TALLER DE EJERCITACIÓN N°3

REPÚBLICA PARLAMENTARIA (1891-1925) Y REPÚBLICA PRESIDENCIAL (1925-1973)

1. Se ha bautizado el período 1891-1924 como República Parlamentaria, por el peso que tuvo el Congreso en el sistema político. La clase dirigente
durante aquel período, acentuó las prácticas parlamentarias como producto de la nueva interpretación de la Carta Fundamental de 1833. Entre las
principales características del período, se puede(n) mencionar

I. La rotativa ministerial II. El juego político de alianza y coalición III. El fuerte predominio del Ejecutivo sobre las Cámaras

A) Sólo II B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III

2. Comúnmente el período Parlamentario en Chile es calificado como un período de inoperancia. Sin embargo, también es posible destacar ciertos
logros que se alcanzaron en determinados ámbitos. ¿Qué balance positivo deja el período Parlamentario?

I. Avance en materia de relaciones internacionales, especialmente llegando a acuerdos limítrofes con países vecinos
II. Avance en obras públicas y educación: extensión de los ferrocarriles y promulgación de la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria
III. Preocupación por los derechos de los trabajadores

A) Sólo II B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III

3. En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios del XX, se produjo la llegada de importantes cantidades de población desde el campo a la ciudad. En el
espacio urbano, las piezas, conventillos y ranchos constituyeron los principales tipos de viviendas de los sectores populares. Dichos lugares se
caracterizaron, en la mayoría de los casos, por

I. sus insuficientes condiciones de salubridad II. El hacinamiento de la población que los habitaba
III. las deficientes condiciones de infraestructura de los espacios interiores

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III

4. La expresión “Cuestión Social” se utilizó para referirse a los problemas económicos y sociales que afectaron a los sectores populares de fines del
siglo XIX y principios del XX. Este crítico período se puede caracterizar por

I. la existencia de una fuerte agitación obrera reflejada a través de movimientos huelguísticos y protestas
II. el debilitamiento de las organizaciones sindicales y las largas jornadas de trabajo excepto en los días festivos
III. la denuncia realizada por diversos grupos sobre las precarias condiciones de vida de los trabajadores

A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III

5. “La desigualdad de las condiciones y de la fortuna nace de la desigualdad natural de talentos, aptitudes y fuerzas; y no está en la mano del hombre
corregir esa desigualdad (…) Sabiamente lo ha dispuesto así la Providencia, pues el día que se nivelasen las condiciones y fortunas de los hombres,
desaparecería la sociedad, que se funda en la reciprocidad de servicios que se prestan unos a otros”. Mariano Casanova, 1891. En relación al texto
adjunto y la “Cuestión Social”, se puede afirmar que en esa época, la Iglesia Católica

A) Defendió la idea de la existencia de un orden divino de la sociedad B) Canalizó la ayuda social a través del Partido Demócrata
C) Promovió la explotación capitalista de los trabajadores D) Propició el término de la sociedad de clases
E) Apoyó las ideas revolucionarias de las organizaciones sobreras

6. Entre 1891 y 1925, la crisis social y económica llevó a que las clases trabajadoras se manifestaran contra las injusticias de sus empleadores. Ante
ello, los gobiernos respondían, generalmente, con una represión brutal. ¿Cuál de las siguientes NO corresponde a una acción represiva del período?

A) Matanza de la Escuela Santa María B) Matanza del Seguro Obrero C) Huelga de la carne D) Huelga de Antofagasta
E) Huelga de estibadores de la cía. de vapores de Valparaíso

7. Durante el último tercio del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, Chile experimentó un fenómeno migratorio interno hacia los centros urbanos.
Sus causas estuvieron relacionadas con

I. La aplicación de la Reforma Agraria, que provocó la desvinculación de varios campesinos de sus lugares de origen
II. El desarrollo del comercio, los servicios y cierto impulso industrial que impulsó a grupos campesinos hacia las ciudades buscando una buena vida
III. El crecimiento de los latifundios y la incorporación de maquinarias que complicaron la situación del trabajador campesino y de numerosos pequeños y
medianos agricultores

A) Sólo II B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III

8. “El rol del salitre en la evolución histórica de Chile ha sido por largo tiempo reconocido como un factor de importancia fundamental, y la literatura
acerca del tema es verdaderamente enorme”. Harold Blakemore, Dos estudios sobre Salitre y política en Chile. El texto anterior se refiere a la
importancia de la economía salitrera para Chile. Dicha importancia se relaciona con que el salitre motivó en el país:

I. la introducción de procesos productivos modernos y mano de obra proletarizada

II. un aumento en las exportaciones y el dinamismo del mercado interno
III. la ampliación de la red ferroviaria y la construcción de una serie de obras públicas

A) Sólo II B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III

9. A comienzos del siglo XX, el ascenso social de los sectores medios en Chile está estrechamente vinculado a la labor del Estado. En ese sentido, ¿de
qué forma el Estado contribuyó a la configuración de una clase media?

I. Expandiendo la educación pública y gratuita

II. Otorgando trabajo a partir del crecimiento de la burocracia
III. Incentivando la llegada de inmigrantes de origen oriental y latino

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III

10. A comienzos del siglo XX, las principales entradas fiscales provenían del impuesto aplicado a las exportaciones de salitre. En este contexto, la
Primera Guerra Mundial (1914-1918) implicó una crisis en la economía nacional debido a que

I. El Estado chileno controlaba directamente la producción salitrera y como resultado de la guerra perdió sus mercados de exportación
II. En ese período los alemanes inventaron el salitre sintético, ya que sus costas estaban bloqueadas
III. El salitre era administrado principalmente por ingleses, que, producto de la guerra, vendieron las salitreras

A) Sólo II B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III

11. En 1920 Arturo Alessandri, candidato por la Alianza Liberal, triunfó en las elecciones presidenciales. Entre los principales logros de su gobierno
figuran la

I. la dictación de una Constitución de carácter presidencialista

II. separación de la Iglesia y el Estado, y el término del Patronato
III. creación del Banco Central y el término del uso político de las “leyes periódicas”

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) I, II y III

12. ¿Qué elemento de continuidad legal existe entre la Constitución Política de 1833 y la de 1925?

A) La duración en el cargo del Presidente de la República B) La posibilidad del Congreso de remover a los ministros de Estado
C) La división política federal del territorio nacional D) La facultad presidencial de nombrar a los ministros de Estado
E) La existencia del Estado Confesional
____________________________________________________________________________________________________________________________

13. La crisis económica de 1929 en la Bolsa de Nueva York, provocó profundos efectos políticos, sociales y económicos en Chile. Desde un punto de
vista económico, ¿cuál fue el efecto más devastador de la crisis de 1929?

A) El estancamiento de la agricultura B) La fuerte inflación que generó C) El colapso de la industria salitrera

D) La fuga de capitales extranjeros E) La estatización de numerosas empresas privadas

14. La República Socialista que se instauro el 4 de junio de 1932 se caracterizó por

I. desarrollar propuestas de corte populista II. Tener una corta duración III. Ser implementada por Ibáñez con el apoyo de los trabajadores

A) Sólo II B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III

15. En relación a los límites establecidos entre Chile y Perú, y específicamente considerando el tratado firmado en 1929 en Lima, es correcto señalar que

I. Tacna pasó a soberanía peruana y Arica quedó bajo soberanía chilena en forma definitiva
II. Para determinar la frontera se recurrió al criterio de las más altas cumbres y divisoria de aguas
III. La línea de la Concordia acordada, corre paralela al ferrocarril Antofagasta-La Paz

A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) Sólo I, II y III

16. El período comprendido entre 1925 y 1932 se caracterizó por una gran inestabilidad política, social y económica. No obstante lo anterior, se
realizaron importantes obras, entre las cuales destacan(n):

I. La creación de la Contraloría General de la República II. La solución al problema de Tacna-Arica III. La dictación del Código del Trabajo

A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III

17. En las elecciones de 1932 fue electo por segunda vez como presidente de la República Arturo Alessandri Palma. Entre las tareas más urgentes que
su gobierno se proponía realizar, se encontraba

A) prohibir la existencia de grupos paramilitares, como las milicias republicanas

B) Reestablecer la institucionalidad establecida por la Constitución y las leyes
C) perseguir a los movimientos sociales y militares que habían provocado la crisis de 1932
D) establecer una nueva Constitución que pusiera fin a la presencia de los militares en política
E) apoyar la reorganización del movimiento obrero para reducir el conflicto político

18. A partir de la década del 30´ se inauguró un nuevo modelo económico en Chile, que se conoció en adelante como “Industrialización sustitutiva de
importaciones”. De los siguientes enunciados y entre otras características, ¿cuál de ellos resume la idea principal del modelo?

A) Reemplazar importaciones de bienes industriales mediante su producción dentro del país

B) Sustituir o eliminar la producción industrial del país, y dedicarse sólo a la explotación de recursos naturales
C) Establecer una economía dirigida sólo por el Estado, eliminando la competencia privada
D) Cerrar completamente las fronteras comerciales del país para desarrollar una industria tecnológica nacional
E) Fomentar el desarrollo de un empresariado privado, reduciendo la importancia del Estado en la economía

19. La creación de la CORFO en 1939, significó la articulación de un modelo de desarrollo nacional que involucró a todos los sectores productivos, y que
apoyado por la mayoría de los sectores políticos del país. ¿Qué característica central tuvo este modelo?

A) Desarrollo industrial nacional de carácter privado y extranjero B) Intervención del Estado en el desarrollo de la economía nacional
C) Coordinación económica entre el sector agrícola y el industrial D) Control absoluto del comercio exterior por el Estado
E) Privatización de empresas públicas y el desarrollo del libre mercado

20. “Se han multiplicado los restaurantes y los teatros. Las mujeres jóvenes se independizan y beben y fuman, como los hombres. Las viejas casonas
que reunían a una sola familia se han trocado en edificios de departamentos. La cultura se ha desarrollado en el pueblo que asiste con frecuencia a los
espectáculos, viste mejor y lee con avidez la prensa favorable a sus ideas. El estilo de vida, en las décadas del 30´ y del 40´, pasó de la influencia
francesa a la norteamericana. Una nueva ola extranjerizante se reflejó en el deporte, en la vestimenta, en la vida social e incluso en el vocabulario”. Del
texto podemos señalar como verdadero:

I. El cambio de desarrolló después de la crisis económica del 29´ II. La influencia norteamericana llegó con la inversión cuprífera y la II Guerra Mundial
III. Al retirarse los capitales franceses de las salitreras se produjo el reemplazo por los norteamericanos

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III

21. Desde 1949, el otorgamiento de derechos políticos en plenitud para las mujeres, provocó importantes cambios en la política chilena. Entre estos
cambios, se puede(n) mencionar

I. la elección de las primeras senadoras y diputadas en la historia política del país II. La candidatura oficial de mujeres a la presidencia
III. un fuerte incremento de la masa de votantes

A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III

22. Al comparar los dos gobiernos de Carlos Ibáñez del Campo, el primero de 1927 a 1931, con el segundo de 1952 a 1958, es posible señalar que

I. En ambos períodos gobernó apoyado por el partido Nacional e Ibañistas II. El fin de ambos períodos coincidió con cambios económicos y políticos
III. En el primero gobernó autoritariamente, mientras que en el segundo respetó la Constitución y las leyes

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III

23. En cumplimiento de la llamada “Revolución en Libertad”, el gobierno del Presidente Eduardo Frei Montalva (1964-70), introdujo cambios
significativos en materia económica, educacional y social, entre los que se puede(n) mencionar

I. La reforma educacional, que significó la ampliación de la educación básica de 6 a 8 años

II. La chilenización del cobre, por la cual la mayoría de las acciones pasaron al Estado Chileno
III. La profundización de la reforma agraria, haciendo efectiva la expropiación de extensas superficies agrícolas

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III

______________________________________________________________________________________________________________________________

24. El pensamiento militar del 11 de septiembre de 1973 significó el término de la Doctrina Schneider. Esta doctrina establecía

I. La obligación moral del ejército a ayudar al desarrollo económico del país

II. El carácter profesional de las Fuerzas Armadas, disciplinadas y obedientes a la autoridad política
III. El estar preparadas para combatir a la insurgencia según lo decidiera el Alto Mando Institucional

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) Sólo II y III

25. El gobierno de Salvador Allende inició, entonces, una experiencia difícil y única: llevar al país a transitar por una vía democrática hacia el socialismo.
Allende estaba convencido de que el socialismo podía construirse sobre la base de las tradiciones democráticas chilenas. En este sentido, fue
significativo que una de las pocas leyes aprobadas en el Parlamento fue la nacionalización del cobre, sin embargo, no pudo lograr consenso para

I. Reformar la educación a través de la ENU II. Profundizar la Reforma Agraria, produciéndose gran agitación
III. La constitución de un Área Estatal de Propiedad Social en lo económico

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III

26. En la década del 60´ existían tres proyectos políticos que mantenían una fuerza electoral relativamente similar y eran excluyentes entre sí: el de la
izquierda, el de la Democracia Cristiana (centro), y el de la derecha. Esta situación fue una de las causas de la crisis política de 1973, pues

A) Impidió la creación de mayorías parlamentarias que permitieran dar una solución institucional a los conflictos
B) Cada uno de los tercios propuso una asamblea constituyente para modificar el orden constitucional del país, lo que era inviable
C) Fomentó la apatía e indiferencia de los electores, quienes se abstuvieron de las actividades políticas
D) Los partidos políticos que conformaban estos tres tercios, no estaban de acuerdo con la forma presidencialista del Estado
E) No se pudo aprobar ninguna ley durante el gobierno de la Democracia Cristiana (1964-70) debido a la inmovilidad generada por el empate electoral

27. El abrupto fin del gobierno de Salvador Allende (1970-73) tiene complejas raíces. Sin embargo resalta(n) la(s) siguiente(s)

I. La heterogeneidad social e ideológica, base de sustentación política de la Unidad Popular y de Salvador Allende
II. La participación desestabilizadora de agencias oficiales del gobierno de USA y de empresas norteamericanas
III. El Rechazo de un sector de la sociedad chilena a la implementación del programa de la Unidad Popular

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I, II y III

28. El quiebre institucional de 1973 tuvo múltiples implicancias. Desde un punto de vista político, el Golpe de Estado de 1973 significó

I. El ascenso al poder de la derecha política y la primacía del Partido Nacional

II. La proscripción de los partidos políticos de la UP y la clausura del Congreso
III. La suspensión de los derechos políticos individuales y el fin de las elecciones democráticas

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo II y III E) I, II y III

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B E D A B A E D A E D C B D E B A B D

21 22 23 24 25 26 27 28
C D E B E A E D