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Grado Octavo-Estadística.
2024 año de la “excelencia y la gratitud”.
NOMBRE: _________________ y ____________________ FECHA: ________ GUÍA: 2 DOCENTE: JORGE OSPINO.
a. ¿Cuál o cuáles grupos realizaron la encuesta con una variable cuantitativa? _______________________
b. ¿Cuál o cuáles grupos realizaron la encuesta con una variable cualitativa? _________________________
c. ¿A cuántos estudiantes se les aplicó la encuesta en el grupo 1? _____________________________________
d. ¿A cuántos estudiantes se les aplicó la encuesta en el grupo 2? _____________________________________
e. ¿A cuántos estudiantes se les aplicó la encuesta en el grupo 3? _____________________________________
f. Realiza la gráfica de barras con los resultados del grupo 2.
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ACTIVIDAD 2
Escribe en frente de las siguientes preguntas, si la variable es cualitativa o cuantitativa:
a. ¿Cuál es el peso promedio de los estudiantes de grado quinto?
_________________________________
b. ¿Cuántos libros leen los estudiantes en un año? _________________________________
c. ¿Cuál es el color qué prefieren las niñas? _________________________________
d. ¿Cuántos primos tiene cada estudiante del grado quinto? __________________________
e. ¿cuál es el clima que predomina en los departamentos de Colombia? _________________
f. ¿Cuánto tiempo tarda en disolverse una pastilla efervescente? ______________________
g. ¿Una pastilla efervescente se disuelve más rápido en un vaso lleno de agua o en medio
vaso de agua? _________________________________
h. ¿Una pastilla efervescente se disuelve más rápido cuando está entera o cuando está
partida en varios pedazos? _________________________________
i. ¿Cuántos peces puede pescar un niño en 2 minutos? ______________________________
j. ¿Cuánto tiempo dura un estudiante de grado quinto para ir de la casa al colegio?
________________________________
k. ¿Cómo prefieren las niñas tener el cabello, largo o corto? __________________________
ACTIVIDAD 3
Si te tocara realizar una encuesta a los miembros de tu familia, deberías de preparar una
pregunta para que ellos la respondan. A continuación, vas a escribir una pregunta con variable
cualitativa, es decir que vaya enfocada a las características o cualidades. Luego vas a crear una
pregunta con variable cuantitativa, es decir, que la respuesta se dé numéricamente.
CUALITATIVA: ¿
CUANTTATIVA: ¿
ACTIVIDAD 4: Lee la siguiente situación y luego responde
En un salón de grado quinto del colegio San Juan Bautista hay 32 estudiantes, a los cuales la
profesora les aplica la siguiente encuesta:
GÉNERO CANTIDAD DE
ESTUDIANTES
MIEDO
COMEDIA
ROMANCE
FICCIÓN
TOTAL