INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO REY

GUÍA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE FÍSICA – GRADO DECIMO-1ER PERIODO

TITULO DE LA UNIDAD: Magnitudes Físicas

TEMA: Notación Científica

DESEMPEÑO: Utiliza herramientas matemáticas como el factor de conversión en ejercicios con magnitudes físicas,
convierte de un sistema se unidades a otro y expresa los resultados en Notación Científica.

NOTACIÓN CIENTÍFICA O EXPONENCIAL

En el estudio de la física encontramos, frecuentemente, magnitudes muy grandes o muy pequeñas que sería difícil o
incómodo manejar si las escribimos en números decimales, básicamente, porque son magnitudes que distan mucho de
los valores que nuestros sentidos están acostumbrados a percibir.
Por ejemplo, si nos dijeran que la masa de un electrón es 0.000000000000000000000000000000911 gr, o que la
distancia entre el sol y la tierra es de 150000000000m, sería algo incómodo el enunciado oral o escrito de estas cifras.
Para solucionar el problema, lo usual es presentar estos números como el producto de un dígito por una potencia de
base 10. 
A este tipo de representación se le llama notación científica o exponencial. (Los dígitos son los números entre 1 y 9).

Para números mayores que la unidad: Para números menores que la unidad:

 Cuente el número de lugares que debe moverse de
derecha a izquierda para ubicar una coma de tal manera
que se forme un número comprendido entre 1 y 10.
 Escriba el número formado seguido del signo x y el
número 10.
 Colóquele al valor de 10 un exponente correspondiente
al número de lugares que debió recorrer en el primer
punto.
 Como el número es mayor que la unidad el signo del
exponente es positivo.
 Cuente el número de lugares que debe moverse la coma
de izquierda a derecha de tal manera que se forme un
número comprendido entre 1 y 10.
 Escriba el número formado seguido del signo x y
 el número 10.
 Colóquele al valor de 10 un exponente correspondiente
al número de lugares que debió correr la coma.
 Como el número es menor que la unidad, el signo del
exponente es negativo.

Suma: Para sumar o restar números expresados en notación científica, se requiere que sus exponentes sean iguales, los
prefijos se suman normalmente y se coloca la potencia 10 elevada al mismo exponente.

2,4 x 103 + 7,1 x 103 = (2,4+7,1) x 103 =

9,5 x 103

Si los exponentes de las cantidades de la suma no son iguales, debemos recorrer el punto decimal de alguno de los
prefijos, con lo cual cambia el exponente de la base de 10. El ajuste se hace de manera que ambos exponentes queden
iguales.

Para lograr esto el exponente disminuye en uno por cada lugar que el punto decimal se recorre a la derecha, y que el
exponente aumenta en uno por cada lugar que el punto decimal se recorre a la izquierda.

Cuando el punto decimal se recorre a la derecha el exponente disminuye.

Cuando el punto decimal se recorre a la izquierda el exponente aumenta.

Multiplicación

Cuando se multiplican potencias que tienen la misma base se suman sus exponentes.

(300 000) x (200 000 000) = (3 x 10 5) x (2 x 108) = 6 x 105 + 8 = 6 x 1013

División
Para dividir números expresados en notación científica, los prefijos numéricos se dividen y al exponente del dividendo se
le resta el exponente del divisor.
0,008 = 8 x 10-3 = 2 x 10 –3 –2 = 2 x 10-5
400 4 x 102
 6. Realiza las siguientes operaciones en notación
científica:
a) (3,73 · 10-1) · (1,2 · 102) e) (3,73 · 10-1) + (1,2 · 102)
b)(1,365 · 1022) ÷ (6,5 · 1015) f)(1,365 · 1022) - (6,5 · 1015)
c) 13.200 · 5,4 · 105 g) 13.200 + 5,4 · 10 5
d) (1,431 · 10 ) ÷ (5,4 · 10 ) h) (1,431 · 103) + (5,4 · 105)
3 5

7. Calcula el término que falta en cada caso:

a) (2,5 · 106) · = 8,4 · 10 5

b) (3,6 · 1012) ÷ = 2 ·10 12

8. Sabiendo que cada persona tiene en la cabeza una

media de aproximadamente, 1,5 · 106 cabellos y que en
2. Complete la siguiente tabla: el mundo hay, aproximadamente, 5 · 10 9 personas,
No. en not. ¿cuántos pelos hay en la Tierra?
Número decimal Dígito Potencia
científica
9.La siguiente tabla de información sobre nuestro
6350000000 6,35 109 6,35×109 sistema solar:
900000

140000000000

912000000000000

3000000

856000000000000000

3. Complete la siguiente tabla:

No. en not.
Número decimal Dígito Potencia
científica

0,0000236 2,36 10-5 2,36×10-5

0,000000658 a) ¿Cuál es el planeta de radio menor?

0,000000032 b) ¿Cuál es el planeta que está casi 10 veces
más lejano al Sol que la Tierra?
0,0000000000022 c) Calcula la distancia que hay entre Venus y la Tierra?
Expresa el resultado en Km.
0,00067 d) Imagina que se descubriese un nuevo planeta
llamado Vallecus a 25.880.800.000.000 m. del Sol.
0,0000121
Expresa esta distancia en notación científica.
¿Cuántas veces estaría más lejos del Sol
4.Expresa en notación científica: que
a) 25.300 la Tierra?
d) 9.800.000.000.000
b) 0,000000089 10. La distancia entre La Tierra y el Sol es 1,5 · 10 8 km, la
e) 1.254,96 distancia entre La Tierra y Júpiter es 9,3 · 10 8 km y
c) 4.376,5 Neptuno está situado a 4.500.000.000 km. del Sol.
f) 96.300.000

5.Escribe con todas sus cifras (notación normal) los

siguientes números escritos en notación científica:
a) 2,51 · 106
d) 1,15 · 104
b) 9,32 · 108
e) 3,76 ·1012
c) 1,01 · 103
f) 9,3 · 105
 a) Expresa en notación científica la distancia del Sol a
Neptuno.
b) Calcula la distancia a la que está situado Júpiter
respecto del Sol.
c) Calcula cuántas veces es mayor la distancia del Sol a
Neptuno que la que hay a La Tierra.
Profesora Marizol Zambrano S.