva en contextos sociales y laborales, sin estereotipos de genero u otro

Competencia para la empleabilidad N° 01 (CE1): 2. Organiza información de manera oral y escrita en contextos sociales y laborales , de manera objetiva y empática
Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara conceptos , ideas , sentimientos ,
hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras
personas en contextos sociales y labores diversos. (UD)
3. Expresa de manera clara conceptos , ideas, sentimientos y hechos en forma oral y escrita a través de distintos medios, incluyendo
los medios virtuales , utilizando el lenguaje de acuerdo a los contextos sociales y laborales , sin estereotipos de genero u otro

4. Interpreta conceptos, ideas, sentimientos y hechos provenientes de distintos medios, considerando el contexto social y laboral.

1. Comprender las ideas principales de textos claros y en lengua estándar referidos a asuntos cotidianos que tienen lugar en el
trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, y a temas actuales o asuntos de interés personal o profesional.

2. Interactuar en diversas situaciones y conversaciones que traten temas cotidianos de interés personal y profesional.
Competencia para la empleabilidad N° 02 (CE2):
Inglés.- Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como
interactuar en diversas situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y laborales.
(UD)
3. Producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal.

4. Describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones y justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes con
claridad y coherencia.
 ANEXO Nº 7A
PROGRAMA DE ESTUDIOS IES

DENOMINACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL INSTITUTO 0891804

Actividades jurídicas y de
SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
ACTIVIDAD ECONÓMICA contabilidad

1. Utiliza herramientas de ofimática y especializadas para responder a los requerimientos del entorno laboral, de manera ética,
eficiente y responsable.

Competencia para la empleabilidad N° 03 (CE3): 2. Evalúa la información de la red , considerando su calidad , fiabilidad y pertinencia
Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC para
buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas
vinculados al área profesional, de acuerdo con los requerimientos de su entorno laboral.
(UD) 3. Contribuye al aprendizaje entre iguales en medios respetando fuentes , de manera ética y responsable

4. Aplica la información obtenida en la red, añadiendo valor a los resultados obtenidos.

1.- Actúa con honestidad, honradez , integridad y ética en los múltiples roles que asume, fomentando una cultura transparente,
orientada al bien común, en contextos sociales y laborales.
Competencia para la empleabilidad N° 04 (CE4):
Ética.- Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal , colectivo e
2. Contribuye al establecimiento de relaciones justas , basadas en el respeto de los derechos de la persona y cumplimiento de las
institucional , contribuyendo a una convivencia democrática , orientada al bien común
obligaciones y de las normas que aseguren una convivencia democrática
que considere la diversidad y dignidad de las personas , teniendo en cuenta las
consideraciones aplicadas en su contexto laboral. (UD)
3. Aplica los códigos de ética en su que hacer profesional de manera autónoma, con responsabilidad y haciendo uso eficiente de los
recursos

1. Identifica las causas que originan el problema, teniendo en cuenta el contexto.

Competencia para la empleabilidad N° 05 (CE5): 2. Propone estrategias de solución, teniendo, en cuenta criterios de pertinencia, ética, igualdad e inclusión.
Solución de Problemas.- Identificar situaciones complejas para evaluar posibles
soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención
de una necesidad. (UD) 3. Evalúa posibles soluciones al problema, teniendo en cuenta criterios de pertinencia, ética, igualdad e inclusión.

4. Aplica herramientas para dar solución al problema, de manera sostenible.

 ANEXO Nº 7A
PROGRAMA DE ESTUDIOS IES

DENOMINACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL INSTITUTO 0891804

Actividades jurídicas y de
SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
ACTIVIDAD ECONÓMICA contabilidad

1.- Identifica sus fortalezas y debilidades, mostrando a disposición en las recomendaciones y evaluaciones de los otros.

2.- Establece comunicación oral y escrita, empática, inclusiva y horizontal, fomentando una cultura organizacional de respeto por la
Competencia para la empleabilidad N° 06 (CE6): dignidad de la persona y la equidad.
Liderazgo personal y profesional.- Articular recursos y potencialidades de cada
integrante de su equipo logrando un trabajo comprometido, colaborativo, creativo, 3.-Establece relaciones de convivencia saludable y una cultura de la gestión constructiva del conflicto fomentando comportamientos
ético, sensible a su contexto social y ambiente, en pro del bien común. (UD) éticos orientados al bien común y rechazando las prácticas de corrupción.

4.- Desarrolla una cultura de calidad y mejora continua para el logro de objetivos, fomentando la participación en el compromiso del
equipo y de sí mismo, con su entorno local, regional y nacional.

1. Asume una actitud ética, crítica y propositiva en relación a las acciones y factores de riesgo que afectan la salud comunitaria, el
ambiente y los servicios ecosistémicos.

Competencia para la empleabilidad N° 07 (CE7):
Cultura Ambiental.- Convivir de manera ética, autónoma, responsable y sostenible,
reduciendo y controlando permanente y progresivamente los impactos ambientales.
(UD)
2. Analiza el impacto ambiental del desarrollo de actividades productivas y de servicio, en concordancia con las normas vigentes,
adoptando y promoviendo acciones a favor del aprovechamiento y uso sostenible de los servicios ecosistémicos.
3. Desarrolla acciones eco-eficientes con conciencia ambiental, como el reciclaje, el uso eficiente de la energía y de los recursos
naturales, de acuerdo a su contexto social y laboral.

4. Desarrolla su práctica desde la perspectiva de localidad del cambio climático en el ejercicio de su formación para el trabajo y
futuro desempeño laboral, generando condiciones de desarrollo sostenible.

1.-Practica el cuidado corporal estableciendo un hábito para su bienestar integral y de su entorno.

Competencia para la empleabilidad N° 08 (CE8):

2.-Participa en actividades físicas y deportivas desarrollando valores, disciplina y actitud colaborativa en beneficio de su bienestar
Cultura física y deportiva.- Practicar actividades físicas y deportivas para el bienestar
integral.
integral (físico y psicológico) desarrollando valores, disciplina y actitud colaborativa.(UD)
3.-Aplica procedimientos técnicos de acuerdo a la práctica deportiva desarrollando habilidades sociales para la integración con sus
pares, promoviendo el respeto y la valorando las diferencias.
1. Analiza la viabilidad de las ideas de mejora planteadas en función a los recursos, oportunidades y factibilidad de su contexto
social, cultural y productivo.

Competencia para la empleabilidad N° 09 (CE9):

Innovación.- Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora
significativa u original de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema,
una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.
(UD)
 ANEXO Nº 7A
PROGRAMA DE ESTUDIOS IES

DENOMINACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL INSTITUTO 0891804

Actividades jurídicas y de
SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas
ACTIVIDAD ECONÓMICA contabilidad
Competencia para la empleabilidad N° 09 (CE9): 2. Elabora un plan de acción para el desarrollo de la innovación, teniendo en cuenta criterios de pertinencia, ética, igualdad e
Innovación.- Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora inclusión.
significativa u original de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema,
una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.
(UD)
3. Diseña un prototipo de la innovación, evaluando los resultados de la aplicación en el mercado y su funcionalidad, teniendo en
cuenta criterios de pertinencia y ética.

1. Identifica oportunidades que generen ideas de proyectos o negocios nuevos, mejoras de procesos, productos o servicios ya
existentes, de manera ética, utilizando metodologías que promuevan la creatividad y la innovación.
Competencia para la empleabilidad N° 10 (CE10):
Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que
2. Propone el plan de acción asumiendo su rol de liderazgo y tomando en cuenta principios éticos, obligaciones tributarias y
generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con
contables, normas establecidas para la protección de la propiedad intelectual y patentes.
creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la
creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes. (UD)
3. Diseña el monitoreo para el cumplimiento del plan de acción, utilizando diferentes metodologías para la mejora contínua,
recursos para la sostenibilidad y escalamiento de su emprendimiento.

1. Participa activamente en el planteamiento y resolución de las tareas del equipo, valorando los aportes de cada miembro, sin
estereotipos de género, étnicos u otros.
Competencia para la empleabilidad N° 11 (CE11):
Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas 2. Fomenta el reparto equitativo de tareas en el equipo, de acuerdo al nivel de dificultad y complejidad de las mismas, sin
comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género, étnico u otros.
estereotipos de género u otros, en un contexto determinado. (T)
3. Expresa asertivamente y sin discriminación propuestas e ideas a quienes integran su equipo, considerando el contexto de la tarea,
fomentando el espíritu de equipo y la integración de los puntos de vista de los demás

Pautas generales:
1. Las competencias específicas y de empleabilidad consignadas en el presente formato son las mismas del perfil de egreso.
2. Los indicadores de logro de las unidades de competencia deben ser los mismos del CNOF. En caso que el programa de estudio no se encuentre en el CNOF los indicadores de logro deben ser definidos por el IES.
3. Los indicadores de logro de las competencias para la empleabilidad deben ser definidos por el IES.

*Se considera el código de la carrera del CNOF. En caso de que el programa no se encuentre en el CNOF dejarlo en blanco.
** Indicar sólo en el caso de que sea Dual o En Alternancia, caso contrario dejar la celda en blanco.
 FORMATO DE PROCESO - FORMULACIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES POR UNIDAD DE COMPETENCIA

Programa de estudios: Contabilidad

Capacidades asociadas a la Unidad de Competencia Específica y de
Indicadores de la Capacidad
Empleabilidad

Tipo de Código Código

MÓDULOS Verbo Objeto Condición Verbo Objeto
capacidad Capacidad Indicador

Registrar la información contable utilizando herramientas Aplica la teoría contable

manuales y/o informáticas
de acuerdo a normatividad
vigente.
UC1. C1 C1. IL1
Realiza operaciones básicas de
contabilidad
C1. IL2
Registra información contable en los
libros principales; Libro de
Capacidad
Módulo I técnica Inventarios y Balances y
Libro Diario General,
C1. IL3
Registra la transferencia contable al
Libro Mayor General y
prepara Estados Financieros
C1. IL4 Básicos
Realiza el proceso contable
utilizando libros principales
C1. IL5
Elaborar documentación comercial y de acuerdo a los Diferencia los tipos de documentación
contable procedimientos y mercantil
requerimientos de las
empresas.
UC1.C2 C2. IL1
Registra comprobantes comerciales
Capacidad C2. IL2
Módulo I
técnica Registra los principales documentos de
crédito - títulos valores
C2. IL3
Elabora el Libro Bancos y conciliación
bancaria
C2. IL4
Elabora documentos de comercio
exterior
C2. IL5
 Aplicar la dinámica de cuentas en el utilizando el Plan Contable Registra la dinámica de las cuentas del
registro de operaciones General Empresarial Activo, Pasivo y Patrimonio
económicas y financieras de
la empresa
UC1.C3 C3. IL1
Capacidad Registra la dinámica de las cuentas de
Módulo I técnica ingresos, gastos y cuentas
analíticas
C3. IL2
Aplica la dinámica de las cuentas
intermediarias de gestión y de
orden
C3. IL3
Calcular la tasa de interés, descuentos, aplicando modelos Utiliza formulas del interés simple,
anualidades utilizando las matemáticos amortizaciones y capitalización
diferentes tasas del mercado a tasa simple
financiero
UC1.C4 C4. IL1
Resuelve problemas de Interés
Compuesto, Amortizaciones y
Capacidad Capitalizaciones a Tasa
Módulo I técnica Compuesta

C4. IL2
Compara el descuento racional, bancario
y comercial con las diferentes
tasas del mercado financiero

C4. IL3
Aplicar los elementos del proceso de de acuerdo a la estructura Identifica el proceso de formalización de
la administración empresarial funcional de la empresa la empresa

UC1.C5 C5. IL1

Módulo I Capacidad Aplica el proceso de planificación y
técnica organización de la empresa
C5. IL2
Aplica el proceso de dirección y
control
C5. IL3
Evaluar las variaciones económicas recurriendo a información Comprende las diferentes teorías
según teorías micro y estadística. microeconómicas
macroeconómicas
UC1.C6 C6. IL1
Calcula los indicadores micro
Capacidad económicos
Módulo I técnica C6. IL2
Monitorea las variables macro económicas
C6. IL3
Evalúa los indicadores macro
económicos
C6. IL4
 Realizar el proceso contable de acuerdo a la legislación Registra operaciones de compras,
correspondiente a un ciclo vigente y a los procedimientos ventas, efectivo y laborales
económico utilizando registros y necesidades de la empresa.
principales, auxiliares y
laborales
UC1.C7 C7. IL1
Registra en los libros auxiliares y realiza
su centralización en el libro
diario
C7. IL2
Capacidad Discrimina métodos de valuación de
Módulo I técnica
existencias
C7. IL3
Registra la planilla de remuneraciones y
beneficios laborales
C7. IL4
Realiza el proceso contable utilizando
libros y/o registros principales
y auxiliares,

C7. IL5
Aplicar la legislación laboral en el de acuerdo a la normatividad Compara los tipos de contratos de
calculo de los beneficios de los vigente. trabajo, causas de suspensión,
trabajadores y obligaciones del termino y despido del trabajo
empleador
UC1.C8 C8. IL1
Capacidad
Módulo I técnica Calcula las remuneraciones y
beneficios de los trabajadores
C8. IL2
Aplica la legislación laboral en la
planilla de remuneraciones
C8. IL3
Aplicar las medidas de tendencia para la toma de decisiones en Construye tablas y gráficos estadísticos
central, dispersión, regresión, la empresa
correlación y eventos
aleatorios
UC1.C9 C9. IL1
Calcula las medidas de tendencia
central
Módulo I Capacidad
técnica C9. IL2
Calcula las medidas de dispersión
C9. IL3
Analiza el coeficiente de regresión y
correlación
C9. IL4
Aplica eventos aleatorios
C9. IL5
 Registrar el proceso contable de una teniendo en cuenta los Registra el balance de situación inicial y
empresa comercial principios, técnicas y la la apertura del ejercicio
normatividad vigente contable
UC1.C10 C10. IL1

Capacidad las operaciones comerciales

Módulo I técnica correspondiente a un ejercicio
C10. IL2 Registra económico

CE1.C1 Expresar conceptos, ideas, opiniones,
sentimientos y hechos en forma
coherente, precisa y clara,
de manera presencial en
situaciones relacionadas a su
entorno personal y profesional,
utilizando medios tecnológicos
el balance de comprobación y
C10. IL3 Formula los estados financieros
C10. IL4 Registra los asientos de cierre
C1.I1 Expresa conceptos, ideas, sentimientos y
hechos en forma oral,

C1.I2 Interpreta información de manera oral en

situaciones vinculadas a su
Capacidad entorno personal y profesional ,
Módulo I Empleabilida
d C1.I3 Utiliza estrategias de escucha activa y
asertiva en situaciones vinculadas
a su entorno personal y
profesional,

C1.I4 Aplica los elementos de la comunicación

efectiva vinculados a su entorno
personal y laboral,

CE3.C2 Utilizar software de ofimática de acuerdo considerando las necesidades de C2.I1 Utiliza procesador de textos en la
al programa de estudios, sistematización de la información. elaboración de documentos,

Capacidad
Módulo I Empleabilida información utilizando hoja de
d C2.I2 Sistematiza
cálculo de manera eficiente,

presentaciones de información
C2.I3 Realiza sistematizada de calidad y

CE8.C1

Practicar actividades físicas y deportivas desarrollando valores y disciplina CE1.I1. Practica el cuidado corporal, estableciendo
para el bienestar integral un hábito

Capacidad
Módulo I Empleabilida
d
 CE8.C2
las disciplinas deportivas
Practicar individuales y colectivas de forma el trabajo colaborativo y en CE1.I2 Participa en actividades físicas y deportivas
disciplinada, promoviendo el beneficio de su bienestar integral.
respeto entre sus pares,

Capacidad
Módulo I Empleabilida
d
CE1.I3 Aplica Procedimientos Técnicos

disciplinas deportivas individuales

CE2.l1 Practica de interés local regional ynacional

disciplinas deportivas igrupales de

CE2.l2 Practica interés local regional ynacional

CE3.C1
aplicaciones y herramientas
informáticas para la búsqueda, de manera responsable y aplicaciones de internet para la
Utilizar comunicación y análisis de considerando los principios éticos. C1.I1 Utiliza búsqueda de la información,
información
Capacidad
Módulo I Empleabilida
d C1.I2 Utiliza la herramientas web 2.0

aplicaciones para la comunicación

C1.I3 Utiliza y colaboración de acuerdo a la
necesidad de información,

CE1.C2 Interpretar la información, proveniente de utilizando estrategias efectivas de C2.I1 Lee textos y documentación escrita
medios físicos y virtuales, comprensión y organización de la vinculados al programa de
relacionados al programa de información, comunicándola a estudios
estudios, través de diferentes formas.

CE1.C3 Redactar documentos académicos y respetando la probidad C2.I2 Organiza la información de los textos y
técnicos relacionados a su académica y la propiedad documentación escrita
programa de estudios, intelectual. relacionados al programa de
estudios

Capacidad C2.I3 Interpreta el contenido de los textos leídos

Módulo I Empleabilida vinculados al programa de
d estudios

C2.I4 Explica la información leída

C3.I1 Utiliza las normas

C3.I2 Procesa tipos de fuentes

 C3.I3 Redacta documentos académicos y
técnicos relacionados
Analiza la viabilidad de las ideas de
mejora planteadas en función a
los recursos, oportunidades y
aprovechando los recursos de la factibilidad;
Alternativas de solucion a zona y las aplicaciones
CE9.C1 Proponer necesidades o problemas del tecnologicas del programa de CE1.l1
entorno estudios

Elabora un plan de acción para el

desarrollo de la innovación,
Capacidad que contribuya a la solucion de
un proyecto de innovacion
Módulo I Empleabilida CE9.C2 Diseñar
tecnologica aplicada
problema concreto de sus area CE1.l2
d laboral.

Diseña un prototipo de la innovación,

evaluando los resultados de la
CE2.l1 aplicación en el mercado y su
funcionalidad,

Propone la transferencia tecnológica a la

sociedad evaluando los resultados
de la aplicación en el mercado
CE2.l2 laboral y su funcionalidad

UC2.C1. Calcular los elementos del costo de teniendo en cuenta las normas C1.I1 Distingue el costo, gasto y perdida
producción contables y métodos de
valuación.

C1.I2 Calcula los materiales directos

Módulo II Capacidad
técnica
C1.I3 Registra la mano de obra directa

C1.I4 Calcula los costos indirectos de

fabricación
UC2.C2. Aplicar los sistemas de administración según la normatividad vigente C2.I1 Identifica la estructura del sector público
financiera y la dinámica del y los sistemas de información
Plan Contable Gubernamental que utiliza

C2.I2 Aplica los sistemas integrantes de la

administración financiera del
sector público

Módulo II Capacidad
técnica
Módulo II Capacidad C2.I3 Registra el proceso contable y
técnica documentos fuente del sector
público, diferenciando los
estados financieros y
presupuestarios

C2.I4 Aplica la dinámica de las cuentas del

Plan Contable Gubernamental.

UC2.C3. Aplicar el Código Tributario a las de acuerdo a las disposiciones C3.I1 Identifica las disposiciones generales, la
relaciones jurídicas entre el tributarias vigentes obligación tributaria,
deudor y acreedor tributario facultades de las entidades
recaudadoras

C3.I2 Aplica los procedimientos tributarios,

infracciones y sanciones,
Capacidad delitos, justicia penal, régimen
Módulo II técnica
de incentivos

C3.I3 Calcula el IGV, ISC, regímenes

especiales y tributos
municipales

UC2.C4. Registrar el proceso contable de una según el sector productivo y la C4.I1 Registra las operaciones de las
empresa de servicios y normatividad vigente. empresas de servicios
construcción

C4.I2 Registra en los libros principales y

auxiliares los asientos
contables
Módulo II Capacidad
técnica C4.I3 Aplica el proceso contable
correspondiente a un ejercicio
económico

C4.I4 Registra el balance de comprobación y

los estados financieros

UC2.C5. Utilizar los programas de declaración
telemática para el
cumplimiento de las
declaraciones laborales y
tributarias
teniendo en cuenta la
normatividad vigente
C5.I1 Aplica los diferentes software para el
cumplimiento de las
obligaciones laborales y
tributarias según el régimen de
la empresa

Módulo II Capacidad
técnica
 C5.I2 Prepara información estructurada de
las Planillas electrónicas para la
declaración del PLAME
Módulo II Capacidad
técnica
C5.I3 Registra operaciones comerciales en los
programas de declaración
SUNAT del I.G.V. e Impuesto a
la Renta

C5.I4 Utiliza PDT Agente de percepción, y

EL PDT Agente de retención

UC2.C6. Registrar el proceso contable de una aplicando diferentes sistemas C6.I1 Prepara el proceso contable de una
empresa industrial de costeo empresa industrial

Capacidad C6.I2 Registra el proceso contable de una

Módulo II técnica empresa industrial

C6.I3 Registra el costo de producción

UC2.C7. Registrar las operaciones contables, aplicando el SIAF y la C7.I1 Identifica los clasificadores
presupuestarias y formula los normatividad vigente presupuestarios
Estados Financieros de la
Entidades Públicas

C7.I2 Elabora documentos fuente e informes

de movimiento de las diversas
áreas contables
Módulo II Capacidad
técnica
C7.I3 Registra operaciones en libros
contables
C7.I4 Prepara los Estados Financieros
Presupuestarios
C7.I5 Registra las operaciones de ingresos y
gastos en el SIAF
UC2.C8. Interpretar los indicadores financieros de según la normatividad vigente C8.I1 Discrimina los conceptos fundamentales
las empresas y las políticas de las finanzas
públicas del Estado Peruano

C8.I2 Formula los Estados Financieros

Proyectados

Capacidad
Módulo II técnica
 C8.I3 Elabora el Flujo de Caja Proyectado
Capacidad
Módulo II técnica
C8.I4 Compara los indicadores
macroeconómicos y su
repercusión en la económica
nacional

C8.I5 Interpreta el proceso de inversión pública

UC2.C9. Calcular el Impuesto a la Renta de las de acuerdo a la normatividad C9.I1 Determina la Renta de capital y trabajo de
personas naturales y jurídicas vigente. personas naturales, rentas de
originadas por el capital, primera, segunda, cuarta y
trabajo quinta categoría

C9.I2 Calcula la renta de las empresas de

Módulo II Capacidad tercera categoría sean de
técnica personas naturales o jurídicas

C9.I3 Calcula la obligación tributaria del

Nuevo RUS, RER y MYPE
tributario

UC2.C10. Elaborar los presupuesto de ingresos, utilizando la técnica C10.I1 Prepara el proceso de planificación
costos y gastos de una presupuestal
empresa,

Capacidad C10.I2 Registra los presupuestos operativos y

Módulo II financieros,
técnica

C10.I3 Elabora los Estados Financieros

Proyectados
CE7.C1 Realizar acciones que promuevan una considerando las normas (ISO C1.I1 Elabora una propuesta
cultura ambiental en su y otros) medioambientales. medioambiental vinculada a su
entorno social y cultural programa de estudios,
utilizando técnicas de incorporando medidas y
prevención, promoción y acciones e coeficientes
remediación para el equilibrio
y desarrollo sostenible y
sustentable

Capacidad
Módulo II Empleabilida
 CE7.C2 Realizar acciones que promuevan una
cultura ambiental en su
entorno social y cultural,
utilizando técnicas de C1.I2 Formula propuestas para el cuidado
prevención, promoción y ambiental promoviendo el
remediación para el equilibrio desarrollo sostenible y
y desarrollo sostenible y sustentable.
sustentable y aplicando las
normas, tratados, convenios y
acuerdos nacionales e
internacionales.

Capacidad
Módulo II Empleabilida C1.I3 Practica medidas de cuidado del medio
d ambiente en su entorno
personal, comunitario y laboral

Formula propuestas para el cuidado

C2.L1 ambiental
Desarrolla su práctica desde la
perspectiva de localidad del
cambio en el ejercicio de su
formación profesional y
desempeño laboral, climático,
C2.L2
en el ejercicio de su formación
profesional y desempeño
laboral,

Promueve actividades ambientales en su

C2.L3 localidad, vinculados al
programa de estudios
CE6.C1 Desarrollar el liderazgo a nivel personal y aplicando principios de C1.I1 Desarrolla su potencialidades de liderazgo
profesional liderazgo efectivo para el logro
de objetivos organizacionales

CE6.C2 Aplicar estrategias de Liderazgo, toma aplicando principios de C1.I2 Aplica Principios de Liderazgo para el
de decisiones, y trabajo en liderazgo , ética , trabajo en logro de objetivos personales y
equipo, equipo para el logro de trabajo de la organización
comprometido y colaborativo
en su organización.

C1.I3 Desarrolla estrategias de liderazgo

Capacidad
Módulo II Empleabilida
d
 Capacidad
Módulo II Empleabilida
d

Aplica estrategias de liderazgo

C2.l1

Aplica estrategias de toma de

desiciones
C2.l2

CE4.C1 Aplicar principios y valores éticos - respetando las normas del C1.I1 Identifica los principios y valores éticos y
deontológicos en su contexto bien común y códigos de ética deontológicos
social y laboral, profesional.

CE4.C2 Practicar las relaciones interpersonales en el marco de los derechos C1.I2 Practica la honestidad, honradez,
democráticas respetando la humanos y en la convivencia integridad en su rol como
diversidad y dignidad de las social y gestionando de forma estudiante,
personas, efectiva los conflictos

C1.I3 Aplica los códigos de ética en su

quehacer profesional de
manera autónoma,
Capacidad
Módulo II Empleabilida C1.I4 Actúa correcta y éticamente desde
d los múltiples roles que como
persona asume fomentando
una cultura transparente anti
corrupción,

C2.I1 Identifica los principios de la democracia

C2.I2 Establece en acuerdo con otras personas,

tareas y objetivos

C2.I3 Demuestra respeto por la diversidad y

dignidad de las personas
Identificar situaciones o problemas del considerando los objetivos del Describe problemas de su área,
CE5.C1
proceso productivo o de área de desempeño. C1.I1
servicios,

Capacidad
Módulo II Empleabilida
 Plantear alternativas de solución a considerando los objetivos del Identifica las causas y consecuencias de
situaciones o problemas del área de desempeño situaciones o problemas del
CE5.C2 proceso productivo o de C1.I2 área de desempeño,
servicios,

Selecciona las herramientas adecuadas,

C1.I3 para la solución de conflictos

Capacidad
Módulo II Empleabilida Propone alternativas de solución
d efectiva del problema,
C1.I4

Establece tareas y objetivos donde se

evidencie la inclusión,
C2.I1 participación y búsqueda del
bien común,

Demuestra respeto por la diversidad y

C2.I1 dignidad de las personas en su
cotidianeidad,

los estados financieros de acuerdo a la normatividad la estructura de los Estados

UC3.C1 Formular C1. IL1 Analiza
aplicando las NIC Y NIIF vigente. Financieros
El Estado de Situación
C1. IL2 Elabora
Financiera

Módulo III Capacidad C1. IL3 Formula El Estado de Resultados

técnica

los cambios generados en el

patrimonio en un ejercicio
C1. IL4 Formula
contable y los flujos de
efectivo

operaciones contables según

las actividades de las empresas las operaciones de las
UC3.C2 Registrar según la normatividad vigente C2. IL1 Registra
productivas y de servicio de la empresas agropecuarias
región

la información contable de las

operaciones económicas
Capacidad C2. IL2 Prepara
Módulo III
técnica desarrolladas en hoteles y
restaurantes

el balance de comprobación y
C2. IL3 Formula
los estados financieros
Módulo III
técnica

el PDT para las declaraciones

C2. IL4 Registra
mensuales

el Plan de cuentas en las

operaciones contables de las en concordancia con las los elementos del sistema
UC3.C3 Aplicar C3. IL1 Identifica
instituciones del sistema normas legales vigentes financiero peruano
financiero peruano

las operaciones del Activo,

pasivo y patrimonio en la
Módulo III Capacidad C3. IL2 Registra
técnica elaboración de asientos
contables

la dinámica contable para

cuentas de Gastos, Ingresos,
C3. IL3 Aplica Contingentes y cuentas de
orden en la elaboración de
asientos

el proceso de constitución,
variaciones del capital,
UC3.C4 Registrar
reorganización y extinción de
sociedades
las reglas aplicables a todas las
teniendo en cuenta la
C4. IL1 Identifica sociedades y las formas
normatividad vigente.
societarias

las operaciones contables en la

Módulo III Capacidad constitución, variación de
técnica C4. IL2 Registra capital y la distribución de la
renta de las diferentes formas
societarias

las operaciones contables de la

C4. IL3 Registra reorganización y extinción de
sociedades

los campos de aplicación del

aplicando sistemas contables
UC3.C5 Registrar las operaciones comerciales C5. IL1 Identifica software contable a
computarizados
implementarse

Capacidad C5. IL2 Registra operaciones comerciales

Módulo III técnica

en el sistema contable
computarizado para generar
C5. IL3 Registra
reportes, libros contables y
Estados Financieros
 los estados financieros para
determinar la situación
UC4.C1 Interpretar económica y financiera de la según la normatividad vigente C1. IL1 Analiza los estados financieros
empresa para la toma de
decisiones
Capacidad
Módulo III técnica
C1. IL2 Analiza los estados financieros

los ratios de los análisis de los

C1. IL3 Interpreta
Estados Financieros

las operaciones económicas de la información de las

teniendo en cuenta la
UC4.C2 Registrar las empresas extractivas de la C2. IL1 Prepara operaciones comerciales de las
normatividad vigente
región empresas extractivas

el Plan contable en las

operaciones de los libros
C2. IL2 Aplica
Capacidad auxiliares y principales de las
Módulo III empresas extractivas
técnica

C2. IL3 Formula los Estados Financieros

el proceso contable
C2. IL4 Registra correspondiente a un ejercicio
económico

aplicando el Plan de Cuentas,

las operaciones pasivas, activas las operaciones pasivas,
de acuerdo a las disposiciones
UC4.C3 Registrar y conexas del Sistema C3. IL1 Registra cuentas corrientes, ahorros
legales, tributarias y contables
Financiero movibles y cuentas a plazo,
vigentes.
Módulo III Capacidad
técnica
las operaciones activas;
C3. IL2 Registra
créditos directos e indirectos,

el proceso contable del

C3. IL3 Registra
sistema financiero

los conceptos, partes y considerando las fuentes de

UC4.C4 Identificar estructura de un proyecto de financiamiento y normatividad C4. IL1 Identifica las oportunidades de inversión
inversión vigente

C4. IL2 Realiza el estudio de mercado

Capacidad C4. IL3 Realiza el estudio técnico

Módulo III técnica
 Capacidad
Módulo III técnica
el estudio organizacional y
C4. IL4 Prepara
legal

C4. IL5 Evalúa la viabilidad del proyecto

procedimientos de auditoria
los conceptos básicos, la
en la elaboración de teniendo en cuenta la
UC4.C5 Aplicar C5. IL1 Identifica importancia y los objetivos de
documentos para el desarrollo normatividad vigente
la auditoria
del trabajo

Capacidad documentos para el desarrollo

Módulo III técnica C5. IL2 Prepara
del trabajo

las etapas, procedimientos y

C5. IL3 Establece
técnicas de auditoria

C5. IL4 Aplica un programa de auditoria

CE2.C1
oraciones utilizando los
información personal,
tiempos verbales en inglés
Comunicar conceptos, ideas, sentimientos de manera presencial. C1.I1 Transmite
relacionados a su programa de
y hechos, en el idioma inglés,
estudios,

Capacidad textos cortos en inglés

Módulo III Empleabilida C1.I2 Expresa relacionados a su programa de
d estudios

la información leída de forma

C1.I3 Dialoga oral, aplicando vocabulario y
gramática del idioma inglés,

CE2.C2
la información de
documentación escrita en el
Interpretar
idioma inglés, analizando las
ideas principales
para usarlos en su desempeño
en el ámbito social y laboral
C2.I1 Identifica el contenido de texto en inglés,
vinculado al programa de
estudios.

Capacidad CE2.C3
Módulo III Empleabilida diversos tipos de textos
d documentos vinculados al relacionando de forma lógica
utilizando la coherencia y
Redactar programa de estudios en ideas y conceptos, utilizando C2.I2 Redacta
cohesión mediante
idioma inglés, los recursos pertinentes.
vocabularios en nuevos textos,

diversos diálogos y textos

C3.I1 Elabora
narrativo,
 oportunidades de negocios
CE10.C1 Identificar vinculados al programa de de acuerdo a la normatividad C1.I1 Utiliza los métodos y técnicas de
estudios que sean rentables y vigente. estudios de mercado
sostenibles en el tiempo,

Capacidad respetando los procesos,

Módulo III Empleabilida CE10.C2 Formular planes de negocios empresariales, metodologías y normas C1.I2 Calcula la rentabilidad de un negocio
d establecidas.

el componente estratégico y
C2.I1 Elabora comercial de un plan de negocios,

el componente de operación y
C2.I2 Elabora financiamiento del plan de
negocios,
UNIDAD DE COMPETENCIA

RESUMEN

ores de la Capacidad
Observac
iones de
los
facilitado
Condición res Capacidades Indicadores
opcional
considerando los Principios C1. IL1 Aplica la teoría contable considerando los Principios de Contabilidad
de Contabilidad Generalmente Aceptados
Generalmente Aceptados
UC1. C1 Registrar la información contable utilizando herramientas manuales y/o
informáticas de acuerdo a normatividad vigente.
considerando la partida C1. IL2 Realiza operaciones básicas de contabilidad considerando la partida doble
doble y el Plan Contable y el Plan Contable Empresarial
Empresarial
considerando la partida C1. IL3 Registra información contable en los libros principales; Libro de
doble y el Plan Contable Inventarios y Balances y Libro Diario General, considerando la partida doble y el
Plan Contable Empresarial
Empresarial

considerando la partida doble C1. IL4 Registra la transferencia contable al Libro Mayor General y prepara
y el Plan Contable Empresarial Estados Financieros Básicos considerando la partida doble y el Plan Contable
Empresarial

teniendo en cuenta la C1. IL5 Realiza el proceso contable utilizando libros principales teniendo en
normatividad vigente. cuenta la normatividad vigente.

utilizados por las empresas C2. IL1 Diferencia los tipos de documentación mercantil utilizados por las
según la normatividad vigente empresas según la normatividad vigente

UC1.C2 Elaborar documentación comercial y contable de acuerdo a los

procedimientos y requerimientos de las empresas.
teniendo en cuenta la C2. IL2 Registra comprobantes comerciales teniendo en cuenta la normatividad
normatividad vigente. vigente.

de acuerdo a la normatividad C2. IL3 Registra los principales documentos de crédito - títulos valores de
vigente acuerdo a la normatividad vigente

de acuerdo a la normatividad C2. IL4 Elabora el Libro Bancos y conciliación bancaria de acuerdo a la
vigente normatividad vigente

de acuerdo a la normatividad C2. IL5 Elabora documentos de comercio exterior de acuerdo a la normatividad
vigente vigente
utilizando el Plan Contable C3. IL1 Registra la dinámica de las cuentas del Activo, Pasivo y Patrimonio
Empresarial utilizando el Plan Contable Empresarial

UC1.C3 Aplicar la dinámica de cuentas en el registro de operaciones económicas y

financieras de la empresa utilizando el Plan Contable General Empresarial
utilizando el Plan Contable C3. IL2 Registra la dinámica de las cuentas de ingresos, gastos y cuentas analíticas
Empresarial utilizando el Plan Contable Empresarial

utilizando el Plan Contable C3. IL3 Aplica la dinámica de las cuentas intermediarias de gestión y de orden
Contable Empresarial utilizando el Plan Contable Contable Empresarial

aplicando formulas financiera C4. IL1 Utiliza formulas del interés simple, amortizaciones y capitalización a tasa
simple aplicando formulas financiera

UC1.C4 Calcular la tasa de interés, descuentos, anualidades utilizando las

diferentes tasas del mercado financiero aplicando modelos matemáticos
en operaciones a mediano y C4. IL2 Resuelve problemas de Interés Compuesto, Amortizaciones y
largo plazo Capitalizaciones a Tasa Compuesta en operaciones a mediano y largo plazo

aplicando modelos C4. IL3 Compara el descuento racional, bancario y comercial con las diferentes
matemáticos. tasas del mercado financiero aplicando modelos matemáticos.

según la normatividad vigente. C5. IL1 Identifica el proceso de formalización de la empresa según la
normatividad vigente.

UC1.C5 Aplicar los elementos del proceso de la administración empresarial de

acuerdo a la estructura funcional de la empresa
considerando la Ley General de C5. IL2 Aplica el proceso de planificación y organización de la empresa
Sociedades considerando la Ley General de Sociedades

de acuerdo a la estructura C5. IL3 Aplica el proceso de dirección y control de acuerdo a la estructura
funcional de la empresa. funcional de la empresa.

considerando el C6. IL1 Comprende las diferentes teorías microeconómicas considerando el

comportamiento del mercado comportamiento del mercado
UC1.C6 Evaluar las variaciones económicas según teorías micro y
macroeconómicas recurriendo a información estadística.
mediante aplicaciones C6. IL2 Calcula los indicadores micro económicos mediante aplicaciones
estadísticas estadísticas

aplicando cálculos estadísticos. C6. IL3 Monitorea las variables macro económicas aplicando cálculos estadísticos.

mediante cálculos estadísticos. C6. IL4 Evalúa los indicadores macro económicos mediante cálculos estadísticos.
de acuerdo al procedimiento C7. IL1 Registra operaciones de compras, ventas, efectivo y laborales de acuerdo
contable y normatividad al procedimiento contable y normatividad vigente
vigente
UC1.C7 Realizar el proceso contable correspondiente a un ciclo económico
utilizando registros principales, auxiliares y laborales de acuerdo a la legislación
vigente y a los procedimientos y necesidades de la empresa.
de acuerdo al procedimiento C7. IL2 Registra en los libros auxiliares y realiza su centralización en el libro diario
contable y normatividad de acuerdo al procedimiento contable y normatividad vigente
vigente

según la normatividad vigente C7. IL3 Discrimina métodos de valuación de existencias según la normatividad
vigente

de acuerdo a al normatividad C7. IL4 Registra la planilla de remuneraciones y beneficios laborales de acuerdo a
vigente. al normatividad vigente.

de acuerdo al procedimiento C7. IL5 Realiza el proceso contable utilizando libros y/o registros principales y
contable y normatividad auxiliares, de acuerdo al procedimiento contable y normatividad vigente
vigente

según la legislación laboral C8. IL1 Compara los tipos de contratos de trabajo, causas de suspensión, termino
vigente. y despido del trabajo según la legislación laboral vigente.

UC1.C8 Aplicar la legislación laboral en el calculo de los beneficios de los

trabajadores y obligaciones del empleador de acuerdo a la normatividad vigente.
aplicando las normas laborales C8. IL2 Calcula las remuneraciones y beneficios de los trabajadores aplicando las
vigentes. normas laborales vigentes.

considerando la normatividad C8. IL3 Aplica la legislación laboral en la planilla de remuneraciones considerando
vigente. la normatividad vigente.

aplicando datos cualitativos y C9. IL1 Construye tablas y gráficos estadísticos aplicando datos cualitativos y
cuantitativos. cuantitativos.

UC1.C9 Aplicar las medidas de tendencia central, dispersión, regresión, correlación

y eventos aleatorios para la toma de decisiones en la empresa
de acuerdo a formulas para C9. IL2 Calcula las medidas de tendencia central de acuerdo a formulas para
datos agrupados y no datos agrupados y no agrupados.
agrupados.

de acuerdo al problema del C9. IL3 Calcula las medidas de dispersión de acuerdo al problema del campo
campo empresarial. empresarial.

teniendo en cuenta la relación C9. IL4 Analiza el coeficiente de regresión y correlación teniendo en cuenta la
entre las variables relación entre las variables

aplicando las teorías de C9. IL5 Aplica eventos aleatorios aplicando las teorías de probabilidades
probabilidades

aplicando técnica contable y la
normatividad vigente.
aplicando técnica contable y la
normatividad vigente.
aplicando la normatividad
vigente
según la técnica contable.
en situaciones vinculadas a su
entorno personal y profesional
respetando la interculturalidad
lingüística.
utilizando técnicas de
comunicación y reconociendo la
intención de su interlocutor.
sin estereotipos de género u
otros.
teniendo en cuenta la intención
comunicativa.
teniendo en cuenta los
requerimientos del contexto
laboral y los formatos vinculados
al programa de estudios.
vinculados al programa de
estudios.
vinculados al programa de
estudios.
para su bienestar integral y de
su entorno
C10. IL1 Registra el balance de situación inicial y la apertura del ejercicio contable
aplicando técnica contable y la normatividad vigente.
UC1.C10 Registrar el proceso contable de una empresa comercial teniendo en
cuenta los principios, técnicas y la normatividad vigente
C10. IL2 Registra las operaciones comerciales correspondiente a un ejercicio
económico aplicando técnica contable y la normatividad vigente.
C10. IL3 Formula el balance de comprobación y los estados financieros aplicando
la normatividad vigente
C10. IL4 Registra los asientos de cierre según la técnica contable.
C1.I1 Expresa conceptos, ideas, sentimientos y hechos en forma oral, en
situaciones vinculadas a su entorno personal y profesional respetando la
interculturalidad lingüística.
CE1.C1 Expresar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma
coherente, precisa y clara, de manera presencial en situaciones relacionadas a su
entorno personal y profesional, utilizando medios tecnológicos
C1.I2 Interpreta información de manera oral en situaciones vinculadas a su
entorno personal y profesional , utilizando técnicas de comunicación y
reconociendo la intención de su interlocutor.
C1.I3 Utiliza estrategias de escucha activa y asertiva en situaciones vinculadas a
su entorno personal y profesional, sin estereotipos de género u otros.
C1.I4 Aplica los elementos de la comunicación efectiva vinculados a su entorno
personal y laboral, teniendo en cuenta la intención comunicativa.
C2.I1 Utiliza procesador de textos en la elaboración de documentos, teniendo
en cuenta los requerimientos del contexto laboral y los formatos vinculados al
programa de estudios.
CE3.C2 Utilizar software de ofimática de acuerdo al programa de estudios,
considerando las necesidades de sistematización de la información.
C2.I2 Sistematiza información utilizando hoja de cálculo de manera eficiente,
vinculados al programa de estudios.
C2.I3 Realiza presentaciones de información sistematizada de calidad y
vinculados al programa de estudios.
CE1.I1. Practica el cuidado corporal, estableciendo un hábito para su bienestar
integral y de su entorno
CE8.C1 Practicar actividades físicas y deportivas para el bienestar integral
desarrollando valores y disciplina CE8.C2 Practicar las disciplinas deportivas
individuales y colectivas de forma disciplinada, promoviendo el respeto entre sus
pares, el trabajo colaborativo y en beneficio de su bienestar integral.

desarrollando valores, disciplina y
actitud colaborativa en beneficio
de su bienestar integral.
de acuerdo a la práctica deportiva
desarrollando habilidades sociales
para la integración con sus pares,
promoviendo el respeto y
valorando las diferencias
de acuerdo a reglas deportivas
establecidas y principios éticos ,
de acuerdo a reglas deportivas
establecidas y principios éticos .
teniendo en cuenta los
requerimientos del contexto
laboral y los formatos vinculados
al programa de estudios.
vinculados al programa de
estudios.
vinculados al programa de
estudios.
para su bienestar integral y de
su entorno
desarrollando valores, disciplina y
actitud colaborativa en beneficio
de su bienestar integral.
de acuerdo a la práctica deportiva
desarrollando habilidades sociales
para la integración con sus pares,
promoviendo el respeto y
valorando las diferencias
en forma oral y escrita.
en la redacción de documentos.
bibliográficas y virtuales
CE3.C1 Utilizar aplicaciones y herramientas informáticas para la búsqueda,
comunicación y análisis de información de manera responsable y considerando
los principios éticos.
CE1.C2 Interpretar la información, proveniente de medios físicos y virtuales,
relacionados al programa de estudios, utilizando estrategias efectivas de
comprensión y organización de la información, comunicándola a través de
diferentes formas. CE1.C3 Redactar documentos académicos y técnicos
relacionados a su programa de estudios, respetando la probidad académica y la
propiedad intelectual.
CE1.I2 Participa en actividades físicas y deportivas desarrollando valores,
disciplina y actitud colaborativa en beneficio de su bienestar integral.
CE1.I3 Aplica Procedimientos Técnicos de acuerdo a la práctica deportiva
desarrollando habilidades sociales para la integración con sus pares,
promoviendo el respeto y valorando las diferencias
CE2.l1 Practica disciplinas deportivas individuales de interés local regional
ynacional de acuerdo a reglas deportivas establecidas y principios éticos ,
CE2.l2 Practica disciplinas deportivas igrupales de interés local regional ynacional
de acuerdo a reglas deportivas establecidas y principios éticos .
C1.I1 Utiliza aplicaciones de internet para la búsqueda de la información,
teniendo en cuenta los requerimientos del contexto laboral y los formatos
vinculados al programa de estudios.
C1.I2 Utiliza la herramientas web 2.0 vinculados al programa de estudios.
C1.I3 Utiliza aplicaciones para la comunicación y colaboración de acuerdo a la
necesidad de información, vinculados al programa de estudios.
C2.I1 Lee textos y documentación escrita vinculados al programa de estudios
para su bienestar integral y de su entorno
C2.I2 Organiza la información de los textos y documentación escrita
relacionados al programa de estudios desarrollando valores, disciplina y actitud
colaborativa en beneficio de su bienestar integral.
C2.I3 Interpreta el contenido de los textos leídos vinculados al programa de
estudios de acuerdo a la práctica deportiva desarrollando habilidades sociales
para la integración con sus pares, promoviendo el respeto y valorando las
diferencias
C2.I4 Explica la información leída en forma oral y escrita.
C3.I1 Utiliza las normas en la redacción de documentos.
C3.I2 Procesa tipos de fuentes bibliográficas y virtuales
 C3.I3 Redacta documentos académicos y técnicos relacionados a su programa
a su programa de estudios de estudios
CE1.l1 Analiza la viabilidad de las ideas de mejora planteadas en función a los
recursos, oportunidades y factibilidad; según el contexto social, cultural y
productivo.

según el contexto social, cultural y

productivo.
CE9.C1 Proponer Alternativas de solucion a necesidades o problemas del entorno
aprovechando los recursos de la zona y las aplicaciones tecnologicas del programa
de estudios CE9.C2 Diseñar un proyecto de innovacion tecnologica aplicada que
contribuya a la solucion de problema concreto de sus area laboral.
CE1.l2 Elabora un plan de acción para el desarrollo de la innovación, teniendo en
cuenta criterios de pertinencia, ética, igualdad e inclusión.
teniendo en cuenta criterios de
pertinencia, ética, igualdad e
inclusión.

CE2.l1 Diseña un prototipo de la innovación, evaluando los resultados de la

teniendo en cuenta criterios de aplicación en el mercado y su funcionalidad, teniendo en cuenta criterios de
pertinencia y ética pertinencia y ética

CE2.l2 Propone la transferencia tecnológica a la sociedad evaluando los

teniendo en cuenta la resultados de la aplicación en el mercado laboral y su funcionalidad teniendo en
responsabilidad social de las cuenta la responsabilidad social de las instituciones educativas de Educación
instituciones educativas de superior
Educación superior

aplicando la normatividad C1.I1 Distingue el costo, gasto y perdida aplicando la normatividad contable.
contable.
UC2.C1. Calcular los elementos del costo de producción teniendo en cuenta las
normas contables y métodos de valuación.
aplicando métodos de costeo, C1.I2 Calcula los materiales directos aplicando métodos de costeo, norma
norma contable y tributaria. contable y tributaria.

aplicando la normatividad C1.I3 Registra la mano de obra directa aplicando la normatividad vigente
vigente
aplicando bases de distribución C1.I4 Calcula los costos indirectos de fabricación aplicando bases de distribución

según las normas vigentes C2.I1 Identifica la estructura del sector público y los sistemas de información que
utiliza según las normas vigentes

UC2.C2. Aplicar los sistemas de administración financiera y la dinámica del Plan

Contable Gubernamental según la normatividad vigente
según las normas vigentes C2.I2 Aplica los sistemas integrantes de la administración financiera del sector
público según las normas vigentes
según las normas vigentes C2.I3 Registra el proceso contable y documentos fuente del sector público,
diferenciando los estados financieros y presupuestarios según las normas
vigentes

según las normas vigentes C2.I4 Aplica la dinámica de las cuentas del Plan Contable Gubernamental. según
las normas vigentes

según el Código Tributario. C3.I1 Identifica las disposiciones generales, la obligación tributaria, facultades de
las entidades recaudadoras según el Código Tributario.

UC2.C3. Aplicar el Código Tributario a las relaciones jurídicas entre el deudor y

acreedor tributario de acuerdo a las disposiciones tributarias vigentes
según el Código Tributario C3.I2 Aplica los procedimientos tributarios, infracciones y sanciones, delitos,
justicia penal, régimen de incentivos según el Código Tributario

de acuerdo a las normas C3.I3 Calcula el IGV, ISC, regímenes especiales y tributos municipales de acuerdo
tributarias vigentes. a las normas tributarias vigentes.

aplicando la normatividad C4.I1 Registra las operaciones de las empresas de servicios aplicando la
contable, tributaria y laboral normatividad contable, tributaria y laboral
UC2.C4. Registrar el proceso contable de una empresa de servicios y construcción
según el sector productivo y la normatividad vigente.
teniendo en cuenta las C4.I2 Registra en los libros principales y auxiliares los asientos contables
técnicas y procedimientos teniendo en cuenta las técnicas y procedimientos establecidos.
establecidos.

según la normatividad vigente. C4.I3 Aplica el proceso contable correspondiente a un ejercicio económico según
la normatividad vigente.

aplicando la normatividad C4.I4 Registra el balance de comprobación y los estados financieros aplicando la
vigente. normatividad vigente.

aplicando la normatividad C5.I1 Aplica los diferentes software para el cumplimiento de las obligaciones
vigente. laborales y tributarias según el régimen de la empresa aplicando la normatividad
vigente.

UC2.C5. Utilizar los programas de declaración telemática para el cumplimiento de

las declaraciones laborales y tributarias teniendo en cuenta la normatividad
vigente
aplicando la normatividad C5.I2 Prepara información estructurada de las Planillas electrónicas para la
vigente. declaración del PLAME aplicando la normatividad vigente.

aplicando la normatividad C5.I3 Registra operaciones comerciales en los programas de declaración SUNAT
vigente. del I.G.V. e Impuesto a la Renta aplicando la normatividad vigente.

según manuales y C5.I4 Utiliza PDT Agente de percepción, y EL PDT Agente de retención según
normatividad vigente para su manuales y normatividad vigente para su declaración.
declaración.

aplicando el sistema de costeo C6.I1 Prepara el proceso contable de una empresa industrial aplicando el sistema
por ordenes de producción. de costeo por ordenes de producción.
UC2.C6. Registrar el proceso contable de una empresa industrial aplicando
diferentes sistemas de costeo
aplicando el sistema de costeo C6.I2 Registra el proceso contable de una empresa industrial aplicando el sistema
por procesos. de costeo por procesos.

aplicando el método de costos C6.I3 Registra el costo de producción aplicando el método de costos
predeterminados y los costos predeterminados y los costos ABC.
ABC.

de acuerdo a las normas C7.I1 Identifica los clasificadores presupuestarios de acuerdo a las normas
vigentes. vigentes.

UC2.C7. Registrar las operaciones contables, presupuestarias y formula los Estados

Financieros de la Entidades Públicas aplicando el SIAF y la normatividad vigente
de acuerdo a las normas C7.I2 Elabora documentos fuente e informes de movimiento de las diversas
vigentes. áreas contables de acuerdo a las normas vigentes.

utilizando el plan contable C7.I3 Registra operaciones en libros contables utilizando el plan contable
gubernamental vigente. gubernamental vigente.

de acuerdo a las normas C7.I4 Prepara los Estados Financieros Presupuestarios de acuerdo a las normas
vigentes. vigentes.

de acuerdo a las normas C7.I5 Registra las operaciones de ingresos y gastos en el SIAF de acuerdo a las
vigentes. normas vigentes.

según principios. C8.I1 Discrimina los conceptos fundamentales de las finanzas según principios.

UC2.C8. Interpretar los indicadores financieros de las empresas y las políticas

públicas del Estado Peruano según la normatividad vigente
aplicando la normatividad C8.I2 Formula los Estados Financieros Proyectados aplicando la normatividad
vigente vigente
de acuerdo a procedimientos y
criterio técnico
según la normatividad vigente.
según la normatividad vigente.
según la Ley del Impuesto a la
Renta.
según la Ley del Impuesto a la
Renta.
según la Ley del Impuesto a la
Renta.
utilizando información
financiera, administrativa y
costos.
de acuerdo a procedimientos y
criterio técnicos
utilizando la técnica
presupuestal
según normatividad vigente
C8.I3 Elabora el Flujo de Caja Proyectado de acuerdo a procedimientos y criterio
técnico
C8.I4 Compara los indicadores macroeconómicos y su repercusión en la
económica nacional según la normatividad vigente.
C8.I5 Interpreta el proceso de inversión pública según la normatividad vigente.
C9.I1 Determina la Renta de capital y trabajo de personas naturales, rentas de
primera, segunda, cuarta y quinta categoría según la Ley del Impuesto a la Renta.
UC2.C9. Calcular el Impuesto a la Renta de las personas naturales y jurídicas
originadas por el capital, trabajo de acuerdo a la normatividad vigente.
C9.I2 Calcula la renta de las empresas de tercera categoría sean de personas
naturales o jurídicas según la Ley del Impuesto a la Renta.
C9.I3 Calcula la obligación tributaria del Nuevo RUS, RER y MYPE tributario según
la Ley del Impuesto a la Renta.
C10.I1 Prepara el proceso de planificación utilizando información financiera,
administrativa y costos.
UC2.C10. Elaborar los presupuesto de ingresos, costos y gastos de una empresa,
utilizando la técnica presupuestal
C10.I2 Registra los presupuestos operativos y financieros, de acuerdo a
procedimientos y criterio técnicos
C10.I3 Elabora los Estados Financieros Proyectados utilizando la técnica
presupuestal
C1.I1 Elabora una propuesta medioambiental vinculada a su programa de
estudios, incorporando medidas y acciones e coeficientes según normatividad
vigente
CE7.C1 Realizar acciones que promuevan una cultura ambiental en su entorno
social y cultural utilizando técnicas de prevención, promoción y remediación para
el equilibrio y desarrollo sostenible y sustentable considerando las normas (ISO y
otros) medioambientales. CE7.C2 Realizar acciones que promuevan una cultura
ambiental en su entorno social y cultural, utilizando técnicas de prevención,
promoción y remediación para el equilibrio y desarrollo sostenible y sustentable y
aplicando las normas, tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales.
según normatividad vigente
según normatividad vigente.
promoviendo el desarrollo
sostenible y sustentable.
de acuerdo a la actividad
productiva, generando
condiciones de desarrollo
sostenible.
proponiendo soluciones en
cultura ambiental.
identificando sus fortalezas y
debilidades
en base y fundamentos de
liderazgo efectivo
para solucionar conflictos
organizacionales utilizando
principios de trabajo en
equipo.
C1.I2 Formula propuestas para el cuidado ambiental promoviendo el desarrollo
sostenible y sustentable. según normatividad vigente
C1.I3 Practica medidas de cuidado del medio ambiente en su entorno personal,
comunitario y laboral según normatividad vigente.
C2.L1 Formula propuestas para el cuidado ambiental promoviendo el desarrollo
sostenible y sustentable.
C2.L2 Desarrolla su práctica desde la perspectiva de localidad del cambio en el
ejercicio de su formación profesional y desempeño laboral, climático, en el
ejercicio de su formación profesional y desempeño laboral, de acuerdo a la
actividad productiva, generando condiciones de desarrollo sostenible.
C2.L3 Promueve actividades ambientales en su localidad, vinculados al programa
de estudios proponiendo soluciones en cultura ambiental.
C1.I1 Desarrolla su potencialidades de liderazgo identificando sus fortalezas y
CE6.C1 Desarrollar el liderazgo a nivel personal y profesional aplicando principios debilidades
de liderazgo efectivo para el logro de objetivos organizacionales CE6.C2 Aplicar
estrategias de Liderazgo, toma de decisiones, y trabajo en equipo, aplicando
principios de liderazgo , ética , trabajo en equipo para el logro de trabajo
comprometido y colaborativo en su organización.
C1.I2 Aplica Principios de Liderazgo para el logro de objetivos personales y de la
organización en base y fundamentos de liderazgo efectivo
C1.I3 Desarrolla estrategias de liderazgo para solucionar conflictos
organizacionales utilizando principios de trabajo en equipo.
para el logro de trabajo
colaborativo y comprometido
utilizando principios de
trabajo en equipo.
para el logro de trabajo
colaborativo y comprometido
utilizando principios de
trabajo en equipo.
en el marco de sus relaciones
sociales y laborales.
fomentando una cultura
transparente, orientada a l
bien común en su contexto
social.
con responsabilidad haciendo
uso eficiente de los recursos.
orientada al bien común y a la
ética profesional.
para la optimización de sus
relaciones interpersonales
donde se evidencie la
inclusión, participación y
búsqueda del bien común.
en su cotidianeidad.
considerando sus
características y efectos.
CE4.C1 Aplicar principios y valores éticos - deontológicos en su contexto social y C1.I1 Identifica los principios y valores éticos y deontológicos en el marco de sus
laboral, respetando las normas del bien común y códigos de ética profesional.
CE4.C2 Practicar las relaciones interpersonales democráticas respetando la
diversidad y dignidad de las personas, en el marco de los derechos humanos y en
la convivencia social y gestionando de forma efectiva los conflictos
CE5.C1 Identificar situaciones o problemas del proceso productivo o de servicios,
considerando los objetivos del área de desempeño. CE5.C2 Plantear alternativas
de solución a situaciones o problemas del proceso productivo o de servicios,
considerando los objetivos del área de desempeño
C2.l1 Aplica estrategias de liderazgo para el logro de trabajo colaborativo y
comprometido utilizando principios de trabajo en equipo.
C2.l2 Aplica estrategias de toma de desiciones para el logro de trabajo
colaborativo y comprometido utilizando principios de trabajo en equipo.
relaciones sociales y laborales.
C1.I2 Practica la honestidad, honradez, integridad en su rol como estudiante,
fomentando una cultura transparente, orientada a l bien común en su contexto
social.
C1.I3 Aplica los códigos de ética en su quehacer profesional de manera
autónoma, con responsabilidad haciendo uso eficiente de los recursos.
C1.I4 Actúa correcta y éticamente desde los múltiples roles que como persona
asume fomentando una cultura transparente anti corrupción, orientada al bien
común y a la ética profesional.
C2.I1 Identifica los principios de la democracia para la optimización de sus
relaciones interpersonales
C2.I2 Establece en acuerdo con otras personas, tareas y objetivos donde se
evidencie la inclusión, participación y búsqueda del bien común.
C2.I3 Demuestra respeto por la diversidad y dignidad de las personas en su
cotidianeidad.
C1.I1 Describe problemas de su área, considerando sus características y efectos.
analizando la información
disponible.
considerando el problema
identificado y su eficacia de
acción.
teniendo en cuenta hechos,
referentes de fuentes
bibliográficas y las
herramientas de apoyo.
propiciando el acuerdo con
otras personas.
según las normas de
convivencia.
de acuerdo a la normatividad
vigente
de acuerdo a las NIC Y NIIF
vigentes
de acuerdo a las NIC Y NIIF
vigentes
de acuerdo a la normatividad
vigente, teniendo en cuenta las
actividades de Operación,
inversión y financiamiento.
aplicando la normatividad
contable, tributaria y laboral
aplicando la normatividad
vigente.
aplicando la normatividad
vigente.
C1.I2 Identifica las causas y consecuencias de situaciones o problemas del área
de desempeño, analizando la información disponible.
C1.I3 Selecciona las herramientas adecuadas, para la solución de conflictos
considerando el problema identificado y su eficacia de acción.
C1.I4 Propone alternativas de solución efectiva del problema, teniendo en
cuenta hechos, referentes de fuentes bibliográficas y las herramientas de apoyo.
C2.I1 Establece tareas y objetivos donde se evidencie la inclusión, participación y
búsqueda del bien común, propiciando el acuerdo con otras personas.
C2.I1 Demuestra respeto por la diversidad y dignidad de las personas en su
cotidianeidad, según las normas de convivencia.
C1. IL1 Analiza la estructura de los Estados Financieros de acuerdo a la
normatividad vigente
UC3.C1 Formular los estados financieros aplicando las NIC Y NIIF de acuerdo a la
normatividad vigente.
C1. IL2 Elabora El Estado de Situación Financiera de acuerdo a las NIC Y NIIF
vigentes
C1. IL3 Formula El Estado de Resultados de acuerdo a las NIC Y NIIF vigentes
C1. IL4 Formula los cambios generados en el patrimonio en un ejercicio contable
y los flujos de efectivo de acuerdo a la normatividad vigente, teniendo en cuenta
las actividades de Operación, inversión y financiamiento.
C2. IL1 Registra las operaciones de las empresas agropecuarias aplicando la
normatividad contable, tributaria y laboral
UC3.C2 Registrar operaciones contables según las actividades de las empresas
productivas y de servicio de la región según la normatividad vigente
C2. IL2 Prepara la información contable de las operaciones económicas
desarrolladas en hoteles y restaurantes aplicando la normatividad vigente.
C2. IL3 Formula el balance de comprobación y los estados financieros aplicando
la normatividad vigente.
aplicando la normatividad C2. IL4 Registra el PDT para las declaraciones mensuales aplicando la
vigente normatividad vigente
C3. IL1 Identifica los elementos del sistema financiero peruano de acuerdo a la
normatividad vigente.
de acuerdo a la normatividad
vigente.
UC3.C3 Aplicar el Plan de cuentas en las operaciones contables de las instituciones
del sistema financiero peruano en concordancia con las normas legales vigentes
C3. IL2 Registra las operaciones del Activo, pasivo y patrimonio en la elaboración
de asientos contables según el plan de cuentas para instituciones Financieras.
según el plan de cuentas para
instituciones Financieras.

C3. IL3 Aplica la dinámica contable para cuentas de Gastos, Ingresos,

Contingentes y cuentas de orden en la elaboración de asientos según el plan de
cuentas para instituciones Financieras.
según el plan de cuentas para
instituciones Financieras.

C4. IL1 Identifica las reglas aplicables a todas las sociedades y las formas
societarias según la Ley General de Sociedades
según la Ley General de
Sociedades
UC3.C4 Registrar el proceso de constitución, variaciones del capital, reorganización
y extinción de sociedades teniendo en cuenta la normatividad vigente.
C4. IL2 Registra las operaciones contables en la constitución, variación de capital
y la distribución de la renta de las diferentes formas societarias de acuerdo con
la normativa vigente
de acuerdo con la normativa
vigente

C4. IL3 Registra las operaciones contables de la reorganización y extinción de

de acuerdo con la normativa sociedades de acuerdo con la normativa vigente
vigente

C5. IL1 Identifica los campos de aplicación del software contable a

implementarse de acuerdo a las necesidades de la empresa.
de acuerdo a las necesidades
de la empresa.
UC3.C5 Registrar las operaciones comerciales aplicando sistemas contables
computarizados
teniendo en cuenta la C5. IL2 Registra operaciones comerciales teniendo en cuenta la normatividad
normatividad vigente. vigente.
C5. IL3 Registra en el sistema contable computarizado para generar reportes,
libros contables y Estados Financieros cumpliendo con el proceso contable
cumpliendo con el proceso
contable

utilizando el análisis vertical
con claridad
utilizando el análisis horizontal
con precisión.
teniendo en consideración el
tipo de empresa y su actividad.
aplicando la normatividad
contable, tributaria y laboral
teniendo en cuenta las
técnicas y procedimientos
contables.
de acuerdo a principios
contables y la normatividad
vigente
aplicando la normatividad
vigente.
Según la dinámica del Plan
Contable Financiero.
Según la dinámica del Plan
Contable Financiero.
aplicando la dinámica del Plan
Contable Financiero.
considerando los factores que
contribuyen al éxito de un
proyecto
aplicando procedimientos y
técnicas
considerando el tipo de
proyecto.
C1. IL1 Analiza los estados financieros utilizando el análisis vertical con claridad
UC4.C1 Interpretar los estados financieros para determinar la situación económica
y financiera de la empresa para la toma de decisiones según la normatividad
vigente
C1. IL2 Analiza los estados financieros utilizando el análisis horizontal con
precisión.
C1. IL3 Interpreta los ratios de los análisis de los Estados Financieros teniendo en
consideración el tipo de empresa y su actividad.
C2. IL1 Prepara la información de las operaciones comerciales de las empresas
extractivas aplicando la normatividad contable, tributaria y laboral
UC4.C2 Registrar las operaciones económicas de las empresas extractivas de la
región teniendo en cuenta la normatividad vigente
C2. IL2 Aplica el Plan contable en las operaciones de los libros auxiliares y
principales de las empresas extractivas teniendo en cuenta las técnicas y
procedimientos contables.
C2. IL3 Formula los Estados Financieros de acuerdo a principios contables y la
normatividad vigente
C2. IL4 Registra el proceso contable correspondiente a un ejercicio económico
aplicando la normatividad vigente.
C3. IL1 Registra las operaciones pasivas, cuentas corrientes, ahorros movibles y
cuentas a plazo, Según la dinámica del Plan Contable Financiero.
UC4.C3 Registrar las operaciones pasivas, activas y conexas del Sistema Financiero
aplicando el Plan de Cuentas, de acuerdo a las disposiciones legales, tributarias y
contables vigentes.
C3. IL2 Registra las operaciones activas; créditos directos e indirectos, Según la
dinámica del Plan Contable Financiero.
C3. IL3 Registra el proceso contable del sistema financiero aplicando la dinámica
del Plan Contable Financiero.
C4. IL1 Identifica las oportunidades de inversión considerando los factores que
contribuyen al éxito de un proyecto
UC4.C4 Identificar los conceptos, partes y estructura de un proyecto de inversión
considerando las fuentes de financiamiento y normatividad vigente
C4. IL2 Realiza el estudio de mercado aplicando procedimientos y técnicas
C4. IL3 Realiza el estudio técnico considerando el tipo de proyecto.
teniendo en cuenta la
normatividad vigente.
considerando la rentabilidad y
el periodo de recuperación de
la inversión
según las normas vigentes de
auditoria
aplicando las normas
internacionales de auditoria y
las NAGAS
de acuerdo a la normatividad
vigente.
de acuerdo a la normativa
vigente
extrayendo las ideas
principales
utilizando el vocabulario
técnico.
en contextos sociales y
laborales relacionados al
programa de estudios.
utilizando el vocabulario en
nuevos contextos adecuados
socialmente.
haciendo uso de la gramática
utilizando la gramática en el
desarrollo de trípticos
C4. IL4 Prepara el estudio organizacional y legal teniendo en cuenta la
normatividad vigente.
C4. IL5 Evalúa la viabilidad del proyecto considerando la rentabilidad y el periodo
de recuperación de la inversión
C5. IL1 Identifica los conceptos básicos, la importancia y los objetivos de la
auditoria según las normas vigentes de auditoria
UC4.C5 Aplicar procedimientos de auditoria en la elaboración de documentos para
el desarrollo del trabajo teniendo en cuenta la normatividad vigente
C5. IL2 Prepara documentos para el desarrollo del trabajo aplicando las normas
internacionales de auditoria y las NAGAS
C5. IL3 Establece las etapas, procedimientos y técnicas de auditoria de acuerdo a
la normatividad vigente.
C5. IL4 Aplica un programa de auditoria de acuerdo a la normativa vigente
C1.I1 Transmite oraciones utilizando los tiempos verbales en inglés relacionados
a su programa de estudios, extrayendo las ideas principales
CE2.C1 Comunicar información personal, conceptos, ideas, sentimientos y hechos,
en el idioma inglés, de manera presencial.
C1.I2 Expresa textos cortos en inglés relacionados a su programa de estudios
utilizando el vocabulario técnico.
C1.I3 Dialoga la información leída de forma oral, aplicando vocabulario y
gramática del idioma inglés, en contextos sociales y laborales relacionados al
programa de estudios.
C2.I1 Identifica el contenido de texto en inglés, utilizando el vocabulario en
CE2.C2 Interpretar la información de documentación escrita en el idioma inglés, nuevos contextos adecuados socialmente.
analizando las ideas principales para usarlos en su desempeño en el ámbito social
y laboral vinculado al programa de estudios. CE2.C3 Redactar documentos
vinculados al programa de estudios en idioma inglés, relacionando de forma lógica
ideas y conceptos, utilizando los recursos pertinentes.
C2.I2 Redacta diversos tipos de textos utilizando la coherencia y cohesión
mediante vocabularios en nuevos textos, haciendo uso de la gramática
C3.I1 Elabora diversos diálogos y textos narrativo, utilizando la gramática en el
desarrollo de trípticos

aplicando principios económicos y
empresariales fundamentales.
haciendo uso de los parámetros
empresariales, jerarquizando la
oportunidad económica.
de acuerdo a procesos, normas
administrativas y contables.
teniendo en cuenta los criterios
de viabilidad y sostenibilidad
técnica, evaluando sus resultados.
C1.I1 Utiliza los métodos y técnicas de estudios de mercado aplicando principios
económicos y empresariales fundamentales.
CE10.C1 Identificar oportunidades de negocios vinculados al programa de estudios
que sean rentables y sostenibles en el tiempo, de acuerdo a la normatividad
vigente. CE10.C2 Formular planes de negocios empresariales, respetando los
procesos, metodologías y normas establecidas.
C1.I2 Calcula la rentabilidad de un negocio haciendo uso de los parámetros
empresariales, jerarquizando la oportunidad económica.
C2.I1 Elabora el componente estratégico y comercial de un plan de negocios, de
acuerdo a procesos, normas administrativas y contables.
C2.I2 Elabora el componente de operación y financiamiento del plan de
negocios, teniendo en cuenta los criterios de viabilidad y sostenibilidad técnica,
evaluando sus resultados.
 ORGANIZACIÓN MODULAR
DENOMINACIÓN DE LA
CASTILLA CÓDIGO MODULAR 0891804
INSTITUCIÓN

DENOMINACIÓN DEL
PROGRAMA DE ESTUDIOS Contabilidad CÓDIGO * M2969-3-001 NIVEL FORMATIVO Profesional Técnico

FORMACIÓN** . MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO Presencial

PERIODO
MÓDULO DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA CAPACIDADES UNIDAD DIDÁCTICA
ACADÉMICO

UC1. C1 Registrar la información contable utilizando herramientas

manuales y/o informáticas de acuerdo a normatividad vigente.
Registro Contable de Operaciones I

UC1.C2 Elaborar documentación comercial y contable de acuerdo a los

procedimientos y requerimientos de las empresas. Documentación Contable y
Comercial I

UC1.C3 Aplicar la dinámica de cuentas en el registro de operaciones

económicas y financieras de la empresa utilizando el Plan Contable General
Competencias técnicas (Unidad de competencia)

Empresarial Dinámica del Plan Contable

General Empresarial I

UC1.C4 Calcular la tasa de interés, descuentos, anualidades utilizando las

diferentes tasas del mercado financiero aplicando modelos matemáticos
Matemática Financiera I

UC1.C5 Aplicar los elementos del proceso de la administración empresarial

Unidad de Competencia N° 01(UC1): de acuerdo a la estructura funcional de la empresa Fundamentos de administración
Desarrollar las operaciones de empresarial I
contabilidad y finanzas, según políticas,
procedimientos de la organización, y UC1.C6 Evaluar las variaciones económicas según teorías micro y
normativa correspondiente. macroeconómicas recurriendo a información estadística.
Economía aplicada a los negocios II

UC1.C7 Realizar el proceso contable correspondiente a un ciclo económico

utilizando registros principales, auxiliares y laborales de acuerdo a la
legislación vigente y a los procedimientos y necesidades de la empresa. Contabilidad de Registros
Auxiliares II
UC1.C8 Aplicar la legislación laboral en el calculo de los beneficios de los
trabajadores y obligaciones del empleador de acuerdo a la normatividad
vigente.
Legislación Laboral II
ontables
 Compe
Módulo N° 01: Desarrollo de Procesos Contables
UC1.C9 Aplicar las medidas de tendencia central, dispersión, regresión,
correlación y eventos aleatorios para la toma de decisiones en la empresa
Estadística empresarial II

UC1.C10 Registrar el proceso contable de una empresa comercial teniendo

en cuenta los principios, técnicas y la normatividad vigente
Proceso Comercial Contable II

CE1.C1 Expresar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en

forma coherente, precisa y clara, de manera presencial en situaciones
relacionadas a su entorno personal y profesional, utilizando medios Comunicación oral
I
tecnológicos

CE1: Comunicación efectiva.- Expresar CE3.C2 Utilizar software de ofimática de acuerdo al programa de estudios, Aplicaciones e internet I
de manera clara conceptos, ideas, considerando las necesidades de sistematización de la información.
sentimientos, hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse
e interactuar con otras personas en
contextos sociales y laborales diversos. CE8.C1 Practicar actividades físicas y deportivas para el bienestar integral
Competencias para la empleabilidad

CE3: Tecnologías de la Información.- desarrollando valores y disciplina CE8.C2 Practicar las disciplinas
Manejar herramientas informáticas de deportivas individuales y colectivas de forma disciplinada, promoviendo el Actividades físicas y deportivas I
las TIC para buscar y analizar respeto entre sus pares, el trabajo colaborativo y en beneficio de su
información, comunicarse y realizar bienestar integral.
procedimientos o tareas vinculados al
área profesional, de acuerdo con los
requerimientos de su entorno laboral.
CE8: Cultura física y deportiva.- CE3.C1 Utilizar aplicaciones y herramientas informáticas para la búsqueda,
Practicar actividades físicas y comunicación y análisis de información de manera responsable y Ofimática II
deportivas para el bienestar integral considerando los principios éticos.
(físico y psicológico) desarrollando
valores, disciplina y actitud
colaborativa.
CE9: Innovación.- Desarrollar
procedimientos sistemáticos CE1.C2 Interpretar la información, proveniente de medios físicos y
enfocados en la mejora significativa u virtuales, relacionados al programa de estudios, utilizando estrategias
original de un proceso, producto o efectivas de comprensión y organización de la información, comunicándola Interpretación y Producción
servicio respondiendo a un problema, a través de diferentes formas. CE1.C3 Redactar documentos académicos y de Textos II
una necesidad o una oportunidad del técnicos relacionados a su programa de estudios, respetando la probidad
sector productivo y educativo, el IES y académica y la propiedad intelectual.
la sociedad.

CE9.C1 Proponer Alternativas de solucion a necesidades o problemas del

entorno aprovechando los recursos de la zona y las aplicaciones
tecnologicas del programa de estudios CE9.C2 Diseñar un proyecto de Innovación Tecnológica II
innovacion tecnologica aplicada que contribuya a la solucion de problema
concreto de sus area laboral.

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT)

 UC2.C1. Calcular los elementos del costo de producción teniendo en
Fundamentos de Costos III
cuenta las normas contables y métodos de valuación.

UC2.C2. Aplicar los sistemas de administración financiera y la dinámica del Administración Pública y Plan
III
Plan Contable Gubernamental según la normatividad vigente Contable Gubernamental

Competencias técnicas (Unidad de competencia)

UC2.C3. Aplicar el Código Tributario a las relaciones jurídicas entre el
deudor y acreedor tributario de acuerdo a las disposiciones tributarias Legislación Tributaria III
vigentes

UC2.C4. Registrar el proceso contable de una empresa de servicios y Actividad contable de

III
construcción según el sector productivo y la normatividad vigente. Construcción y Servicios

Unidad de Competencia N° 02(UC2):

Supervisar las operaciones de UC2.C5. Utilizar los programas de declaración telemática para el
contabilidad y finanzas, según políticas, cumplimiento de las declaraciones laborales y tributarias teniendo en Sistemas Informáticos Tributarios III
procedimientos de la organización, y cuenta la normatividad vigente
normativa correspondiente.

UC2.C6. Registrar el proceso contable de una empresa industrial aplicando

Contabilidad de Costos IV
diferentes sistemas de costeo

UC2.C7. Registrar las operaciones contables, presupuestarias y formula los

Estados Financieros de la Entidades Públicas aplicando el SIAF y la Contabilidad Gubernamental IV
normatividad vigente
Módulo N° 02: Supervisión de operaciones contables y financieras

UC2.C8. Interpretar los indicadores financieros de las empresas y las

Finanzas IV
políticas públicas del Estado Peruano según la normatividad vigente

UC2.C9. Calcular el Impuesto a la Renta de las personas naturales y

Impuesto a la Renta Personas
jurídicas originadas por el capital, trabajo de acuerdo a la normatividad IV
Naturales y Empresas
vigente.

UC2.C10. Elaborar los presupuesto de ingresos, costos y gastos de una

Técnica presupuestal IV
empresa, utilizando la técnica presupuestal

CE7.C1 Realizar acciones que promuevan una cultura ambiental en su

entorno social y cultural utilizando técnicas de prevención, promoción y
remediación para el equilibrio y desarrollo sostenible y sustentable
considerando las normas (ISO y otros) medioambientales. CE7.C2 Realizar
acciones que promuevan una cultura ambiental en su entorno social y Actividades en cultura ambiental III
cultural, utilizando técnicas de prevención, promoción y remediación para
el equilibrio y desarrollo sostenible y sustentable y aplicando las normas,
tratados, convenios y acuerdos nacionales e internacionales.

CE7. Cultura Ambiental.- Convivir de

manera ética, autónoma, responsable y
dad

sostenible, reduciendo y controlando

Módulo N° 02: Supe
CE6.C1 Desarrollar el liderazgo a nivel personal y profesional aplicando
CE7. Cultura Ambiental.- Convivir de principios de liderazgo efectivo para el logro de objetivos organizacionales
manera ética, autónoma, responsable y CE6.C2 Aplicar estrategias de Liderazgo, toma de decisiones, y trabajo en Liderazgo Efectivo III

Competencias para la empleabilidad

sostenible, reduciendo y controlando equipo, aplicando principios de liderazgo , ética , trabajo en equipo para el
permanente y progresivamente los logro de trabajo comprometido y colaborativo en su organización.
impactos ambientales.
CE6. Liderazgo personal y profesional.-
Articular recursos y potencialidades de cada
integrante de su equipo logrando un trabajo
comprometido, colaborativo, creativo,
ético, sensible a su contexto social y CE4.C1 Aplicar principios y valores éticos - deontológicos en su contexto
ambiente, en pro del bien común. social y laboral, respetando las normas del bien común y códigos de ética
CE4. Ética.- Establecer relaciones con profesional. CE4.C2 Practicar las relaciones interpersonales democráticas
respeto y justicia en los ámbitos personal , respetando la diversidad y dignidad de las personas, en el marco de los Comportamiento ético IV
colectivo e institucional , contribuyendo a derechos humanos y en la convivencia social y gestionando de forma
una convivencia democrática , orientada al
bien común que considere la diversidad y efectiva los conflictos
dignidad de las personas , teniendo en
cuenta las consideraciones aplicadas en su
contexto laboral. CE5. Solución de
Problemas.- Identificar situaciones
complejas para evaluar posibles soluciones,
aplicando un conjunto de herramientas
flexibles que conlleven a la atención de una
necesidad.

CE5.C1 Identificar situaciones o problemas del proceso productivo o de

servicios, considerando los objetivos del área de desempeño. CE5.C2
Fundamentos de resolución de
Plantear alternativas de solución a situaciones o problemas del proceso
problemas
productivo o de servicios, considerando los objetivos del área de
desempeño

IV
Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT)

UC3.C1 Formular los estados financieros aplicando las NIC Y NIIF de Formulación de Estados
acuerdo a la normatividad vigente. Financieros
V

UC3.C2 Registrar operaciones contables según las actividades de las

Información Financiera por
empresas productivas y de servicio de la región según la normatividad
sectores productivos
vigente
V

UC3.C3 Aplicar el Plan de cuentas en las operaciones contables de las Dinámica del plan contable
instituciones del sistema financiero peruano en concordancia con las financiero en entidades
cnicas (Unidad de competencia)

normas legales vigentes financieras

V

UC3.C4 Registrar el proceso de constitución, variaciones del capital,

reorganización y extinción de sociedades teniendo en cuenta la Contabilidad de Sociedades
normatividad vigente.
V
Unidad de Competencia N° 03(UC3):
Formular el estado de la situación UC3.C5 Registrar las operaciones comerciales aplicando sistemas contables Aplicativos Informáticos
financiera de la organización, según computarizados Contables
políticas y procedimientos, y normativa
correspondiente. V
Unidad de Competencia N° 04(UC4):
Actualizar los procedimientos de
IERO

contabilidad y finanzas, según políticas,

procedimientos de la organización, y
 Competencias técnicas (Unidad de compete
Unidad de Competencia N° 03(UC3):
Formular el estado de la situación
financiera de la organización, según
políticas y procedimientos, y normativa
correspondiente.
Unidad de Competencia N° 04(UC4):
Módulo N° 03:ANÁLISIS ECONÓMICO Y FINANCIERO Actualizar los procedimientos de UC4.C1 Interpretar los estados financieros para determinar la situación Análisis e Interpretación de
contabilidad y finanzas, según políticas, económica y financiera de la empresa para la toma de decisiones según la Estados Financieros
procedimientos de la organización, y normatividad vigente
normativa correspondiente. VI

UC4.C2 Registrar las operaciones económicas de las empresas extractivas Información financiera de
de la región teniendo en cuenta la normatividad vigente Actividades Extractivas
VI

UC4.C3 Registrar las operaciones pasivas, activas y conexas del Sistema

Contabilidad de entidades
Financiero aplicando el Plan de Cuentas, de acuerdo a las disposiciones
financieras
legales, tributarias y contables vigentes.
VI

UC4.C4 Identificar los conceptos, partes y estructura de un proyecto de

Fundamentos de la formulación
inversión considerando las fuentes de financiamiento y normatividad
de proyectos de inversión.
vigente
VI
UC4.C5 Aplicar procedimientos de auditoria en la elaboración de
documentos para el desarrollo del trabajo teniendo en cuenta la Auditoria Financiera
normatividad vigente
VI

CE2.C1 Comunicar información personal, conceptos, ideas, sentimientos y

hechos, en el idioma inglés, de manera presencial.
Competencias para la empleabilidad

Inglés para la comunicación oral V

CE2. Inglés.- Comprender y comunicar
ideas, cotidianamente, a nivel oral y
escrito, así como interactuar en
diversas situaciones en idioma inglés,
en contextos sociales y laborales. CE2.C2 Interpretar la información de documentación escrita en el idioma
CE10. Emprendimiento.- Identificar inglés, analizando las ideas principales para usarlos en su desempeño en el
nuevas oportunidades de proyectos o ámbito social y laboral vinculado al programa de estudios. CE2.C3 Redactar Comprensión y redacción en
negocios que generen valor y sean documentos vinculados al programa de estudios en idioma inglés, inglés
sostenibles, gestionando recursos para relacionando de forma lógica ideas y conceptos, utilizando los recursos
su funcionamiento con creatividad y pertinentes.
ética, articulando acciones que
permitan desarrollar innovaciones en
la creación de bienes y/o servicios, así VI
como en procesos o productos ya
existentes. CE10.C1 Identificar oportunidades de negocios vinculados al programa de
estudios que sean rentables y sostenibles en el tiempo, de acuerdo a la
normatividad vigente. CE10.C2 Formular planes de negocios empresariales, Plan de Negocios VI
respetando los procesos, metodologías y normas establecidas.

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT)

 ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO

CÓDIGO MODULAR DEL

DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CASTILLA 0891804
INSTITUTO

SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a ACTIVIDAD ECONÓMICA Actividades jurídicas y de contabilidad
Empresas

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Contabilidad CÓDIGO * M2969-3-001

FORMACIÓN** . N°. HORAS: 3456 N° CRÉDITOS: 136

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO Presencial Profesional Técnico

NIVEL FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA

Unidad de Competencia N° 01(UC1): Desarrollar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos de la organización, y normativa correspondiente.

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO Módulo N° 01: Desarrollo de Procesos Contables

CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA Periodo CRÉDITOS CRÉDITOS HORAS HORAS PERFIL DOCENTE
UC1. C1 Registrar la información contable utilizando C1. IL1 Aplica la teoría contable considerando los Principios de TEORIA CONTABLE: Registro Contable de I 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
herramientas manuales y/o informáticas de acuerdo a Contabilidad Generalmente Aceptados Definición, importancia Operaciones Técnico
normatividad vigente. Fines y objetivos
Clasificación de la Contabilidad - Plan Contable
Plan Contable Empresarial.
C1. IL2 Realiza operaciones básicas de contabilidad considerando la OPERACIONES BASICAS DE CONTABILIDAD: .
partida doble y el Plan Contable Empresarial La partida doble.
La cuenta.
Operaciones de compras
Operaciones de ventas.
Operaciones de Gastos.
Operaciones de Ingresos.
Casos prácticos.

C1. IL3 Registra información contable en los libros principales; Libro LIBROS CONTABLES: Definición, clasificación, Físicos y electrónicos
de Inventarios y Balances y Libro Diario General, considerando la legalización, foliación, prohibiciones, plazos de atraso.
partida doble y el Plan Contable Empresarial Libro de Inventarios y Balances: Definición, estructura
Libro Diario: Definición, estructura.
Asiento Contable: Definición, clases.
Casos Prácticos.

C1. IL4 Registra la transferencia contable al Libro Mayor General y LIBRO MAYOR:
prepara Estados Financieros Básicos considerando la partida doble Definición, estructura.
y el Plan Contable Empresarial Transferencia del Libro Diario al Mayor.
Casos Prácticos.
Saldo y cierre de las cuentas

ESTADOS FINANCIEROS:
Balance de Comprobación - Hoja de Trabajo
Estado de Situación Financiera.
Estado de Resultados.
 C1. IL5 Realiza el proceso contable utilizando libros principales MONOGRAFIA CONTABLE:
teniendo en cuenta la normatividad vigente. Libro de Inventarios y Balances
Libro Diario
Libro Mayor
Balance de Comprobación - Hoja de Trabajo.
Estados Financieros.
Asientos de Cierre.

UC1.C2 Elaborar documentación comercial y contable de C2. IL1 Diferencia los tipos de documentación mercantil utilizados DOCUMENTACIÓN MERCANTIL: Documentación Contable I 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
acuerdo a los procedimientos y requerimientos de las por las empresas según la normatividad vigente El Código de Comercio: y Comercial Técnico
empresas. Concepto, funciones, clasificación.
Documentos Mercantiles:
Concepto, Tipos de documentos mercantiles.
Siglas frecuentes de mayor uso.

C2. IL2 Registra comprobantes comerciales teniendo en cuenta la "COMPROBANTES DE PAGO:

normatividad vigente. Concepto, normatividad, oportunidad de entrega, Obligados a
emitirlos, excepciones, monto mínimo para la emisión obligatoria,
Clases:
Factura: Definición, clases de factura, características, requisitos,
emisión.
Boleta de Venta: Definición, identificación del comprador, monto
mínimo, requisitos, emisión.
Recibo por Honorarios: Definición, retenciones información impresa,
emisión.
Liquidación de Compra: Definición, información impresa, emisión.
Tickets: Definición, aspecto tributario, requisitos, la máquina
registradora.
Nota de Crédito y Nota de Débito definición, función, características,
emisión.
Guía de Remisión: Definición, obligados a emitir, tipos de guías de
remisión característica y requisitos. Otros Comprobantes de Pago.
Casos Prácticos."

C2. IL3 Registra los principales documentos de crédito - títulos "TÍTULOS VALORES
valores de acuerdo a la normatividad vigente Concepto, Clases

Letra de Cambio: requisitos, vencimiento, la aceptación, el pago de

la letra, el protesto. Acción cambiaria. Casos de giro de la letra de
cambio.
Pagaré: personas que intervienen, requisitos, vencimiento.
El cheque: concepto formalidades, requisitos, beneficiarios, giro de
cheques sin fondo, el pago, el protesto. Cheques especiales: el
cheque de giro, el cheque de pago diferido, el cheque garantizado, el
cheque cruzado, el cheque para abono en cuenta, el cheque
intransferible, el cheque certificado, el cheque de gerencia y el
cheque de viajero.
Factura conformada; definición, características, requisitos y
vencimiento
Otros Documentos: El Vale, el Warrant.
Casos Prácticos."

C2. IL4 Elabora el Libro Bancos y conciliación bancaria de acuerdo a "DOCUMENTOS BANCARIOS:
la normatividad vigente Concepto, clases : El Extracto de Cuenta Corriente, Nota de Crédito,
Nota de Abono, Libro Bancos y la Conciliación Bancaria.

Casos Prácticos"
 C2. IL5 Elabora documentos de comercio exterior de acuerdo a la "DOCUMENTOS DE COMERCIO EXTERIOR:
normatividad vigente Carta de Crédito, definición, funciones, partes que interviene,
manejo, requisitos, clasificación, tipos, ventajas
Conocimiento de Embarque, Carta de Porte - Factura del Exterior,
Póliza de Importación, Factura Consular, Guía de Embarque.
"

UC1.C3 Aplicar la dinámica de cuentas en el registro de C3. IL1 Registra la dinámica de las cuentas del Activo, Pasivo y CUENTAS DE ACTIVO, PASIVO Y PATRIMONIO. Dinámica del Plan I 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
operaciones económicas y financieras de la empresa Patrimonio utilizando el Plan Contable Empresarial Base Legal, objetivos, empleo de cuentas Contable General Técnico
utilizando el Plan Contable General Empresarial Estructura de las cuentas del PCGE. Empresarial
Descripción y Dinámica Contable
Cuentas del Activo: Corriente y no Corriente, Contenido, dinámica y
asientos contables.
Cuentas del Pasivo: Corriente y no Corriente. Contenido, dinámica y
asientos contables.
Cuentas del Patrimonio: Contenido, dinámica y asientos contables.

C3. IL2 Registra la dinámica de las cuentas de ingresos, gastos y CUENTAS DE GASTOS E INGRESOS:
cuentas analíticas utilizando el Plan Contable Empresarial Cuentas de Gastos: Contenido, dinámica y asientos contables.
Cuentas de Ingresos. Contenido, dinámica y asientos contables.
Contabilidad Analíticas: utilización, criterios de estructuración de
cuentas, dinámica y asientos contables.

C3. IL3 Aplica la dinámica de las cuentas intermediarias de gestión y CUENTAS INTERMEDIARIAS DE GESTIÓN:
de orden utilizando el Plan Contable Contable Empresarial Cuentas de Saldos Intermediarios de Gestión: Contenido, dinámica y
asientos contables.
Cuentas de orden: utilización, criterios de estructuración de cuentas
y asientos contables.

UC1.C4 Calcular la tasa de interés, descuentos, anualidades C4. IL1 Utiliza formulas del interés simple, amortizaciones y "INTERES SIMPLE: Matemática Financiera I 1 1 2 16 32 48 Contador Publico/Profesional
utilizando las diferentes tasas del mercado financiero capitalización a tasa simple aplicando formulas financiera Concepto, elementos, valor de dinero en el tiempo, capitalización, Técnico
aplicando modelos matemáticos amortización, pago del servicio de la deuda.
Casos prácticos."

C4. IL2 Resuelve problemas de Interés Compuesto, Amortizaciones "INTERES COMPUESTO:

y Capitalizaciones a Tasa Compuesta en operaciones a mediano y Concepto, Amortización, métodos de amortización, capitalización,
largo plazo Plan de pagos.
Casos prácticos."

C4. IL3 Compara el descuento racional, bancario y comercial con las "DESCUENTOS:
diferentes tasas del mercado financiero aplicando modelos Descuento Racional, Bancario y Comercial. Tasas utilizadas en el
matemáticos. sistema financiero. Tasa efectiva anual, TEA. Tasa activa y pasiva.
Casos prácticos."

UC1.C5 Aplicar los elementos del proceso de la C5. IL1 Identifica el proceso de formalización de la empresa según ADMINISTRACIÓN: Fundamentos de I 1 1 2 16 32 48 Contador Publico/Profesional
administración empresarial de acuerdo a la estructura la normatividad vigente. Concepto, teorías, principios. administración Técnico
funcional de la empresa LA EMPRESA: empresarial
Concepto, elementos, unidad empresarial, fines, importancia,
clasificación, el empresario.
FORMALIZACIÓN DE LA EMPRESA:
Modalidades empresariales.
UC1.C5 Aplicar los elementos del proceso de la Contador Publico/Profesional
administración empresarial de acuerdo a la estructura Técnico
funcional de la empresa

C5. IL2 Aplica el proceso de planificación y organización de la PROCESO DE PLANIFICACIÓN:

empresa considerando la Ley General de Sociedades
Planificación: definición, propósito, tipos de planes.
Plan Operativo: políticas, procedimientos, reglas, programas
propuestos y proyectos. Plan Estratégico: visión, misión, análisis
externo e interno.
Aplicación práctica.
PROCESO DE ORGANIZACIÓN:
Organización: Definición, proceso, características, tipos de
organización según la Ley General de Sociedades, Manual de
Funciones.
Los organigramas: Definición y técnicas de su diseño.
Aplicación práctica.

C5. IL3 Aplica el proceso de dirección y control de acuerdo a la PROCESO DE DIRECCIÓN:

estructura funcional de la empresa. Concepto, tipos de dirección, autoridad, comunicación, liderazgo,
cultura organizacional.
PROCESO DE CONTROL:
Definición, objetivos, tipos y formas.

UC1.C6 Evaluar las variaciones económicas según teorías C6. IL1 Comprende las diferentes teorías microeconómicas " La teoría económica: Definiciones y clasificación Economía aplicada a los II 1 1 2 16 32 48 Contador Publico/Profesional
micro y macroeconómicas recurriendo a información considerando el comportamiento del mercado La microeconomía, diferencias entre micro y macroeconomía negocios Técnico
estadística. La teoría de mercado: conceptos, elementos, clasificación, tipos de
mercado. Teoría de la Producción: factores de producción, factores
de actividad empresarial.
"

C6. IL2 Calcula los indicadores micro económicos mediante " El estudio de la oferta y la demanda. El equilibrio de mercado
aplicaciones estadísticas Elasticidad de la oferta y la demanda.
El punto de equilibrio."

C6. IL3 Monitorea las variables macro económicas aplicando " Variables micro y macroeconómicas
cálculos estadísticos. Diferencia entre las variables micro y macroeconómicas
"

C6. IL4 Evalúa los indicadores macro económicos mediante cálculos " La Macroeconomía: conceptos, importancia, objetivos
estadísticos. Indicadores macroeconómicos
Relaciones de intercambio en una economía
El estado y la política fiscal
El producto nacional bruto y el producto bruto interno
La demanda y oferta agregada
La contabilidad social, cuadro insumo producto"

UC1.C7 Realizar el proceso contable correspondiente a un C7. IL1 Registra operaciones de compras, ventas, efectivo y Libros auxiliares, conceptos, características, diseño, registros y su Contabilidad de Registros II 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
ciclo económico utilizando registros principales, auxiliares y laborales de acuerdo al procedimiento contable y normatividad legislación Auxiliares Técnico
laborales de acuerdo a la legislación vigente y a los vigente
procedimientos y necesidades de la empresa.
C7. IL2 Registra en los libros auxiliares y realiza su centralización en Libro de Caja y Bancos: Estructura, registro contable, extracto
el libro diario de acuerdo al procedimiento contable y normatividad bancario y conciliación bancaria. Registro de Compras: Compras al
vigente contado y crédito, descuentos, devoluciones y operaciones
anticipadas, Asientos de centralización. Registro de Ventas: Ventas al
contado y crédito, devoluciones, descuentos, operaciones
anticipadas, asiento de centralización. Registro de letras por cobrar y
registro de letras por pagar.

C7. IL3 Discrimina métodos de valuación de existencias según la Registro de inventario permanente valorizado; métodos de
normatividad vigente valuación.

C7. IL4 Registra la planilla de remuneraciones y beneficios laborales Planilla de Remuneraciones: Remuneración mínima Vital, trabajo
de acuerdo a al normatividad vigente. nocturno, horas extras, descanso semanal, remuneración en días
feriados, vacaciones anuales, gratificación, CTS., tributos que gravan
las remuneraciones.
 C7. IL5 Realiza el proceso contable utilizando libros y/o registros Monografía contable: Libro de Inventarios y Balances, Registro de
principales y auxiliares, de acuerdo al procedimiento contable y Compras, Registro de Ventas, libro de Caja, libro Mayor. Provisiones
normatividad vigente cuentas de cobranza dudosa, desvalorización de existencias,
depreciación (Métodos de depreciación), cargas diferidas.
Balance de Comprobación; Balance General y Estado de Ganancias y
Pérdidas. Asientos de ajustes, regularización y cierre. Casos prácticos

UC1.C8 Aplicar la legislación laboral en el calculo de los C8. IL1 Compara los tipos de contratos de trabajo, causas de "CONTRATO DE TRABAJO Legislación Laboral II 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
beneficios de los trabajadores y obligaciones del empleador suspensión, termino y despido del trabajo según la legislación Contrato Técnico
de acuerdo a la normatividad vigente. laboral vigente. Elementos
Periodo de prueba
Clases de contratos de trabajo
Modalidades de los contratos de trabajo.
Suspensión del contrato de trabajo
Extinción de la relación laboral
Despido del trabajador
Indemnización por despido arbitrario"

C8. IL2 Calcula las remuneraciones y beneficios de los trabajadores "DERECHOS DE LOS TRABAJADORES
aplicando las normas laborales vigentes.
JORNADA DE TRABAJO; Jornada ordinaria, Jornadas atípicas, Horario
de trabajo, Registro y control de asistencia
REMUNERACIÓN; Remuneración mínima vital, Asignación familiar,
Horas extras, Trabajo nocturno
DESCANSOS REMUNERADOS; Descanso semanal, Descanso en días
feriados, Vacaciones anuales
GRATIFICACIÓN; Ámbito de aplicación, Gratificación por fiestas
patrias y navidad, Gratificación proporcional, Gratificación trunca
COMPENSACIÓN POR TIEMPO DE SERVICIOS: Características de la
CTS, remuneración computable y no computable, trabajadores con
derecho a CTS, trabajadores sin derecho a CTS, depósitos de la CTS.
Participación de utilidades.
Conflictos laborales: sindicalización, negociación colectiva, huelga.

C8. IL3 Aplica la legislación laboral en la planilla de remuneraciones La relación laboral y civil: modalidades y tipos de contratos.
considerando la normatividad vigente. Suspensión y extinción, Seguridad social y otras prestaciones.
Liquidación de Beneficios Sociales.

UC1.C9 Aplicar las medidas de tendencia central, C9. IL1 Construye tablas y gráficos estadísticos aplicando datos Organización de los datos: Elemento, población, caracteres. Estadística empresarial II 1 1 2 16 32 48 Contador Publico/Profesional
dispersión, regresión, correlación y eventos aleatorios para cualitativos y cuantitativos. Variables estadísticas. Distribuciones de frecuencia. Tablas Técnico
la toma de decisiones en la empresa estadísticas. Representaciones gráficas.

C9. IL2 Calcula las medidas de tendencia central de acuerdo a Medidas de Tendencia Central: medias, mediana y moda.
formulas para datos agrupados y no agrupados. Propiedades de la media aritmética. cuartiles, deciles y percentiles.
Características comparativas de las medidas de tendencia central.

C9. IL3 Calcula las medidas de dispersión de acuerdo al problema Medidas de dispersión: Rango, desviación media, varianza,
del campo empresarial. desviación típica, coeficiente de variación.

C9. IL4 Analiza el coeficiente de regresión y correlación teniendo en Regresión y correlación lineal.
cuenta la relación entre las variables

C9. IL5 Aplica eventos aleatorios aplicando las teorías de Probabilidades: Valor, eventos, probabilidad condicional,
probabilidades probabilidad total.

UC1.C10 Registrar el proceso contable de una empresa C10. IL1 Registra el balance de situación inicial y la apertura del BALANCE DE SITUACION INICIAL; Registro del Activo, Pasivo y Proceso Comercial II 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
comercial teniendo en cuenta los principios, técnicas y la ejercicio contable aplicando técnica contable y la normatividad Patrimonio en el Libro de Inventarios y Balances, ASIENTO DE Contable Técnico
normatividad vigente vigente. APERTURA; Registro en el Libro Diario y el Libro Mayor.
UC1.C10 Registrar el proceso contable de una empresa Contador Publico/Profesional
comercial teniendo en cuenta los principios, técnicas y la Técnico
normatividad vigente

C10. IL2 Registra las operaciones comerciales correspondiente a un MONOGRAFÍA DE EMPRESA COMERCIAL Normatividad comercial,
ejercicio económico aplicando técnica contable y la normatividad tributaria y laboral
vigente. Datos Generales de la Empresa
Enunciado de Operaciones; identificación de las operaciones
rutinarias, operaciones no rutinarias. Clasificación y registro de la
información.
Libro Principales
Libro Auxiliares Libros y registros vinculados con asuntos tributarios.
Libro de Inventarios y Balances; Formatos que conforman el Libro de
Inventarios y Balances

C10. IL3 Formula el balance de comprobación y los estados Balance de Comprobación

financieros aplicando la normatividad vigente Estado de Situación Financiera
Estado de Resultados
Estado de Cambios en el Patrimonio Neto Estado de Flujo de
Efectivo.

C10. IL4 Registra los asientos de cierre según la técnica contable. Asientos de cierre; cierre de los libros, fases y procedimiento

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE1: Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos.
CE3: Tecnologías de la Información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo con los requerimientos de su entorno laboral.
CE8: Cultura física y deportiva.- Practicar actividades físicas y deportivas para el bienestar integral (físico y psicológico) desarrollando valores, disciplina y actitud colaborativa.
CE9: Innovación.- Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u original de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.

CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA Periodo CRÉDITOS Teóric HORAS PERFIL DOCENTE
Teórico Práctica Práctica
o
CE1.C1 Expresar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos C1.I1 Expresa conceptos, ideas, sentimientos y hechos en forma La comunicación, elementos de la comunicación, clases de Comunicación oral I 1 1 2 16 32 48 Licenciad en educación con
y hechos en forma coherente, precisa y clara, de manera oral, en situaciones vinculadas a su entorno personal y profesional comunicación, características de la comunicación. especialidad en lengua y
presencial en situaciones relacionadas a su entorno respetando la interculturalidad lingüística. literatura, Psicología y
personal y profesional, utilizando medios tecnológicos Filosofía

C1.I2 Interpreta información de manera oral en situaciones Tipos de textos orales, necesidades de textos orales auto
vinculadas a su entorno personal y profesional , utilizando técnicas gestionados y plurigestionados.
de comunicación y reconociendo la intención de su interlocutor.

C1.I3 Utiliza estrategias de escucha activa y asertiva en situaciones Medios de comunicación virtuales: correo, foros, herramientas
vinculadas a su entorno personal y profesional, sin estereotipos de colaborativas.
género u otros.

C1.I4 Aplica los elementos de la comunicación efectiva vinculados La oratoria, concepto, clases, cualidades del orador, diferencia entre
a su entorno personal y laboral, teniendo en cuenta la intención oratoria y discurso. El aparato fonador humano, voz y articulación La
comunicativa. entonación, el ritmo melódico, la vocalización. Ejercicios prácticos

CE3.C2 Utilizar software de ofimática de acuerdo al C2.I1 Utiliza procesador de textos en la elaboración de Internet - Navegadores - Aplicaciones - Derechos intelectuales Aplicaciones e internet I 1 1 2 16 32 48 Profesor de Cómputo /
programa de estudios, considerando las necesidades de documentos, teniendo en cuenta los requerimientos del contexto Técnico en Computación
sistematización de la información. laboral y los formatos vinculados al programa de estudios.

C2.I2 Sistematiza información utilizando hoja de cálculo de manera Herramientas web 2.0
eficiente, vinculados
C2.I3 Realiza al programadede información
presentaciones estudios. sistematizada de Prezzy - Slideshare - Issuu - Scribd
calidad y vinculados al programa de estudios.
CE8.C1 Practicar actividades físicas y deportivas para el CE1.I1. Practica el cuidado corporal, estableciendo un hábito para ⮚ Test de RUFIER: Concepto. Ejercicios. Practicas cardiovasculares. Actividades físicas y I 0 1 1 0 32 32 Profesor de Educación Física
bienestar integral desarrollando valores y disciplina CE8.C2 su bienestar integral y de su entorno Test de Cooper deportivas
Practicar las disciplinas deportivas individuales y colectivas
de forma disciplinada, promoviendo el respeto entre sus
pares, el trabajo colaborativo y en beneficio de su CE1.I2 Participa en actividades físicas y deportivas desarrollando Actividades físicas y deportivas según grupos etareos.- Monitoreo
bienestar integral. valores, disciplina y actitud colaborativa en beneficio de su de actividades deportivas.-
bienestar integral. Rutina de actividades físicas para prevención de principales
patologías.- Gimnasia respiratoria.- Gimnasia para la embarazada.-
Ejercicios para aumento de masa muscular y reducción de grasa
abdominal.

CE1.I3 Aplica Procedimientos Técnicos de acuerdo a la práctica Procedimientos técnicos de las principales disciplinas deportivas
deportiva desarrollando habilidades sociales para la integración con de la localidad. Olimpiadas deportivas institucionales. Y otros afines.
sus pares, promoviendo el respeto y valorando las diferencias

CE2.l1 Practica disciplinas deportivas individuales de interés local

regional ynacional de acuerdo a reglas deportivas establecidas y Ciclismo,, levantamiento de pesas, ajedrez, boxeo, natación, karate,
principios éticos , tenis y gimnasia rítmica.
CE2.l2 Practica disciplinas deportivas igrupales de interés local Fútbol, el baloncesto, el voleibol
regional ynacional de acuerdo a reglas deportivas establecidas y
principios éticos .
CE3.C1 Utilizar aplicaciones y herramientas informáticas C1.I1 Utiliza aplicaciones de internet para la búsqueda de la Procesador de texto - Configuración - Herramientas - Formatos - Ofimática II 1 1 2 16 32 48 Profesor de Cómputo /
para la búsqueda, comunicación y análisis de información información, teniendo en cuenta los requerimientos del contexto Impresión Técnico en Computación
de manera responsable y considerando los principios laboral y los formatos vinculados al programa de estudios.
éticos.

C1.I2 Utiliza la herramientas web 2.0 vinculados al programa de Hojas de cálculo - Configuración - Herramientas - Formatos - Gráficos
estudios. - Impresión - Macros-tablas dinámicas -fórmulas

C1.I3 Utiliza aplicaciones para la comunicación y colaboración de Presentador de diapositivas - Configuración - Herramientas -
acuerdo a la necesidad de información, vinculados al programa de Movimientos y transición
estudios.

CE1.C2 Interpretar la información, proveniente de medios C2.I1 Lee textos y documentación escrita vinculados al programa Lectura, concepto. El texto: concepto, clases, recopilación de Interpretación y II 1 1 2 16 32 48 Licenciad en educación con
físicos y virtuales, relacionados al programa de estudios, de estudios para su bienestar integral y de su entorno información digital, comunicación efectiva a través de la lectura. Producción de Textos especialidad en lengua y
utilizando estrategias efectivas de comprensión y literatura, Psicología y
organización de la información, comunicándola a través de Filosofía
diferentes formas. CE1.C3 Redactar documentos
académicos y técnicos relacionados a su programa de
estudios, respetando la probidad académica y la propiedad
intelectual.

C2.I2 Organiza la información de los textos y documentación Técnicas de comprensión lectora.

escrita relacionados al programa de estudios desarrollando valores,
disciplina y actitud colaborativa en beneficio de su bienestar
integral.

C2.I3 Interpreta el contenido de los textos leídos vinculados al Estrategias de comprensión lectora: ideas principales, preguntas y
programa de estudios de acuerdo a la práctica deportiva repreguntas durante la lectura.
desarrollando habilidades sociales para la integración con sus
pares, promoviendo el respeto y valorando las diferencias

C2.I4 Explica la información leída en forma oral y escrita. Estrategias de comprensión lectora: antes, durante y después de la
lectura: subrayado de ideas principales, elaboración de resumen.

C3.I1 Utiliza las normas en la redacción de documentos. Elementos de la comprensión e interpretación , escucha activa,;
diferenciación de la comprensión oral y escuchar;
 C3.I2 Procesa tipos de fuentes bibliográficas y virtuales Los organizadores visuales: mapas conceptuales, mapas mentales,
cuadros sinópticos.

C3.I3 Redacta documentos académicos y técnicos relacionados a Exposición y argumentación del texto leído a través de infografías,
su programa de estudios mapas conceptuales, cuadros y otros.
CE9.C1 Proponer Alternativas de solucion a necesidades o CE1.l1 Analiza la viabilidad de las ideas de mejora planteadas en Taller práctico de análisis de viabilidad de ideas de mejora Innovación Tecnológica II 0 1 1 0 32 32 Profesor de Educación Física
problemas del entorno aprovechando los recursos de la función a los recursos, oportunidades y factibilidad; según el
zona y las aplicaciones tecnologicas del programa de contexto social, cultural y productivo.
estudios CE9.C2 Diseñar un proyecto de innovacion
tecnologica aplicada que contribuya a la solucion de
problema concreto de sus area laboral. CE1.l2 Elabora un plan de acción para el desarrollo de la innovación, Taller práctico de elaboración de un plan de acción para el
teniendo en cuenta criterios de pertinencia, ética, igualdad e desarrollo de la innovación
inclusión.
CE2.l1 Diseña un prototipo de la innovación, evaluando los Talleres de diseño prototipo de innovación.
resultados de la aplicación en el mercado y su funcionalidad,
teniendo en cuenta criterios de pertinencia y ética

CE2.l2 Propone la transferencia tecnológica a la sociedad Taller: Indicadores de factibilidad y viabilidad del proyecto.
evaluando los resultados de la aplicación en el mercado laboral y su Metodología del marco lógico, árbol de problema, árbol de
funcionalidad teniendo en cuenta la responsabilidad social de las objetivos, árbol de acciones. Diseño lineal de Investigación.
instituciones educativas de Educación superior

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL

Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
(UD)
Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado. (T)

CAPACIDADES A FORTALECER DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA DE REALIZACIÓN

UC1. C1 Registrar la información contable utilizando herramientas manuales y/o informáticas de acuerdo a normatividad Trabajo colaborativo
vigente.
UC1.C2 Elaborar documentación comercial y contable de acuerdo a los procedimientos y requerimientos de las empresas. 1) Aplicar estrategias de organización para desarrollar el trabajo colaborativo:
Planificar las actividades, en función al objetivo o problema.
UC1.C3 Aplicar la dinámica de cuentas en el registro de operaciones económicas y financieras de la empresa utilizando el Plan Diseñar estrategias de organización y desarrollo de las actividades en el tiempo previsto, con la participación de todos los integrantes del equipo.
Contable General Empresarial
UC1.C4 Calcular la tasa de interés, descuentos, anualidades utilizando las diferentes tasas del mercado financiero aplicando Establecer consignas claras sobre el desarrollo de actividades, tiempo y resultados esperados.
modelos matemáticos Mejorar la planificación a partir de los resultados de proceso y finales.
UC1.C5 Aplicar los elementos del proceso de la administración empresarial de acuerdo a la estructura funcional de la empresa 2) Establecer acuerdos y normas de comunicación basado en la libertad y respeto mutuo para el desarrollo de las actividades a realizar de manera colaborativa.
UC1.C6 Evaluar las variaciones económicas según teorías micro y macroeconómicas recurriendo a información estadística. Expresar las ideas personales sobre temas relacionados al trabajo colaborativo.
UC1.C7 Realizar el proceso contable correspondiente a un ciclo económico utilizando registros principales, auxiliares y laborales Permitir a los demás miembros del equipo que expresen sus ideas personales sobre temas relacionados al trabajo conjunto.
de acuerdo a la legislación vigente y a los procedimientos y necesidades de la empresa. Integrar las ideas de todos los miembros del equipo en los resultados y conclusiones del trabajo.
UC1.C8 Aplicar la legislación laboral en el calculo de los beneficios de los trabajadores y obligaciones del empleador de acuerdo 3) Acompañamiento al desarrollo de las actividades del grupo: Establecer mecanismos de seguimiento de las actividades.
aUC1.C9
la normatividad
Aplicar lasvigente.
medidas de tendencia central, dispersión, regresión, correlación y eventos aleatorios para la toma de 4) Reconocer el trabajo de todos los miembros del equipo.
decisiones en la empresa Valorar las aportaciones de los miembros del equipo en el logro de los objetivos comunes.
UC1.C10 Registrar el proceso contable de una empresa comercial teniendo en cuenta los principios, técnicas y la normatividad Reconocer el esfuerzo y aportaciones que realizan cada miembro integrante del equipo.
vigente
CE1.C1 Expresar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma coherente, precisa y clara, de manera presencial 5) Evaluación, el docente diseña sus propias estrategias para evaluar el que todos los integrantes manejen los contenidos del mismo. En cualquier caso, dichas estrategias deberán ser indicadas a los
en situaciones
CE3.C2 Utilizar relacionadas
software de aofimática
su entorno
de personal
acuerdo aly profesional,
programa deutilizando
estudios,medios tecnológicos
considerando las necesidades de sistematización de estudiantes al inicio del proceso. Asimismo, se deberá incorporar como un indicador del logro de las capacidades técnicas o específicas.
la información. Al ser una competencia transversal, se debe incorporar tanto en las competencias técnicas y para la empleabilidad o sus indicadores de logro como condición, y como tal debe ser evaluada.
CE8.C1 Practicar actividades físicas y deportivas para el bienestar integral desarrollando valores y disciplina CE8.C2 Practicar las
disciplinas
CE3.C1 deportivas
Utilizar individuales
aplicaciones y colectivas
y herramientas de formapara
informáticas disciplinada, promoviendo
la búsqueda, el respeto
comunicación y análisisentre sus pares, de
de información el manera
trabajo
responsable
CE1.C2 y considerando
Interpretar los principios
la información, éticos. de medios físicos y virtuales, relacionados al programa de estudios, utilizando
proveniente
estrategias
CE9.C1 efectivas
Proponer de comprensión
Alternativas y organización
de solucion de lao información,
a necesidades problemas del comunicándola a través de
entorno aprovechando losdiferentes formas.
recursos de CE1.C3
la zona y las
aplicaciones tecnologicas del programa de estudios CE9.C2 Diseñar un proyecto de innovacion tecnologica aplicada que
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)
LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS HORAS (P)
Centros laborales (empresas, organizaciones u otras Área de contabilidad De organización
instituciones) Áreas afines 1. La institución cuenta con una base de datos de empresas e instituciones aliadas por cada Programa de estudios para realizar las EFSRT,
(Nombre)( Tipo de empresa/ institución)( Actividad de la empresa/ institución)(Nivel de compromiso) (Nombre Representante)(Cargo)(Datos de contacto)
2. El Instituto genera vínculos a través de convenios y acuerdos con empresas, organizaciones e instituciones públicas y privadas, medianas, pequeñas y
microempresas, del sector productivo local y regional, para el desarrollo de las experiencias formativas en situación real de trabajo.
3. El IES establecerá redes de contactos entre los estudiantes a fin de que accedan a las actividades de EFSRT que ofertan las empresas / instituciones de
acuerdo a las capacidades a desarrollar, intereses y oportunidades, así como también los objetivos de la empresa.
4. El IES a través de cada Programa de Estudios, establece las condiciones y requisitos de acceso, orienta la elaboración del Plan de las EFSRT.

De ejecución
El plan de EFSRT contiene las capacidades del Módulo formativo a fortalecer, las actividades, desempeños y responsabilidades a realizar por el estudiante y el
tiempo de ejecución, debe ser aprobado por el IES y la empresa/ institución.

De acompañamiento y Monitoreo
1. El IES designa a un docente del Programa de estudios para realizar el acompañamiento, seguimiento y monitoreo durante el desarrollo de las experiencias
formativas.
2. El docente designado cuenta con instrumentos para el registro de los criterios de desempeño y logro de capacidades.
3. El estudiante tiene información sobre los criterios e indicadores de su desempeño durante la ejecución de las experiencias formativas.
4. El docente que acompaña el proceso elabora un informe al IES sobre las actividades y desempeño del estudiante.

De evaluación
1. El desempeño del estudiante será evaluado a través de criterios establecidos por el IES.
2. La evaluación es realizada por el responsable asignado por la Empresa. 4 128
3. La evaluación toma como referencia los indicadores de logro de las unidades de competencias del Programa de estudios, para determinar el nivel de logro
de las Competencias asociadas al respectivo Módulo.
Modalidades:
1. Desarrollo de servicios de contabilidad en proyectos productivos de bienes y servicios, en actividades vinculados al fortalecimiento y desarrollo de
capacidades del módulo formativo relacionado.
2. Desarrollo de actividades contables a los procesos institucionales; las cuales deben estar vinculadas al desarrollo de capacidades de un plan de estudios
determinado.
3. Pasantía en empresas organizadas por el Programa de estudios respectivo.

Estrategias:

4. El Instituto genera vínculos a través de convenios y acuerdos con empresas, organizaciones e instituciones públicas y privadas, medianas, pequeñas y
microempresas, del sector productivo local y regional, para el desarrollo de las experiencias formativas en situación real de trabajo.
5. El Instituto designa a un docente del Programa de estudios para realizar el seguimiento y monitoreo al desarrollo de las experiencias formativas.
6. El desempeño del estudiante será evaluado a través de criterios establecidos por la institución educativa y estará a cargo del responsable técnico del
proyecto o la actividad.

(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
 ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO

DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL 0891804

INSTITUTO

SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a Empresas ACTIVIDAD ECONÓMICA Actividades jurídicas y de contabilidad

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Contabilidad CÓDIGO * M2969-3-001

FORMACIÓN** . N°. HORAS: 3456 N° CRÉDITOS: 136

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO Presencial Profesional Técnico

NIVEL FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA

Unidad de Competencia N° 02(UC2): Supervisar las operaciones de contabilidad y finanzas, según políticas, procedimientos de la organización, y normativa correspondiente.

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO Módulo N° 02: Supervisión de operaciones contables y financieras

Period PERFIL DOCENTE
CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA o CRÉDITOS CRÉDITOS HORAS HORAS

UC2.C1. Calcular los elementos del costo de producción C1.I1 Distingue el costo, gasto y perdida aplicando la CONTABILIDAD DE COSTOS: Fundamentos de Costos III 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
teniendo en cuenta las normas contables y métodos de normatividad contable. Conceptos básicos: Definición, objetivos, fines, costos en la actividad Técnico
valuación. industrial, comercial y de servicios.
EL COSTO Y EL GASTO Costo: definición, según NIC 2, clasificación del
costo, estructura del costo, casos prácticos.
Gasto: definición, casos prácticos.
Comparación de costo, gasto y pérdida.
Elementos del costo de producción.
Costos de distribución
El costo de ventas

C1.I2 Calcula los materiales directos aplicando métodos de VALUACIÓN Y CONTROL DE MATERIALES: Materiales directos:
costeo, norma contable y tributaria. Características.
Compra de materiales. Consumo de materiales.
Control de materiales; Kardex, métodos de costeo.
Tratamiento tributario de los faltantes y sobrantes del inventario.
Mermas y desmedros.
Casos prácticos.

C1.I3 Registra la mano de obra directa aplicando la MANO DE OBRA DIRECTA:

normatividad vigente Registra la mano de obra, planilla de remuneraciones.
Presupuesto de mano de obra, tasa por hora, tiempo improductivo.
Registro contable.

C1.I4 Calcula los costos indirectos de fabricación aplicando COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN:
bases de distribución Costos indirectos, clasificación.
Bases de distribución de los costos indirectos de fabricación. Casos
prácticos.

UC2.C2. Aplicar los sistemas de administración financiera y C2.I1 Identifica la estructura del sector público y los sistemas EL SECTOR PÚBLICO Administración Pública y Plan III 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
la dinámica del Plan Contable Gubernamental según la de información que utiliza según las normas vigentes Concepto Contable Gubernamental Técnico
normatividad vigente Estructura
Los servicios del Estado
UC2.C2. Aplicar los sistemas de administración financiera y Contador Publico/Profesional
la dinámica del Plan Contable Gubernamental según la Técnico
normatividad vigente

C2.I2 Aplica los sistemas integrantes de la administración LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DEL SECTOR PÚBLICO
financiera del sector público según las normas vigentes Sistema Nacional de Presupuesto
Sistema Nacional de Tesorería
Sistema Nacional de Endeudamiento
Sistema Nacional de Contabilidad
Sistema Nacional de Abastecimiento
Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de
Inversiones.
Gestión Fiscal de los Recursos Humanos.

C2.I3 Registra el proceso contable y documentos fuente del PROCESO CONTABLE EN EL SECTOR PÚBLICO
sector público, diferenciando los estados financieros y Documentos Fuentes
presupuestarios según las normas vigentes Libros y Registros Contables
Estados Financieros
Estados Presupuestarios
SIAF, SIGA.

C2.I4 Aplica la dinámica de las cuentas del Plan Contable PLAN CONTABLE GUBERNAMENTAL:
Gubernamental. según las normas vigentes Introducción, disposiciones generales, estructura Cuentas contables,
descripción y dinámica contable. Activo, Pasivo y Patrimonio.
Ingresos y Gastos. Presupuesto y Cuentas de Orden.
Casos prácticos.

UC2.C3. Aplicar el Código Tributario a las relaciones C3.I1 Identifica las disposiciones generales, la obligación CÓDIGO TRIBUTARIO Legislación Tributaria III 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
jurídicas entre el deudor y acreedor tributario de acuerdo a tributaria, facultades de las entidades recaudadoras según el Concepto, tributo, la Ley, jerarquía de las normas legales, Técnico
las disposiciones tributarias vigentes Código Tributario. Disposiciones generales, la obligación tributaria, el deudor, acreedor,
extinción de la obligación, órganos resolutorios.
Facultades de la Administración Tributaria: Recaudación,
determinación sobre base cierta y presunta, fiscalización o
verificación y facultad sancionadora.

C3.I2 Aplica los procedimientos tributarios, infracciones y PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS

sanciones, delitos, justicia penal, régimen de incentivos según Procedimiento de fiscalización: cobranza coactiva, procedimiento
el Código Tributario contencioso y no contencioso.
Infracciones y sanciones, delitos, justicia penal, régimen de
incentivos.
Casos prácticos.

C3.I3 Calcula el IGV, ISC, regímenes especiales y tributos TRIBUTOS DEL GOBIERNO CENTRAL
municipales de acuerdo a las normas tributarias vigentes. Impuesto General alas Ventas, Selectivo al Consumo: concepto,
operaciones gravadas y no gravadas, nacimiento de la obligación,
base imponible, tasa, crédito fiscal, regímenes de retenciones,
percepciones y detracciones.
Casos prácticos.
TRIBUTOS DE GOBIERNOS LOCALES
Patrimonio Predial, Alcabala, Patrimonio Automotriz, Apuestas,
Juegos, Espectáculos públicos, contribuciones, tasas.
Casos prácticos.

UC2.C4. Registrar el proceso contable de una empresa de C4.I1 Registra las operaciones de las empresas de servicios EMPRESAS DE SERVICIOS Actividad contable de III 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
servicios y construcción según el sector productivo y la aplicando la normatividad contable, tributaria y laboral Concepto, importancia, características. Construcción y Servicios Técnico
normatividad vigente. Tipos de empresas de servicios.
Costos de servicios.
EMPRESA DE CONSTRUCCIÓN
Normatividad contable, tributaria y laboral.
Monografía.

C4.I2 Registra en los libros principales y auxiliares los asientos EMPRESA DE SERVICIOS DE SALUD
contables teniendo en cuenta las técnicas y procedimientos Normatividad contable, tributaria y laboral.
establecidos. Monografía.
Libros Principales y Auxiliares.
Estados Financieros.

UC2.C5. Utilizar los programas de declaración telemática C5.I1 Aplica los diferentes software para el cumplimiento de SOFTWARE LABORAL TRIBUTARIO
para el cumplimiento de las declaraciones laborales y las obligaciones laborales y tributarias según el régimen de la Definición, portal de SUNAT, características de los Pts..
tributarias teniendo en cuenta la normatividad vigente
UC2.C6. Registrar el proceso contable de una empresa C6.I1 Prepara el proceso contable de una empresa industrial CONTABILIDAD DE COSTOS: Funciones de una empresa de
industrial aplicando diferentes sistemas de costeo
C4.I3 Aplica el proceso contable correspondiente a un ejercicio EMPRESA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
económico según la normatividad vigente. Normatividad contable, tributaria y laboral.
Proceso contable.
Monografía.
C4.I4 Registra el balance de comprobación y los estados EMPRESA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
financieros aplicando la normatividad vigente. Balance de Comprobación.
Estados Financieros.
Sistemas Informáticos III 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
Tributarios Técnico
empresa aplicando la normatividad vigente. Instalación y actualización de los PDTs.
Uso de Declara Fácil. Anexos y tablas paramétricas.
C5.I2 Prepara información estructurada de las Planillas PDT PLANILLA ELECTRONICA
electrónicas para la declaración del PLAME aplicando la T-REGISTRO: módulo de alta, modulo de modificación, módulo de
normatividad vigente. baja, módulo de derechohabientes. PLAME: planilla mensual de
pago, mantenimiento de conceptos, registro de recibos por
honorarios, jornada laboral, subsidios y otros conceptos. Reporte de
la declaración. Importación de datos de archivos TXT. Copia de
seguridad. AFP NET: Presentación de aportes previsionales
mensuales.
Casos prácticos.
C5.I3 Registra operaciones comerciales en los programas de PDT 621 IGV - RENTA
declaración SUNAT del I.G.V. e Impuesto a la Renta aplicando Características
la normatividad vigente. Identificación de la empresa.
Presentación de Libros Electrónicos Compras y Ventas.
Impuesto General a las ventas
Impuesto a la Renta
Importación de Percepción del IGV
Importación de Retención del IGV
Determinación de la deuda
Casos prácticos
C5.I4 Utiliza PDT Agente de percepción, y EL PDT Agente de PDT AGENTE DE PERCEPCIÓN Y RENTENCIÓN
retención según manuales y normatividad vigente para su PDT 697 Declaración de percepciones.
declaración. PDT 626 Declaración de Retenciones. Sección información general.
Sección detalle de la declaración.
Sección determinación de la deuda
Casos prácticos
Contabilidad de Costos IV 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
aplicando el sistema de costeo por ordenes de producción. transformación. Diferencia entre costos y gastos. Clasificación de Técnico
costos: por variabilidad e identificación. Análisis de los elementos
del costo. Formulas del costo de producción. Diagrama del costo
total y el precio de ventas. Sistemas de costos: definición. Costos por
Ordenes: definición, objetivos, características, ventajas y
desventajas, procedimiento. Desarrollo de monografía por ordenes
de producción: Datos generales de la empresa; enunciado de
operaciones; Libro diario, Liquidación Hoja de Costos, Libro mayor,
Hoja de Trabajo y Estado de Costos de Producción y Ventas.
C6.I2 Registra el proceso contable de una empresa industrial
aplicando el sistema de costeo por procesos.
SISTEMA DE COSTOS POR PROCESOS: Introducción, definición,
empresas que emplean este sistema, conceptos básicos,
características, tipos de producción, producción equivalente,
tratamiento de las mermas, contabilización de los productos en
proceso, diferencia entre los costos por ordenes y por procesos.
Desarrollo de monografía por procesos: Datos generales de la
empresa; enunciado de operaciones; Libro Diario, Libro Mayor,
C6.I3 Registra el costo de producción aplicando el método de cuadro de distribución secundaria de costos; Hoja de trabajo y
costos predeterminados y los costos ABC. Estado de Costos de Producción y Ventas.
UC2.C7. Registrar las operaciones contables, C7.I1 Identifica los clasificadores presupuestarios de acuerdo a CONTABILIDAD PUBLICA: Definición, objetivos, principios. Entidades Contabilidad Gubernamental IV 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
presupuestarias y formula los Estados Financieros de la las normas vigentes. captadores de recursos financieros y entidades ejecutoras de gasto. Técnico
Entidades Públicas aplicando el SIAF y la normatividad Clasificadores presupuestarios.
vigente

C7.I2 Elabora documentos fuente e informes de movimiento AREAS CONTABLES Y CASUISTICA: BIENES: Manejo de documentos
de las diversas áreas contables de acuerdo a las normas fuente, notas de contabilidad.
vigentes. FONDOS: Manejo de documentos fuente ; libro auxiliar de caja,
notas de contabilidad:
PRESUPUESTO: documentos fuente , notas de contabilidad
OPERACIONES COMPLEMENTARIAS: Documentos fuente; notas de
contabilidad.

C7.I3 Registra operaciones en libros contables utilizando el MONOGRAFÍAS CON APLICACIÓN DEL PLAN CONTABLE
plan contable gubernamental vigente. GUBERNAMENTAL, DIRECTIVAS E INSTRUCTIVOS VIGENTES.
Libros contables: principales y auxiliares
 Balances: comprobación y constructivo
 Asientos de regularización y ajuste patrimonial.-Asientos de
regularización presupuestaria.

C7.I4 Prepara los Estados Financieros Presupuestarios de ESTADOS FINANCIEROS PRESUPUESTARIOS: Estados Financieros:
acuerdo a las normas vigentes. Estado de Situación Financiera, Estado de Gestión, Estado de
Cambios en el Patrimonio Neto, Estado de Flujo de Efectivo. Estados
Presupuestarios: Presupuesto Institucional de Ingresos, Presupuesto
Institucional de Gastos, Estado de Ejecución de Ingresos y Gastos.

C7.I5 Registra las operaciones de ingresos y gastos en el SIAF Sistema integrado de información financiera (SIAF).- Normas Legales.
de acuerdo a las normas vigentes. Módulos del procesoSIAF - RP: Certificación presupuestal,
compromiso anual, compromiso mensual, devengado, girado,
pagado, determinado y recaudado.

UC2.C8. Interpretar los indicadores financieros de las C8.I1 Discrimina los conceptos fundamentales de las finanzas Origen de la Finanzas: Concepto, importancia, principios financieros Finanzas IV 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
empresas y las políticas públicas del Estado Peruano según según principios. y ventajas. Función de las finanzas. Ejecución Control Diferencia Técnico
la normatividad vigente entre finanzas públicas y privadas. Concepto de financiamiento;
financiamiento interno y financiamiento externo, diferencia.

C8.I2 Formula los Estados Financieros Proyectados aplicando Estados Financieros Proyectados; Estado de situación Financiera y
la normatividad vigente Estado de Resultados. Estructura del Financiamiento, Indicadores de
liquidez, rentabilidad, solvencia WACC, CAPM. EBITDA.

C8.I3 Elabora el Flujo de Caja Proyectado de acuerdo a Presupuesto maestro. Flujo de Caja Proyectado
procedimientos y criterio técnico
C8.I4 Compara los indicadores macroeconómicos y su Política económica; instrumentos de políticas económicas. Política
repercusión en la económica nacional según la normatividad fiscal; indicadores de recaudación, mecanismos de control, política
vigente. monetaria . Evaluación presupuestaria, estructura del Gasto Público.
Sistema Nacional de Endeudamiento.

C8.I5 Interpreta el proceso de inversión pública según la SISTEMA Nacional Multianual y Gestión de Inversiones. INVIERTE.PE
normatividad vigente. SISTEMA Nacional Multianual y Gestión de Inversiones. INVIERTE.PE
UC2.C9. Calcular el Impuesto a la Renta de las personas C9.I1 Determina la Renta de capital y trabajo de personas Impuesto a la Renta Personas Naturales: Concepto, rentas de capital Impuesto a la Renta Personas IV 2 1 3 32 32 64 Contador Publico/Profesional
naturales y jurídicas originadas por el capital, trabajo de naturales, rentas de primera, segunda, cuarta y quinta primera y segunda Categoría, Rentas del Trabajo cuarta y quinta Naturales y Empresas Técnico
acuerdo a la normatividad vigente. categoría según la Ley del Impuesto a la Renta. Categoría: Renta Bruta, Renta Neta, Principio del Devengado,
percibido, tasa, retenciones, declaración anual, obligación de
declarar, casos prácticos.

C9.I2 Calcula la renta de las empresas de tercera categoría Rentas Empresariales 3ra. Categoría: Concepto, Obligados a
sean de personas naturales o jurídicas según la Ley del presentar Declaración Jurada, esquema de determinación del
Impuesto a la Renta. impuesto, Renta Bruta, Adiciones, Deducciones, Pérdidas tributarias,
Renta Neta imponible, Tasa y créditos Pagos a cuenta, Gastos
deducibles, límites, gastos no deducibles. Casos Prácticos

C9.I3 Calcula la obligación tributaria del Nuevo RUS, RER y

MYPE tributario según la Ley del Impuesto a la Renta.
Régimen Nuevo RUS: Concepto, Personas comprendidas,
exceptuadas, Acogimiento, Inclusión de oficio, categorías,
comprobantes de pago, presunciones, casos prácticos.
Régimen especial del impuesto a la Renta: Actividades no
comprendidas, exceptuados, monto a pagar, Declaración y pago,
Comprobantes de pago a emitir, Casos prácticos
Régimen mype Tributario: Concepto, A quienes está dirigido,
Quienes pueden acogerse, Exclusiones
Momentos para ingresar al RMYPE, Comprobantes a emitir, Libros
contables que deben llevar, Pagos a cuenta Impuesto a la Renta, IGV,
Casos prácticos. Régimen General

UC2.C10. Elaborar los presupuesto de ingresos, costos y C10.I1 Prepara el proceso de planificación utilizando CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TÉCNICA PRESUPUESTAL Técnica presupuestal IV 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
gastos de una empresa, utilizando la técnica presupuestal información financiera, administrativa y costos. Antecedentes y etimología. Concepto de presupuesto y técnica Técnico
presupuestal.
Ventajas y limitaciones del presupuesto,
Importancia del presupuesto, Principios del Presupuesto
Tipos de presupuestos,
Etapas de la elaboración y formulación del presupuesto.

C10.I2 Registra los presupuestos operativos y financieros, de PREPARACIÓN Y ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO MAESTRO
acuerdo a procedimientos y criterio técnicos Concepto; casuística.
Presupuesto de ventas y cobros. Presupuesto de Producción.
Presupuesto de compras
Presupuesto de MOD. , CIF. Presupuesto de gastos operativos
Presupuesto de mano de obra y costo directo de fabricación
Aplicación Práctica

C10.I3 Elabora los Estados Financieros Proyectados utilizando Estado de Situación Financiera Presupuestado Presupuesto de Caja
la técnica presupuestal Proyectado. Estado de Resultados Proyectado. Aplicación práctica
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE7. Cultura Ambiental.- Convivir de manera ética, autónoma, responsable y sostenible, reduciendo y controlando permanente y progresivamente los impactos ambientales. CE6. Liderazgo personal y profesional.- Articular recursos y potencialidades de cada integrante de su equipo logrando un trabajo
comprometido, colaborativo, creativo, ético, sensible a su contexto social y ambiente, en pro del bien común. CE4. Ética.- Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal , colectivo e institucional , contribuyendo a una convivencia democrática , orientada al bien común que considere la diversidad y
dignidad de las personas , teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral. CE5. Solución de Problemas.- Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.

CRÉDITOS HORAS

CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA

Period CRÉDITOS HORAS PERFIL DOCENTE
o Teórico Práctica Teórico Práctica
CE7.C1 Realizar acciones que promuevan una cultura C1.I1 Elabora una propuesta medioambiental vinculada a su Cultura ambiental - Principios de la conservación de la naturaleza, Actividades en cultura ambiental III 1 1 2 16 32 48 Licenciad en educación con
ambiental en su entorno social y cultural utilizando técnicas programa de estudios, incorporando medidas y acciones e Medio ambiente y sociedad, responsabilidad social. especialidad en lengua y
de prevención, promoción y remediación para el equilibrio coeficientes según normatividad vigente Protección del medio ambiente. Desarrollo sostenible y literatura, Psicología y
y desarrollo sostenible y sustentable considerando las sustentable , manejo y administración de los recursos naturales. Filosofía
normas (ISO y otros) medioambientales. CE7.C2 Realizar Rol en el desarrollo sostenible y sustentable en nuestra región.
acciones que promuevan una cultura ambiental en su
entorno social y cultural, utilizando técnicas de prevención,
promoción y remediación para el equilibrio y desarrollo
sostenible y sustentable y aplicando las normas, tratados,
convenios y acuerdos nacionales e internacionales.
C1.I2 Formula propuestas para el cuidado ambiental Prevención, remediación y promoción, Técnicas aplicadas .
promoviendo el desarrollo sostenible y sustentable. según Áreas naturales de conservación protegidas por el estado , parques
normatividad vigente nacionales, santuarios históricos, reservas nacionales, estrategias de
prevención, protección y promoción del medio ambiente.

C1.I3 Practica medidas de cuidado del medio ambiente en su Actividades de prevención y remediación ambiental en la institución
entorno personal, comunitario y laboral según normatividad y el entorno social. las tres RRR reduce, reutiliza y recicla.
vigente. Campañas de reducción de residuos sólidos no degradables.
Actividades de ecoturismo: visita a valles interandinos, estuarios,
etc.

C2.L1 Formula propuestas para el cuidado ambiental Corrupción :Concepto, formas y niveles Cultura de transparencia:
promoviendo el desarrollo sostenible y sustentable. definición.
Relación con los principios éticos y la ética ambiental. Análisis de las
causas y consecuencias de la corrupción en nuestro país.

C2.L2 Desarrolla su práctica desde la perspectiva de localidad Conceptos : Democracia - Principios de la Democracia. Relaciones
del cambio en el ejercicio de su formación profesional y interpersonales . Importancia en el desarrollo personal y profesional.
desempeño laboral, climático, en el ejercicio de su formación Principios de la democracia y su importancia.
profesional y desempeño laboral, de acuerdo a la actividad Respeto y valoración de la opinión de sus compañeros.
productiva, generando condiciones de desarrollo sostenible. Actitud positiva con sus compañeros

C2.L3 Promueve actividades ambientales en su localidad, Práctica de principios democráticos y las relaciones interpersonales.
vinculados al programa de estudios proponiendo soluciones Importancia de la práctica de los principios democráticos en las
en cultura ambiental. relaciones interpersonales.
Respeto a las opiniones de los demás .

C2.l1 Aplica estrategias de liderazgo para el logro de trabajo

colaborativo y comprometido utilizando principios de trabajo
en equipo.

C2.l2 Aplica estrategias de toma de desiciones para el logro de

trabajo colaborativo y comprometido utilizando principios de
trabajo en equipo.

C1.I2 Practica la honestidad, honradez, integridad en su rol Normas de convivencia y relaciones laborales.
como estudiante, fomentando una cultura transparente,
orientada a l bien común en su contexto social.

C1.I3 Aplica los códigos de ética en su quehacer profesional Principios, valores y moral .
de manera autónoma, con responsabilidad haciendo uso
eficiente de los recursos.

C1.I4 Actúa correcta y éticamente desde los múltiples roles Normas de convivencia y relaciones laborales .
que como persona asume fomentando una cultura
transparente anti corrupción, orientada al bien común y a la
ética profesional.

C2.I1 Identifica los principios de la democracia para la Definición de: personalidad, autoestima, inteligencia emocional,
optimización de sus relaciones interpersonales inteligencia racional, integridad. Conducta. El bien común.
 C2.I2 Establece en acuerdo con otras personas, tareas y Características de una persona íntegra y con principios y valores.
objetivos donde se evidencie la inclusión, participación y
búsqueda del bien común.
C2.I3 Demuestra respeto por la diversidad y dignidad de las Inteligencia emocional e integridad en su actuar.
personas en su cotidianeidad.
CE5.C1 Identificar situaciones o problemas del proceso C1.I1 Describe problemas de su área, considerando sus Líder y liderazgo. conceptos. características. cualidades. Fundamentos de resolución de IV 1 1 2 16 32 48 Contador Publico/Profesional
productivo o de servicios, considerando los objetivos del características y efectos. problemas Técnico
área de desempeño. CE5.C2 Plantear alternativas de
solución a situaciones o problemas del proceso productivo C1.I2 Identifica las causas y consecuencias de situaciones o Inteligencia emocional. conceptos. componentes. liderazgo con
o de servicios, considerando los objetivos del área de problemas del área de desempeño, analizando la información inteligencia emocional.
desempeño disponible.

C1.I3 Selecciona las herramientas adecuadas, para la solución Empatía. concepto. competencias de comunicación interpersonal.
de conflictos considerando el problema identificado y su
eficacia de acción.

C1.I4 Propone alternativas de solución efectiva del problema, Habilidades sociales. componentes conductuales, cognitivos.
teniendo en cuenta hechos, referentes de fuentes fisiológicos.
bibliográficas y las herramientas de apoyo.

C2.I1 Establece tareas y objetivos donde se evidencie la Comunicación y asertividad. funciones. barreras de la comunicación.
inclusión, participación y búsqueda del bien común,
propiciando el acuerdo con otras personas.

C2.I1 Demuestra respeto por la diversidad y dignidad de las Trabajo en equipo. estrategias. ventajas e inconvenientes. técnicas
personas en su cotidianeidad, según las normas de del trabajo en equipo. estrategias para el trabajo en equipo.
convivencia.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL

Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
(UD)
Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado. (T)

CAPACIDADES A FORTALECER ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN

UC2.C1. Calcular los elementos del costo de producción teniendo en cuenta las normas contables y métodos de valuación. Trabajo colaborativo
1) Aplicar estrategias de organización para desarrollar el trabajo colaborativo:
Planificar las actividades, en función al objetivo o problema.
UC2.C2. Aplicar los sistemas de administración financiera y la dinámica del Plan Contable Gubernamental según la Diseñar estrategias de organización y desarrollo de las actividades en el tiempo previsto, con la participación de todos los integrantes del equipo.
normatividad vigente Establecer consignas claras sobre el desarrollo de actividades, tiempo y resultados esperados.
Mejorar la planificación a partir de los resultados de proceso y finales.
2) Establecer acuerdos y normas de comunicación basado en la libertad y respeto mutuo para el desarrollo de las actividades a realizar de manera colaborativa.
UC2.C3. Aplicar el Código Tributario a las relaciones jurídicas entre el deudor y acreedor tributario de acuerdo a las Expresar las ideas personales sobre temas relacionados al trabajo colaborativo.
disposiciones tributarias vigentes Permitir a los demás miembros del equipo que expresen sus ideas personales sobre temas relacionados al trabajo conjunto.
Integrar las ideas de todos los miembros del equipo en los resultados y conclusiones del trabajo.
3) Acompañamiento al desarrollo de las actividades del grupo: Establecer mecanismos de seguimiento de las actividades.
UC2.C4. Registrar el proceso contable de una empresa de servicios y construcción según el sector productivo y la 4) Reconocer el trabajo de todos los miembros del equipo.
normatividad vigente. Valorar las aportaciones de los miembros del equipo en el logro de los objetivos comunes.
Reconocer el esfuerzo y aportaciones que realizan cada miembro integrante del equipo.
5) Evaluación, el docente diseña sus propias estrategias para evaluar el que todos los integrantes manejen los contenidos del mismo. En cualquier caso, dichas estrategias deberán ser indicadas a los estudiantes
UC2.C5. Utilizar los programas de declaración telemática para el cumplimiento de las declaraciones laborales y tributarias al inicio del proceso. Asimismo, se deberá incorporar como un indicador del logro de las capacidades técnicas o específicas.
teniendo en cuenta la normatividad vigente Al ser una competencia transversal, se debe incorporar tanto en las competencias técnicas y para la empleabilidad o sus indicadores de logro como condición, y como tal debe ser evaluada.

UC2.C6. Registrar el proceso contable de una empresa industrial aplicando diferentes sistemas de costeo

UC2.C7. Registrar las operaciones contables, presupuestarias y formula los Estados Financieros de la Entidades Públicas
aplicando el SIAF y la normatividad vigente

UC2.C8. Interpretar los indicadores financieros de las empresas y las políticas públicas del Estado Peruano según la
normatividad vigente

UC2.C9. Calcular el Impuesto a la Renta de las personas naturales y jurídicas originadas por el capital, trabajo de acuerdo a
la normatividad vigente.
Ejemplo
- Campos experimentales de hortalizas
UC2.C10. Elaborar los presupuesto de ingresos, costos y gastos de una empresa, utilizando la técnica presupuestal
- Planta piloto de lácteos
- área de contabilidad
CE7.C1 Realizar acciones que promuevan una cultura ambiental en su entorno social y cultural utilizando técnicas de
prevención, promoción y remediación para el equilibrio y desarrollo sostenible y sustentable considerando las normas
(ISO y otros) medioambientales. CE7.C2 Realizar acciones que promuevan una cultura ambiental en su entorno social y
cultural, utilizando técnicas de prevención, promoción y remediación para el equilibrio y desarrollo sostenible y
 Ejemplo
- Campos experimentales de hortalizas
- Planta piloto de lácteos
- área de contabilidad

CE6.C1 Desarrollar el liderazgo a nivel personal y profesional aplicando principios de liderazgo efectivo para el logro de
objetivos organizacionales CE6.C2 Aplicar estrategias de Liderazgo, toma de decisiones, y trabajo en equipo, aplicando
principios de liderazgo
CE4.C1 Aplicar , ética
principios , trabajo
y valores en equipo
éticos para el logro
- deontológicos decontexto
en su trabajo comprometido
social y laboral,y colaborativo en su
respetando las organización.
normas del bien
común y códigos de ética profesional. CE4.C2 Practicar las relaciones interpersonales democráticas respetando la
diversidad
CE5.C1 Identificar situaciones o problemas del proceso productivo o de servicios, considerando los objetivos del área de
y dignidad de las personas, en el marco de los derechos humanos y en la convivencia social y gestionando de
forma efectiva
desempeño. los conflictos
CE5.C2 Plantear alternativas de solución a situaciones o problemas del proceso productivo o de servicios,
considerando los objetivos del área de desempeño EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)
LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS HORAS (P)
Centros laborales (empresas, organizaciones u otras Área de contabilidad De organización
instituciones) Áreas afines 1. La institución cuenta con una base de datos de empresas e instituciones aliadas por cada Programa de estudios para realizar las EFSRT,
(Nombre)( Tipo de empresa/ institución)( Actividad de la empresa/ institución)(Nivel de compromiso) (Nombre Representante)(Cargo)(Datos de contacto)
2. El Instituto genera vínculos a través de convenios y acuerdos con empresas, organizaciones e instituciones públicas y privadas, medianas, pequeñas y
microempresas, del sector productivo local y regional, para el desarrollo de las experiencias formativas en situación real de trabajo.
3. El IES establecerá redes de contactos entre los estudiantes a fin de que accedan a las actividades de EFSRT que ofertan las empresas / instituciones de acuerdo a las
capacidades a desarrollar, intereses y oportunidades, así como también los objetivos de la empresa.
4. El IES a través de cada Programa de Estudios, establece las condiciones y requisitos de acceso, orienta la elaboración del Plan de las EFSRT.

De ejecución
El plan de EFSRT contiene las capacidades del Módulo formativo a fortalecer, las actividades, desempeños y responsabilidades a realizar por el estudiante y el tiempo
de ejecución, debe ser aprobado por el IES y la empresa/ institución.

De acompañamiento y Monitoreo
1. El IES designa a un docente del Programa de estudios para realizar el acompañamiento, seguimiento y monitoreo durante el desarrollo de las experiencias
formativas.
2. El docente designado cuenta con instrumentos para el registro de los criterios de desempeño y logro de capacidades.
3. El estudiante tiene información sobre los criterios e indicadores de su desempeño durante la ejecución de las experiencias formativas.
4. El docente que acompaña el proceso elabora un informe al IES sobre las actividades y desempeño del estudiante.

De evaluación
1. El desempeño del estudiante será evaluado a través de criterios establecidos por el IES.
2. La evaluación es realizada por el responsable asignado por la Empresa. 4 128
3. La evaluación toma como referencia los indicadores de logro de las unidades de competencias del Programa de estudios, para determinar el nivel de logro de las
Competencias asociadas al respectivo Módulo.
Modalidades:
1. Desarrollo de servicios de contabilidad en proyectos productivos de bienes y servicios, en actividades vinculados al fortalecimiento y desarrollo de capacidades del
módulo formativo relacionado.
2. Desarrollo de actividades contables a los procesos institucionales; las cuales deben estar vinculadas al desarrollo de capacidades de un plan de estudios
determinado.
3. Pasantía en empresas organizadas por el Programa de estudios respectivo.

Estrategias:

4. El Instituto genera vínculos a través de convenios y acuerdos con empresas, organizaciones e instituciones públicas y privadas, medianas, pequeñas y
microempresas, del sector productivo local y regional, para el desarrollo de las experiencias formativas en situación real de trabajo.
5. El Instituto designa a un docente del Programa de estudios para realizar el seguimiento y monitoreo al desarrollo de las experiencias formativas.
6. El desempeño del estudiante será evaluado a través de criterios establecidos por la institución educativa y estará a cargo del responsable técnico del proyecto o la
actividad.

(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
 ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO

DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CASTILLA CÓDIGO MODULAR DEL 0891804

INSTITUTO

SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA PRODUCTIVA Servicios Prestados a ACTIVIDAD ECONÓMICA Actividades jurídicas y de contabilidad
Empresas

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Contabilidad CÓDIGO * M2969-3-001

FORMACIÓN** . N°. HORAS: 3456 N° CRÉDITOS: 136

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO Presencial Profesional Técnico

NIVEL FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA

Unidad de Competencia N° 03(UC3): Formular el estado de la situación financiera de la organización, según políticas y procedimientos, y normativa correspondiente. Unidad de Competencia N° 04(UC4): Actualizar los procedimientos de contabilidad y finanzas, según políticas,
procedimientos de la organización, y normativa correspondiente.

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO Módulo N° 03:ANÁLISIS ECONÓMICO Y FINANCIERO

Period PERFIL DOCENTE
CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA o CRÉDITOS CRÉDITOS HORAS HORAS
UC3.C1 Formular los estados financieros aplicando las NIC Y C1. IL1 Analiza la estructura de los Estados Financieros de ESTADOS FINANCIEROS Formulación de Estados V 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
NIIF de acuerdo a la normatividad vigente. acuerdo a la normatividad vigente Concepto, usuarios de la información financiera, estructura. Financieros Técnico
Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF).
Norma Internacional de Contabilidad: NIC 1
Casos prácticos.

C1. IL2 Elabora El Estado de Situación Financiera de acuerdo a ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA:
las NIC Y NIIF vigentes Concepto, estructura.
Importancia de formular el estado financiero.
Formas de presentación.
Notas al Estado de Situación Financiera.
Monografía.

C1. IL3 Formula El Estado de Resultados de acuerdo a las NIC Y ESTADO DE RESULTADOS:
NIIF vigentes Concepto, importancia, estructura.
Estado de Ganancias y Pérdidas por Naturaleza.
Estado de Ganancias y Pérdidas por Función.
Monografía.

C1. IL4 Formula los cambios generados en el patrimonio en un ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO NETO
ejercicio contable y los flujos de efectivo de acuerdo a la Concepto, importancia, estructura.
normatividad vigente, teniendo en cuenta las actividades de Monografía.
Operación, inversión y financiamiento.
ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO
Concepto, importancia, estructura, métodos.
Monografía.
UC3.C2 Registrar operaciones contables según las C2. IL1 Registra las operaciones de las empresas agropecuarias CONTABILIDAD AGROPECUARIA Información Financiera por V 2 3 5 32 96 128 Contador Publico/Profesional
actividades de las empresas productivas y de servicio de la aplicando la normatividad contable, tributaria y laboral Normatividad comercial, tributaria y laboral. sectores productivos Técnico
región según la normatividad vigente Monografía:
Libros principales
Libros auxiliares.
Balance de comprobación
Estados financieros
Asientos de cierre
Declaraciones tributarias: PDT 621

C2. IL2 Prepara la información contable de las operaciones CONTABILIDAD DE HOTELES Y RESTAURANTES
económicas desarrolladas en hoteles y restaurantes aplicando Normatividad comercial, tributaria y laboral.
la normatividad vigente. Monografía:
Libros principales
Libros auxiliares.

C2. IL3 Formula el balance de comprobación y los estados CONTABILIDAD DE HOTELES Y RESTAURANTES
financieros aplicando la normatividad vigente. Balance de comprobación
Estados financieros
Asientos de cierre

C2. IL4 Registra el PDT para las declaraciones mensuales CONTABILIDAD DE HOTELES Y RESTAURANTES
aplicando la normatividad vigente Declaraciones tributarias: PDT 621
UC3.C3 Aplicar el Plan de cuentas en las operaciones C3. IL1 Identifica los elementos del sistema financiero peruano SISTEMA FINANCIERO Dinámica del plan contable V 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
contables de las instituciones del sistema financiero de acuerdo a la normatividad vigente. Concepto, Empresas que los conforman, el rol de los Bancos en la financiero en entidades Técnico
peruano en concordancia con las normas legales vigentes Economía del País, La intermediación Financiera, Constitución, financieras
capital, reservas, dividendos, Órganos de Gobierno, la SBS, el BCR.,
riesgos, provisiones, secreto bancario, Fondo de Seguros de
Depósitos, la Central de Riesgos, encajes, garantías.

C3. IL2 Registra las operaciones del Activo, pasivo y patrimonio PLAN CONTABLE FINANCIERO
en la elaboración de asientos contables según el plan de Estructura, identificación de las cuentas, nomenclatura, codificación.
cuentas para instituciones Financieras. Clase 1 cuentas del activo: rubros 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19;
Clase 2 y 3 Cuentas del Pasivo y Patrimonio: Rubros 21, 22, 23, 24,
25, 26, 27, 29, 3, 32, 33, 33, 36, 38, 39; subcuentas y cuentas
analíticas, dinámica, asientos contables.

C3. IL3 Aplica la dinámica contable para cuentas de Gastos, PLAN CONTABLE FINANCIERO
Ingresos, Contingentes y cuentas de orden en la elaboración Clase 4; Cuentas de gastos; rubros: 41, 42, 43, 44, 45, 46, 49 Clase 5;
de asientos según el plan de cuentas para instituciones Cuentas de ingresos, rubros: 51,52, 53, 54, 56, 57. Clase 6; Cuentas
Financieras. de resultados, rubros: 66,68, 69. Clase 7; Cuentas contingentes,
rubros 71, 72. Clase 8; Cuentas de orden, rubros: 81, 82, 83, 84, 85,
86, 87, 88. sub cuentas y cuentas analíticas, dinámica, asientos
contables.

UC3.C4 Registrar el proceso de constitución, variaciones del C4. IL1 Identifica las reglas aplicables a todas las sociedades y SOCIEDADES Contabilidad de Sociedades V 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
capital, reorganización y extinción de sociedades teniendo las formas societarias según la Ley General de Sociedades La Empresa Técnico
en cuenta la normatividad vigente. Formas de organización
Reglas aplicables a todas las sociedades
FORMAS SOCIETARIAS
Sociedad Anónima
Sociedad Colectiva
Sociedad en Comandita
Sociedad Comercial de Responsabilidad Ltda.
Sociedades Civiles
 C4. IL2 Registra las operaciones contables en la constitución, PROCESO DE CONSTITUCIÓN
variación de capital y la distribución de la renta de las Modelos de Escritura Pública de constitución.
diferentes formas societarias de acuerdo con la normativa Trámites de constitución.
vigente Casos de constitución
Aumento y disminución de capital. PARTICIPACIÓN LEGAL DE LA
RENTA
Participación de los trabajadores
Cálculo del Impuesto a la Renta y Reserva Legal
Distribución de utilidades
Casos prácticos.

C4. IL3 Registra las operaciones contables de la reorganización REORGANIZACIÓN DE SOCIEDADES

y extinción de sociedades de acuerdo con la normativa vigente Transformación
Fusión
Escisión
Casos prácticos EXTINCION DE SOCIEDADES: Disolución Liquidación
Extinción Casos prácticos.

UC3.C5 Registrar las operaciones comerciales aplicando C5. IL1 Identifica los campos de aplicación del software SOFTWARE CONTABLE Aplicativos Informáticos V 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
sistemas contables computarizados contable a implementarse de acuerdo a las necesidades de la Definición, elementos, tipos, ventajas, ingreso al sistema, pantalla Contables Técnico
empresa. principal, creación de una empresa, mantenimiento, utilitarios o
tablas, Plan Contable, códigos de anexos, tipo de cambio, tabla
general, comprobantes de pago, clientes, proveedores, trabajadores.
Casos prácticos.

C5. IL2 Registra operaciones comerciales teniendo en cuenta REGISTRO DE OPERACIONES COMERCIALES
la normatividad vigente. Ingresar asiento de apertura, ventas, compras, honorarios, planilla
de remuneraciones, ingresos, egresos, provisiones y ajustes.
Importar información.
Monografía.

C5. IL3 Registra en el sistema contable computarizado para SISTEMA CONTABLE COMPUTARIZADO
generar reportes, libros contables y Estados Financieros Generar los libros contables y electrónicos, Hoja de Trabajo, Estados
cumpliendo con el proceso contable Financieros, copia de seguridad, exportar información.
Monografía.

UC4.C1 Interpretar los estados financieros para determinar C1. IL1 Analiza los estados financieros utilizando el análisis Método del análisis Vertical: Análisis e Interpretación de VI 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
la situación económica y financiera de la empresa para la vertical con claridad Concepto, importancia, fórmulas y desarrollo de casos prácticos, Estados Financieros Técnico
toma de decisiones según la normatividad vigente interpretación.

C1. IL2 Analiza los estados financieros utilizando el análisis Método del análisis horizontal:
horizontal con precisión. Concepto, importancia, fórmulas y desarrollo de casos prácticos
interpretación

C1. IL3 Interpreta los ratios de los análisis de los Estados Clasificación e importancia de los Ratios: Ratios de Liquidez:
Financieros teniendo en consideración el tipo de empresa y su corriente, prueba acida, absoluta o prueba de efectividad, superada
actividad. y capital de trabajo. Ratios de Endeudamiento solvencia o
apalancamiento: a corto, largo plazo , de endeudamiento total y
endeudamiento de activo. Ratios de rentabilidad: del Activo, del
patrimonio, rentabilidad bruta sobre ventas, rentabilidad por acción
y ratios de dividendo por acción. Ratios de Gestión, operativos o de
rotación; ratios de rotación de cobro, ratios de periodo de cobro,
ratios de rotación por pagar, ratios de periodos de pagos y ratios de
inventarios. Aplicación de formulas y desarrollo de casos prácticos.
Informe financiero.
UC4.C2 Registrar las operaciones económicas de las C2. IL1 Prepara la información de las operaciones comerciales Empresas del Sector Extractivo – Empresas Mineras y Pesqueras Información financiera de VI 1 2 3 16 64 80 Contador Publico/Profesional
empresas extractivas de la región teniendo en cuenta la de las empresas extractivas aplicando la normatividad • Introducción Actividades Extractivas Técnico
normatividad vigente contable, tributaria y laboral • Concepto
• Características
C2. IL2 Aplica el Plan contable en las operaciones de los libros Libros Principales y auxiliares.
auxiliares y principales de las empresas extractivas teniendo
en cuenta las técnicas y procedimientos contables.

C2. IL3 Formula los Estados Financieros de acuerdo a principios Desechos, desperdicios y maquila. Balance de comprobación.
contables y la normatividad vigente Estados Financieros Básicos de acuerdo a la NIC N° 01

C2. IL4 Registra el proceso contable correspondiente a un Monografía: Asiento de apertura, planillas movimiento diario,
ejercicio económico aplicando la normatividad vigente. Registro y pago de servicios, liquidaciones de cobranzas, créditos
otorgados, redescuento, pago y recaudación de tributos,
clasificación de la cartera de créditos, planilla de sueldos, interés
devengados pagados y cobrados, provisiones, memorización, Hoja
de Trabajo, Estado de Situación Financiera, Estado de Resultados.

UC4.C3 Registrar las operaciones pasivas, activas y conexas C3. IL1 Registra las operaciones pasivas, cuentas corrientes, SISTEMA FINANCIERO Contabilidad de entidades VI 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
del Sistema Financiero aplicando el Plan de Cuentas, de ahorros movibles y cuentas a plazo, Según la dinámica del Plan Concepto, Empresas que los conforman, el rol de los Bancos en la financieras Técnico
acuerdo a las disposiciones legales, tributarias y contables Contable Financiero. Economía del País, La intermediación Financiera, Constitución,
vigentes. capital, reservas, dividendos, Órganos de Gobierno, la SBS, el BCR.,
riesgos, provisiones, secreto bancario, Fondo de Seguros de
Depósitos, la Central de Riesgos, encajes, garantías.

C3. IL2 Registra las operaciones activas; créditos directos e PLAN CONTABLE FINANCIERO
indirectos, Según la dinámica del Plan Contable Financiero. Estructura, identificación de las cuentas, nomenclatura, codificación.
Clase 1 cuentas del activo: rubros 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19;
Clase 2 y 3 Cuentas del Pasivo y Patrimonio: Rubros 21, 22, 23, 24,
25, 26, 27, 29, 3, 32, 33, 33, 36, 38, 39; subcuentas y cuentas
analíticas, dinámica, asientos contables.

C3. IL3 Registra el proceso contable del sistema financiero PLAN CONTABLE FINANCIERO
aplicando la dinámica del Plan Contable Financiero. Clase 4; Cuentas de gastos; rubros: 41, 42, 43, 44, 45, 46, 49 Clase 5;
Cuentas de ingresos, rubros: 51,52, 53, 54, 56, 57. Clase 6; Cuentas
de resultados, rubros: 66,68, 69. Clase 7; Cuentas contingentes,
rubros 71, 72. Clase 8; Cuentas de orden, rubros: 81, 82, 83, 84, 85,
86, 87, 88. sub cuentas y cuentas analíticas, dinámica, asientos
contables.

UC4.C4 Identificar los conceptos, partes y estructura de un C4. IL1 Identifica las oportunidades de inversión considerando Concepto de proyectos de inversión, ciclo del proyecto, clasificación Fundamentos de la VI 2 1 3 32 32 64 Contador Publico/Profesional
proyecto de inversión considerando las fuentes de los factores que contribuyen al éxito de un proyecto de proyectos, características y atributos de los proyectos, problemas formulación de proyectos de Técnico
financiamiento y normatividad vigente en la preparación de proyectos, contenido típico de un Proyecto de inversión.
Inversión. Oportunidades de inversión.

C4. IL2 Realiza el estudio de mercado aplicando ¿Que es el mercado?, metodología para realizar el estudio de
procedimientos y técnicas mercado, Análisis de la demanda, análisis de la oferta, análisis de
precios, análisis de canales de distribución, análisis de la promoción,
segmentación de mercado.

C4. IL3 Realiza el estudio técnico considerando el tipo de Estudio Técnico: elementos, localización de planta de producción,
proyecto. tamaño del proyecto, Ingeniería del proyecto, Sistemas o procesos
de producción; procesos continuos, procesos repetitivos, procesos
por proyectos.

C4. IL4 Prepara el estudio organizacional y legal teniendo en Aspectos generales de la organización, tipo de empresa,
cuenta la normatividad vigente. organigrama, trámites legales, razón social y minuta.
 C4. IL5 Evalúa la viabilidad del proyecto considerando la Flujo de caja operativo, flujo de caja proyectado, flujo de caja para
rentabilidad y el periodo de recuperación de la inversión inversiones, Estados Financieros Proyectados, Viabilidad del
proyecto de inversión, decisión final de aceptación o rechazo para
elaborar el proyecto de inversión.

UC4.C5 Aplicar procedimientos de auditoria en la C5. IL1 Identifica los conceptos básicos, la importancia y los Introducción a la Auditoría Auditoria Financiera VI 2 2 4 32 64 96 Contador Publico/Profesional
elaboración de documentos para el desarrollo del trabajo objetivos de la auditoria según las normas vigentes de • Definición Técnico
teniendo en cuenta la normatividad vigente auditoria • Conceptos básicos de Auditoría
• Importancia de la Auditoría
• Objetivos de la Auditoría
• Naturaleza de la Auditoría
• Relación de Auditoría y Contabilidad
- Diferencias
- Similitudes
Clases de Auditoría
• Auditoría Fiscal
• Auditoría Interna
• Auditoría Externa
• Auditoría Operacional
• Auditoría Administrativa
• Auditoría integral
• Auditoría Gubernamental
• Auditoría Ambiental

C5. IL2 Prepara documentos para el desarrollo del trabajo Normas de Contabilidad (PCGA)
aplicando las normas internacionales de auditoria y las NAGAS •Equidad
•Partida Doble
•Ente
•Bienes económicos
•Moneda común denominador
•Empresa en marcha
•Valuación al costo
•Período
•Devengado
•Objetividad
•Realización
•Prudencia
•Uniformidad
•Significación o importancia relativa
•Exposición
Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas (NAGA)
•Normas Personales
- Entrenamiento Técnico y Capacidad Profesional
- Independencia de Criterio
- Cuidado y Diligencia
•Normas de Trabajo
- Planificación y Supervisión
- Estudio y evaluación del Control Interno
- Evidencia suficiente y competente
•Normas de Preparación del Informe
- Aplicación de los P.C.G.A.
- Consistencia
- Revelación suficiente
- Expresión de la Opinión
Normas Específicas (NIAS)
•NIA 200 Objetivo General
•NIA 240 Responsabilidad ante el fraude
•NIA 315 Riesgos en conocimiento de negocio
•NIA 320 Materialidad
•NIA 330 Respuesta al Riesgo
•NIA 500 Evidencia
•NIA 510 Saldos Iniciales
•NIA 520 Procedimientos Analíticos
•NIA 550 Partes Relacionadas
•NIA 560 Hechos Posteriores
•NIA 570 Empresa en Marcha
•NIA 700 Formarse una opinión
•NIA 705 Opinión modificada
•NIA 706 Párrafo de énfasis y Otros asuntos
 C5. IL3 Establece las etapas, procedimientos y técnicas de Etapas de Auditoría
auditoria de acuerdo a la normatividad vigente. •Tareas previas
•Etapa de Planeamiento
•Etapa de Ejecución
•Etapa Informe
Técnicas de Auditoría:
•Estudio general
•Análisis
•Inspección
•Confirmación
•Investigación
•Declaración
•Certificación
•Observación
•Cálculo.
Procedimientos de Auditoría
•Organización Administrativa
•Planeamiento
•Medición de rendimiento
•Alcance de auditoria

C5. IL4 Aplica un programa de auditoria de acuerdo a la Casuística de Programa de Auditoria. Evidencias de Auditoria;
normativa vigente •Tipos de evidencia
- Evidencia Física: muestra de materiales, mapas, fotos.
- Evidencia Documental: cheques, facturas, contratos, etc.
- Evidencia Testimonial: obtenida de personas que trabajan en el
negocio o que tienen relación con el mismo.
- Evidencia Analítica: datos comparativos, cálculos, etc.
•Obtener evidencias de auditoría.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE2. Inglés.- Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como interactuar en diversas situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y laborales. CE10. Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos
para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.

CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA Periodo CRÉDITOS HORAS PERFIL DOCENTE
Teórico Práctica Teórico Práctica

CE2.C1 Comunicar información personal, conceptos, ideas, C1.I1 Transmite oraciones utilizando los tiempos verbales en Inglés para la comunicación V 1 1 2 16 32 48 Licenciado en Educación
sentimientos y hechos, en el idioma inglés, de manera inglés relacionados a su programa de estudios, extrayendo las oral especialiado en
presencial. ideas principales Personal introducción idiomaextranjero
Greatings and Farewells.
Creating apointments: Months, days of the week, the hour,
Giving directions: Prepositions of place
Glossary of the career
Verb "to be".

C1.I2 Expresa textos cortos en inglés relacionados a su

programa de estudios utilizando el vocabulario técnico.
Present continuous (affirmative, interrogative and negative form)
Past continuous (affirmative, interrogative and negative form)
Simple present

C1.I3 Dialoga la información leída de forma oral, aplicando

vocabulario y gramática del idioma inglés, en contextos Present Perfect
sociales y laborales relacionados al programa de estudios. Simple Past
Have you ever?
Future with going to, will
CE2.C2 Interpretar la información de documentación C2.I1 Identifica el contenido de texto en inglés, utilizando el Comprensión y redacción en VI 1 1 2 16 32 48 Licenciado en Educación
escrita en el idioma inglés, analizando las ideas principales vocabulario en nuevos contextos adecuados socialmente. Simple Past 2 inglés especialiado en
para usarlos en su desempeño en el ámbito social y laboral - Reports passive: idiomaextranjero
vinculado al programa de estudios. CE2.C3 Redactar is done was done (1)
documentos vinculados al programa de estudios en idioma is being done has been done (2)
inglés, relacionando de forma lógica ideas y conceptos, C2.I2 Redacta diversos tipos de textos utilizando la coherencia
utilizando los recursos pertinentes. y cohesión mediante vocabularios en nuevos textos, haciendo verb forms:
uso de la gramática be/have/do in present and past tenses.
Regular and irregular verbs.
Future:
what are you doing tomorrow?
I'm going to… and will

C3.I1 Elabora diversos diálogos y textos narrativo, utilizando la

gramática en el desarrollo de trípticos Modals, imperative, etc:
might, can and could, must, should, I have to…, would you like…?, I'd
like…, I'd rather…, Do this! Don't do that, let's do this!.
There and it.
Auxiliary verbs.

CE10.C1 Identificar oportunidades de negocios vinculados C1.I1 Utiliza los métodos y técnicas de estudios de mercado Análisis FODA Plan de Negocios VI 0 1 1 0 32 32 Contador Publico/Profesional
al programa de estudios que sean rentables y sostenibles aplicando principios económicos y empresariales Análisis de la competencia, oferta y demanda - Marketing mix. Técnico
en el tiempo, de acuerdo a la normatividad vigente. fundamentales.
CE10.C2 Formular planes de negocios empresariales,
respetando los procesos, metodologías y normas
establecidas. C1.I2 Calcula la rentabilidad de un negocio haciendo uso de Elementos de la rentabilidad empresarial
los parámetros empresariales, jerarquizando la oportunidad IndicesFinancieros
económica. Interpretación de la rentabilidad
empresarial
C2.I1 Elabora el componente estratégico y comercial de un Estructura de un plan de negocios.
plan de negocios, de acuerdo a procesos, normas Visión, misión, objetivos.
administrativas y contables. Organización empresarial - Normas tributarias - Licencias
Plan de Operaciones Plan de producción - Procesos de producción -
Diagrama de flujos y procesos

C2.I2 Elabora el componente de operación y financiamiento Estructura y estimación de costos y presupuestos

del plan de negocios, teniendo en cuenta los criterios de . Plan financiero: flujo de caja, evaluación financiera.
viabilidad y sostenibilidad técnica, evaluando sus resultados. Implementación del plan de negocios - Plan financiero -
Sostenibilidad.
Presentación y fundamentación del plan de negocios.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL

Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya
existentes. (UD)
Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado. (T)

CAPACIDADES A FORTALECER ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN

UC3.C1 Formular los estados financieros aplicando las NIC Y NIIF de acuerdo a la normatividad vigente. Trabajo colaborativo
UC3.C2 Registrar operaciones contables según las actividades de las empresas productivas y de servicio de la región según 1) Aplicar estrategias de organización para desarrollar el trabajo colaborativo:
la normatividad vigente Planificar las actividades, en función al objetivo o problema.
UC3.C3 Aplicar el Plan de cuentas en las operaciones contables de las instituciones del sistema financiero peruano en Diseñar estrategias de organización y desarrollo de las actividades en el tiempo previsto, con la participación de todos los integrantes del equipo.
concordancia
UC3.C4 con el
Registrar lasproceso
normasde legales vigentes variaciones del capital, reorganización y extinción de sociedades teniendo en Establecer consignas claras sobre el desarrollo de actividades, tiempo y resultados esperados.
constitución,
cuenta la normatividad vigente. comerciales aplicando sistemas contables computarizados Mejorar la planificación a partir de los resultados de proceso y finales.
UC3.C5 Registrar las operaciones 2) Establecer acuerdos y normas de comunicación basado en la libertad y respeto mutuo para el desarrollo de las actividades a realizar de manera colaborativa.
UC4.C1 Interpretar los estados financieros para determinar la situación económica y financiera de la empresa para la toma Expresar las ideas personales sobre temas relacionados al trabajo colaborativo.
de decisiones
UC4.C2 según
Registrar las la normatividad
operaciones vigente de las empresas extractivas de la región teniendo en cuenta la normatividad Permitir a los demás miembros del equipo que expresen sus ideas personales sobre temas relacionados al trabajo conjunto.
económicas
vigente Integrar las ideas de todos los miembros del equipo en los resultados y conclusiones del trabajo.
UC4.C3 Registrar las operaciones pasivas, activas y conexas del Sistema Financiero aplicando el Plan de Cuentas, de 3) Acompañamiento al desarrollo de las actividades del grupo: Establecer mecanismos de seguimiento de las actividades.
acuerdo a las disposiciones legales, tributarias y contables vigentes.
UC4.C4 Identificar los conceptos, partes y estructura de un proyecto de inversión considerando las fuentes de 4) Reconocer el trabajo de todos los miembros del equipo.
financiamiento Valorar las aportaciones de los miembros del equipo en el logro de los objetivos comunes.
UC4.C5 Aplicar yprocedimientos
normatividad vigente
de auditoria en la elaboración de documentos para el desarrollo del trabajo teniendo en Reconocer el esfuerzo y aportaciones que realizan cada miembro integrante del equipo.
cuenta
CE2.C1 laComunicar
normatividad vigente personal, conceptos, ideas, sentimientos y hechos, en el idioma inglés, de manera 5) Evaluación, el docente diseña sus propias estrategias para evaluar el que todos los integrantes manejen los contenidos del mismo. En cualquier caso, dichas estrategias deberán ser indicadas a los
información
presencial.
CE2.C2 Interpretar la información de documentación escrita en el idioma inglés, analizando las ideas principales para estudiantes al inicio del proceso. Asimismo, se deberá incorporar como un indicador del logro de las capacidades técnicas o específicas.
usarlos Al ser una competencia transversal, se debe incorporar tanto en las competencias técnicas y para la empleabilidad o sus indicadores de logro como condición, y como tal debe ser evaluada.
CE10.C1en su desempeño
Identificar en el ámbito
oportunidades social y vinculados
de negocios laboral vinculado al programa
al programa de estudios.
de estudios que seanCE2.C3 Redactar
rentables documentos
y sostenibles en el
tiempo, de acuerdo a la normatividad vigente. CE10.C2 Formular planes de negocios empresariales, respetando los
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)
LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS HORAS (P)
Centros laborales (empresas, organizaciones u otras Área de contabilidad De organización
instituciones) Áreas afines 1. La institución cuenta con una base de datos de empresas e instituciones aliadas por cada Programa de estudios para realizar las EFSRT,
(Nombre)( Tipo de empresa/ institución)( Actividad de la empresa/ institución)(Nivel de compromiso) (Nombre Representante)(Cargo)(Datos de contacto)
2. El Instituto genera vínculos a través de convenios y acuerdos con empresas, organizaciones e instituciones públicas y privadas, medianas, pequeñas y
microempresas, del sector productivo local y regional, para el desarrollo de las experiencias formativas en situación real de trabajo.
3. El IES establecerá redes de contactos entre los estudiantes a fin de que accedan a las actividades de EFSRT que ofertan las empresas / instituciones de acuerdo a
las capacidades a desarrollar, intereses y oportunidades, así como también los objetivos de la empresa.
4. El IES a través de cada Programa de Estudios, establece las condiciones y requisitos de acceso, orienta la elaboración del Plan de las EFSRT.

De ejecución
El plan de EFSRT contiene las capacidades del Módulo formativo a fortalecer, las actividades, desempeños y responsabilidades a realizar por el estudiante y el
tiempo de ejecución, debe ser aprobado por el IES y la empresa/ institución.

De acompañamiento y Monitoreo
1. El IES designa a un docente del Programa de estudios para realizar el acompañamiento, seguimiento y monitoreo durante el desarrollo de las experiencias
formativas.
2. El docente designado cuenta con instrumentos para el registro de los criterios de desempeño y logro de capacidades.
3. El estudiante tiene información sobre los criterios e indicadores de su desempeño durante la ejecución de las experiencias formativas.
4. El docente que acompaña el proceso elabora un informe al IES sobre las actividades y desempeño del estudiante.

De evaluación
1. El desempeño del estudiante será evaluado a través de criterios establecidos por el IES.
2. La evaluación es realizada por el responsable asignado por la Empresa. 4 128
3. La evaluación toma como referencia los indicadores de logro de las unidades de competencias del Programa de estudios, para determinar el nivel de logro de las
Competencias asociadas al respectivo Módulo.
Modalidades:
1. Desarrollo de servicios de contabilidad en proyectos productivos de bienes y servicios, en actividades vinculados al fortalecimiento y desarrollo de capacidades
del módulo formativo relacionado.
2. Desarrollo de actividades contables a los procesos institucionales; las cuales deben estar vinculadas al desarrollo de capacidades de un plan de estudios
determinado.
3. Pasantía en empresas organizadas por el Programa de estudios respectivo.

Estrategias:

4. El Instituto genera vínculos a través de convenios y acuerdos con empresas, organizaciones e instituciones públicas y privadas, medianas, pequeñas y
microempresas, del sector productivo local y regional, para el desarrollo de las experiencias formativas en situación real de trabajo.
5. El Instituto designa a un docente del Programa de estudios para realizar el seguimiento y monitoreo al desarrollo de las experiencias formativas.
6. El desempeño del estudiante será evaluado a través de criterios establecidos por la institución educativa y estará a cargo del responsable técnico del proyecto o
la actividad.

(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
 ANEXO Nº9A
ITINERARIO FORMATIVO IES

DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CÓDIGO MODULAR DE LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA CASTILLA EDUCATIVA 0891804

SECTOR ECONÓMICO Actividades Profesionales, Científicas y Técnicas FAMILIA Servicios Prestados a Empresas ACTIVIDAD ECONÓMICA Actividades jurídicas y de contabilidad
PRODUCTIVA

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE

ESTUDIOS Contabilidad

CÓDIGO * M2969-3-001 NIVEL Profesional Técnico N° HORAS: 3456 N° CRÉDITOS: 136

FORMATIVO

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO Presencial

N° de créditos en forma virtual (**) 0 COMPONENTES CURRICULARES Créd. T Créd. P Total créditos HT HP Total horas

Competencias técnicas o específicas 46 55 101 736 1760 2496

% de créditos en forma virtual (**) 0.00% Competencias para la empleabilidad 10 13 23 160 416 576

EFSRT 12 12 384 384

% de créditos prácticos respecto del total 58.82% TOTALES 56 80 136 896 2560 3456
de créditos:

Equivalencia de un (1) crédito:(4) HT 16 HP 32

Periodos Académicos (créditos y horas) Créditos Académicos Horas

MÓDULO DESCRIPCION DE LA COMPETENCIA UNIDAD DIDÁCTICA
I(c) I(h) II (c) II (h) III (c) III (h) IV (c) IV (h) V (c) V (h) VI (c) VI (h) Teóricos Prácticos Total De teoría Prácticas Total
Registro Contable de Operaciones 4 96 2 2 4 32 64 96
Competencias técnicas (Unidad de

Documentación Contable y Comercial 4 96 2 2 4 32 64 96

Dinámica del Plan Contable General Empresarial 4 96 2 2 4 32 64 96
Matemática Financiera 2 48 1 1 2 16 32 48
competencia)

Unidad de Competencia N° 01(UC1):

Desarrollar las operaciones de Fundamentos de administración empresarial 2 48 1 1 2 16 32 48
contabilidad y finanzas, según políticas,
procedimientos de la organización, y Economía aplicada a los negocios 2 48 1 1 2 16 32 48
normativa correspondiente.
Contabilidad de Registros Auxiliares 4 96 2 2 4 32 64 96
Legislación Laboral 4 96 2 2 4 32 64 96
Estadística empresarial 2 48 1 1 2 16 32 48
Proceso Comercial Contable 4 96 2 2 4 32 64 96

Comunicación oral 2 48 1 1 2 16 32 48
esarrollo de Procesos Contables

CE1: Comunicación efectiva.- Expresar

de manera clara conceptos, ideas, Aplicaciones e internet 2 48 1 1 2 16 32 48
sentimientos, hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse e
interactuar con otras personas en
contextos sociales y laborales diversos.
CE3: Tecnologías de la Información.-
abilidad

Manejar herramientas informáticas de

las TIC para buscar y analizar
información, comunicarse y realizar
 de manera clara conceptos, ideas,

Módulo N° 01: Desarrollo de Procesos C

sentimientos, hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse e
interactuar con otras personas en
contextos sociales y laborales diversos.
CE3: Tecnologías de la Información.-

Competencias para la empleabilidad

Manejar herramientas informáticas de Actividades físicas y deportivas 1 32 0 1 1 0 32 32
las TIC para buscar y analizar
información, comunicarse y realizar
procedimientos o tareas vinculados al
área profesional, de acuerdo con los
requerimientos de su entorno laboral. Ofimática 2 48 1 1 2 16 32 48
CE8: Cultura física y deportiva.-
Practicar actividades físicas y deportivas
para el bienestar integral (físico y
psicológico) desarrollando valores,
disciplina y actitud colaborativa.
CE9: Innovación.- Desarrollar Interpretación y Producción de Textos 2 48 1 1 2 16 32 48
procedimientos sistemáticos enfocados
en la mejora significativa u original de
un proceso, producto o servicio
respondiendo a un problema, una
necesidad o una oportunidad del sector
productivo y educativo, el IES y la
sociedad.

Innovación Tecnológica 1 32 0 1 1 0 32 32

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 4 4 0 128 128

Fundamentos de Costos 4 96 2 2 4 32 64 96
Competencias técnicas (Unidad de

Administración Pública y Plan Contable Gubernamental 3 80 1 2 3 16 64 80

Legislación Tributaria 3 80 1 2 3 16 64 80
Actividad contable de Construcción y Servicios 3 80 1 2 3 16 64 80
competencia)

Unidad de Competencia N° 02(UC2):

Supervisar las operaciones de Sistemas Informáticos Tributarios 3 80 1 2 3 16 64 80
contabilidad y finanzas, según políticas,
procedimientos de la organización, y Contabilidad de Costos 4 96 2 2 4 32 64 96
normativa correspondiente.
Contabilidad Gubernamental 4 96 2 2 4 32 64 96
Finanzas 3 80 1 2 3 16 64 80
Impuesto a la Renta Personas Naturales y Empresas 3 64 2 1 3 32 32 64
Técnica presupuestal 3 80 1 2 3 16 64 80
Módulo N° 02: Supervisión de operaciones contables y financieras

Actividades en cultura ambiental 2 48 1 1 2 16 32 48

CE7. Cultura Ambiental.- Convivir de

manera ética, autónoma, responsable y
sostenible, reduciendo y controlando
permanente y progresivamente los Liderazgo Efectivo 2 48 1 1 2 16 32 48
impactos ambientales.
Competencias para la empleabilidad

CE6. Liderazgo personal y profesional.-

Articular recursos y potencialidades de
cada integrante de su equipo logrando
un trabajo comprometido, colaborativo,
creativo, ético, sensible a su contexto
social y ambiente, en pro del bien
común. CE4. Ética.- Establecer Comportamiento ético 2 48 1 1 2 16 32 48
relaciones con respeto y justicia en los
ámbitos personal , colectivo e
institucional , contribuyendo a una
convivencia democrática , orientada al
bien común que considere la diversidad
y dignidad de las personas , teniendo
en cuenta las consideraciones aplicadas
en su contexto laboral. CE5.
Solución de Problemas.- Identificar
situaciones complejas para evaluar
posibles soluciones, aplicando un
conjunto de herramientas flexibles que
conlleven a la atención de una
necesidad.
 social y ambiente, en pro del bien

Módulo N° 02: Superv

Competencias para la e
común. CE4. Ética.- Establecer
relaciones con respeto y justicia en los
ámbitos personal , colectivo e
institucional , contribuyendo a una
convivencia democrática , orientada al
bien común que considere la diversidad
y dignidad de las personas , teniendo
en cuenta las consideraciones aplicadas
en su contexto laboral. CE5.
Solución de Problemas.- Identificar
situaciones complejas para evaluar
posibles soluciones, aplicando un
conjunto de herramientas flexibles que Fundamentos de resolución de problemas 2 48 1 1 2 16 32 48
conlleven a la atención de una
necesidad.

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 4 4 0 128 128

Formulación de Estados Financieros 3 80 1 2 3 16 64 80

Competencias técnicas (Unidad de

Información Financiera por sectores productivos 5 128 2 3 5 32 96 128

Unidad de Competencia N° 03(UC3): Dinámica del plan contable financiero en entidades finan 3 80 1 2 3 16 64 80
Formular el estado de la situación
financiera de la organización, según Contabilidad de Sociedades 4 96 2 2 4 32 64 96
competencia)

políticas y procedimientos, y normativa

correspondiente. Aplicativos Informáticos Contables 3 80 1 2 3 16 64 80
Unidad de Competencia N° 04(UC4): Análisis e Interpretación de Estados Financieros 4 96 2 2 4 32 64 96
Actualizar los procedimientos de
contabilidad y finanzas, según políticas, Información financiera de Actividades Extractivas 3 80 1 2 3 16 64 80
Módulo N° 03:ANÁLISIS ECONÓMICO Y FINANCIERO

procedimientos de la organización, y
normativa correspondiente. Contabilidad de entidades financieras 4 96 2 2 4 32 64 96
Fundamentos de la formulación de proyectos de inversió 3 64 2 1 3 32 32 64
Auditoria Financiera 4 96 2 2 4 32 64 96

Inglés para la comunicación oral 2 48 1 1 2 16 32 48

Competencias para la empleabilidad

CE2. Inglés.- Comprender y comunicar

ideas, cotidianamente, a nivel oral y
escrito, así como interactuar en
diversas situaciones en idioma inglés,
en contextos sociales y laborales. CE10. Comprensión y redacción en inglés 2 48 1 1 2 16 32 48
Emprendimiento.- Identificar nuevas
oportunidades de proyectos o negocios
que generen valor y sean sostenibles,
gestionando recursos para su
funcionamiento con creatividad y ética,
articulando acciones que permitan
desarrollar innovaciones en la creación
de bienes y/o servicios, así como en
procesos o productos ya existentes.
Plan de Negocios 1 32 0 1 1 0 32 32

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 4 4 0 128 128

Pautas generales:
1. Verificar que la redacción en los campos de: denominación del módulo, de la competencia especifica, competencia para la empleabilidad y unidades didácticas sean las mismas que los formatos anteriores.
2. La distribución de las unidades didácticas por periodos académicos deben responder al desarrollo de un aprendizaje progresivo.
3. Un (1) crédito equivale a un mínimo de 16 horas de teoría o el doble de horas de práctica, de acuerdo a lo establecido en la Ley 30512.
4. Determinar el mínimo de créditos por componente curricular, de acuerdo a la normativa.
5. En el caso de los IES, el total de créditos y horas no debe superar el número mínimo de créditos y horas del siguiente nivel formativo, de acuerdo a la normativa.
6.En caso, la modalidad del servicio sea semipresencial, resaltar las unidades didácticas que se desarrollen en entornos virtuales.
*Se considera el código de la carrera del CNOF, de ser el caso.
** Llenar la celda siempre que la modalidad sea semipresencial, caso contrario dejar en blanco.