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Caso Un diplomado para directivos

Después de leer el caso, reflexiona en las siguientes preguntas, y


respóndelas en el foro de discusión designado para esto.
“La educación se define cómo el proceso de socialización de los individuos. Al educarse,
una persona asimila y aprende conocimientos. El proceso educativo se materializa en
una serie de habilidades intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. “

Teniendo esto en cuenta, creo que la Dra. Serrano debe tener en cuenta para el
desarrollo de la guía, el perfil de los asistentes al curso, el gap que existe entre los
conocimientos con que cuentan y las habilidades que requieren. Es necesario que tengan
en mente que deben aplicar en su medida lo aprendido para que al practicar puedan
desarrollar las habilidades y competencias que aseguren el éxito del mismo.

Creo que el modelo que debe adoptar para atender estas necesidades es el de Arnáz,
quien busca formular el objetivo curricular partiendo del perfil del candidato a alumno y el
esperado al término de su formación.

Debemos tener en cuenta que en la capacitación en línea, el corte es constructivista,


donde el alumno es quien genera el conocimiento y el maestro funge como facilitador. Al
tener esto en cuenta estamos definiendo el rol del alumno y del maestro.

En este caso, buscamos generar un tipo de liderazgo adecuado para quienes aspiran
ocupar la posición de dirección, para que con esta habilidad y las fortalezas que tengan
per sé puedan generar un ambiente de trabajo en equipo que beneficie a los alumnos.

Yo propondría para este caso ejercicios que puedan ir ayudando a los alumnos a
concientizarse de sus fortalezas y áreas de oportunidad, esto puede realizarse mediante
prácticas y soluciones de problemáticas que son comunes, de esta forma los ayudaremos
a pensar y buscar soluciones creativas que aseguren el cumplimiento de los objetivos.

La tradición que podría ser de gran utilidad es el interpretativo-cultural, ya que los


asistentes a este diplomado se encuentran en distintas partes del estado, donde
buscamos generar valores que ayuden a que el contexto cultural prevalezca.

Los aspectos se deben tomar en cuenta para la modalidad de enseñanza del diplomado
es el perfil del estudiante al cual se dirigirá el diplomado, los conocimientos mínimos
requeridos, así como las herramientas necesarias que en este caso son las Tic´s, la
definición de guías prácticas que faciliten a los alumnos el trabajo en esta modalidad, es
decir, que hagan lo más amigable posible el desarrollo del curso, mientras se familiarizan
con esta modalidad.

La propuesta curricular viable para utilizar como base la de Arnáz, dónde se busca
formular el objetivo curricular partiendo del perfil del candidato a alumno y el esperado al
término de su formación.
Qué tradición resulta de utilidad para plantear este proyecto?

1 ¿Qué elementos y aspectos debe considerar Laura, en esa


guía, para que su equipo desarrolle el diseño curricular para
este proyecto?
Debe tener en cuenta el perfil de los asistentes al curso, el
gap que existe entre los conocimientos con que cuentan y
las habilidades que requieren. Es necesario que tengan en
mente que deben aplicar en su medida lo aprendido para
que al prácticar puedan desarrollar las habilidades y
competencias que aseguren el éxito del mismo.

2 ¿Qué modelo seleccionarías para atender estas


necesidades?
El modelo que consideraría es el constructivista, ya que el
curso es en línea, esto significa que el conocimiento debe
estar centrado en el alumno y el tutor funge como facilitados.

3 ¿Qué definiría la fuente psicopedagógica para este


proyecto? Señala tu propuesta.

4 ¿Qué definiría la fuente epistemológica para este proyecto?


Señala cuál es la propuesta.

5 ¿Qué tradición resulta de utilidad para plantear este


proyecto?

6 ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la modalidad


de enseñanza del diplomado?
El perfil del estudiante al cual se dirigirá el diplomado, los
conocimientos mínimos requeridos, así como las
herramientas necesarias que en este caso son las Tic´s, la
definición de guías prácticas que faciliten a los alumnos el
trabajo en esta modalidad, es decir, que hagan lo más
amigable posible el desarrollo del curso, mientras se
familiarizan con esta modalidad.

7 ¿Qué propuesta curricular de las 3 estudiadas consideras


viable para utilizar como base, y cuáles serían los criterios
de selección?

Fuentes consultadas:

WordPress, (2008-2013) Definición.de http://definicion.de/educacion/

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