UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EXTENSIÓN SANTIAGO PAPASQUIARO

INTERVENCIÓN INCLUSIVA

SB7° SEMESTRE
CATEDRÁTICO: L.E.E. ANDREA CASSANDRA DÍAZ MELERO

Act. 1.4: La diversidad de sujetos en el contexto escolar

ZAIDA NAYELI TORRES RODRÍGUEZ

SANTIAGO PAPASQUIARO A 04 DE OCTUBRE DEL 2023

 La diversidad de sujetos en el contexto escolar

Valores
 Justicia social
 Igualdad
 Democracia
 Respeto
 Igualdad entre las personas
 Discriminación positiva
 Pertenencia a la comunidad
Los valores mencionados anteriormente son parte fundamental para la
inclusión y la diversidad que existe en nuestro mundo, sin embargo, para poder
otorgar cada uno de estos dentro de la sociedad es un poco exclusivo ya que la
igualdad entre las personas no se da de la mejor manera e incluso se llega a
ser un tanto notorio el porcentaje de discriminación que se puede vivir.
Si se voltea a ver desde una mirada más profunda podemos darnos
cuenta que la sociedad en donde se encuentran esas minorías o todas las
personas que de alguna manera son excluidas o discriminadas va de la mano
de diversidad que nos enmarca como un valor de la humanidad y que al ser
violentada de cierta forma caemos en la exclusión permanente.

Historia
Su nombre es Ángela y tiene 4 años, su nivel económico es bajo y su
aprendizaje es lento y mantiene una actividad demandante, motivo por el cual la
maestra la ha enviado en repetidas ocasiones a su casa excusando que la niña
no trabaja y pelea con los compañeros.
Un día dentro del jardín de niños se presentó una situación donde la
maestra no quiso que la alumna Ángela fuera la participante para reina de
primavera, con el motivo de que sus recursos eran bajos además de que su
color de piel no era el adecuado para una representante de reina, lo cual
ocasiono diferentes emociones en la niña y desde luego en su madre, orillando
a la familia a desertar del jardín de niños.