ÁREA: Matemática

Grado y Sección: 5° “A” Primaria

FICHA DE REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES

REFLEXIONANDO MIS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA

ESTUDIANTE: GRADO: SECCIÓN:

MIS APRENDIZAJES MI VALORACIÓN DE MIS COMPROMISOS
Aprendizajes que debo desarrollar en esta área MIS FORTALEZAS MIS DIFICULTADES LOGRO ¿Qué haré para superar mis
¿Cuáles han sido mis ¿En qué se me presentaron ¿Cómo ha sido mi proceso dificultades?
COMPETENCIAS CAPACIDADES avances? dificultades? de aprendizaje? ¿Qué estrategias de aprendizaje
¿Qué calificación me debo
daría? mantener y cuáles cambiar?
 Traduce cantidades a
expresiones numéricas.
 Comunica su comprensión
sobre los números y las
1. Resuelve operaciones.
problemas  Usa estrategias y
de cantidad. procedimientos de
estimación y cálculo.
 Argumenta afirmaciones
sobre las relaciones
numéricas y las
operaciones.
 Traduce datos y condiciones
a expresiones algebraicas y
gráficas.
 Comunica su comprensión
sobre las relaciones
2. Resuelve algebraicas.
problemas  Usa estrategias y
de procedimientos para
regularidad, encontrar equivalencias y
equivalencia reglas generales.
y cambio.  Argumenta afirmaciones
sobre relaciones de cambio
y equivalencia.
 ÁREA: Matemática

Grado y Sección: 5° “A” Primaria

 Modela objetos con formas

geométricas y sus
transformaciones.
 Comunica su comprensión
sobre las formas y
relaciones geométricas.
3. Resuelve  Usa estrategias y
problemas procedimientos para medir
de forma, y orientarse en el espacio.
movimiento  Argumenta afirmaciones
y sobre relaciones
localización. geométricas.
 Representa datos con
gráficos y medidas
estadísticas o
probabilísticas.
 Comunica su comprensión
de los conceptos
4. Resuelve estadísticos y
problemas probabilísticos.
de gestión de  Usa estrategias y
datos e procedimientos para
incertidumbr recopilar y procesar datos.
e.  Sustenta conclusiones o
decisiones con base en la
información obtenida.

“El respeto a la diversidad es el camino a la paz.” Papa Francisco