PROYECTO: EMBELLECIMIENTO Y ORNAMENTACIÓN DE ESPACIOS

MEDIANTE EL EMPLEO DE RESIDUOS DEL MEDIO COMO LLANTAS DE

CAUCHO Y BOTELLAS DE PLÁSTICOS PARA EL ESPARCIMIENTO E
INTEGRACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA ALBERTO ALZATE PATIÑO
SEDE PUNTA VERDE DE PLANETA RICA CÓRDOBA

Presentado por:

(Docentes)

María Elena Vergara.

Carmen maría Ramírez.

SEDE PUNTA VERDE.

MAYO DEL 2019

 Introducción

La institución educativa Alberto Álzate Patiño se encuentra ubicada en la zona

rural de Planeta Rica Córdoba vereda Punta Verde a 7 Km del municipio, está
enmarcada dentro de un modelo pedagógico Constructivista con enfoque
ambiental, por tal motivo es primordial desarrollar estrategias que contribuyan con
el mejoramiento del ambiente escolar especialmente para el esparcimiento e
integración de los educandos y toda la comunidad educativa a través del uso de
recursos del medio.

Atendiendo a lo anterior se busca aprovechar un residuo del medio como son las
llantas y botellas de gaseosas para adecuar los espacios con el trabajo conjunto
desde el proyecto transversal de tiempo libre y ambiental con esto se busca
integrar a educandos, docentes y padres de familia en pro del mejoramiento
institucional bajo la estrategia del trabajo en equipo y colaborativo para la
convivencia sana y pacifica obteniéndose como producto la creación de macetas y
parques ecológicos dirigido a los estudiantes de la institución educativa Alberto
álzate Patiño.
 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

La Institución Educativa Alberto Álzate Patiño cuenta con suficientes espacios que
no han sido aprovechados en beneficio de la comunidad estudiantil y no se
evidencia un trabajo significativo con materiales del medio donde se aplique las
3R’s: reducir, reciclar y re-usar que se relacionan con el enfoque ambiental de la
Institución; además, no se cuenta con espacios acondicionados adecuadamente
para la integración de estudiantes en horas de descanso o en actividades
recreativas y lúdicas, además de no contar con suficientes espacios ornamentados
con plantas que embellezcan la Institución
 DIAGNÓSTICO

El estado en que se encuentra la Institución es determinado mediante la

observación directa y las necesidades que han planteado en algunas horas de
clases los educandos encontrándose los siguientes problemáticas:

1. Falta de aprovechamiento de los residuos sólidos para el embellecimiento y

Mejoramiento del ambiente dentro de las instalaciones.

2. Inexistencia de un jardín frontal con identificación para los peatones y Vecinos

de la comunidad.

3. No se cuenta con un área recreativa pedagógico-ambiental.

4. Falta de recursos económicos para la implementación de jardines para el

Ornato de la institución.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Embellecer y ornamentar los espacios de la institución mediante el empleo de

residuos del medio como llantas de caucho y botellas de plásticos para el
esparcimiento e integración de la comunidad educativa alberto alzate patiño sede
Punta Verde de planeta rica córdoba.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Elaborar macetas ecológicas con llantas de caucho.

 Construir parques ecológicos empleando llantas de caucho
 Implementar la estrategia de trabajo en equipo para mejorar las relaciones
de convivencia entre los estudiantes
 Reutilizar las botellas plásticas para la elaboración de macetas ecológicas.
 Diseñar guías que eduque a la población estudiantil, sobre la aplicación de
las 3R’s (Reducir, Reciclar, Re-usar) a los residuos sólidos, utilizando
llantas, para la Creación de macetas ecológicas que ayuden a minimizar la
contaminación Producida por las mismas.
 JUSTIFICACIÓN

El hombre constituye una pieza más del complicado esqueleto que constituye el
Ecosistema terrestre. A medida que se va produciendo el crecimiento de las
poblaciones humanas y se incrementa el desarrollo tecnológico de las mismas, los
daños sobre el medio van haciéndose mayores. La problemática de los desechos
sólidos viene a ocasionar la contaminación de los espacios en que el hombre
habita en su cotidianidad generando enfermedades y espacios no aptos para el
desarrollo de actividades de integración y bienestar de la comunidad.

Las Instituciones educativas entre ellas la Institución Educativa Alberto Alzate

Patiño no es ajena a este tipo de situaciones por tal motivo es necesario iniciar un
proceso de reconstrucción de espacios que permitan la convivencia sana por lo
cual se propone utilizar llantas y botellas plásticas para adecuar zonas que
permitan la integración de la comunidad estudiantil aplicando las reglas de 3R’s
(Reducir, Reciclar, Re-usar) con esto se embellece nuestra Institución, ornamentar
espacios para promover el cuidado del ambiente y crear zonas que mantenga un
aire limpio y fresco libre de contaminación, además permite vincular a los padres
en los procesos pedagógicos, también se da la integración y mejora de relaciones
entre toda la comunidad educativa generando sentido de pertenencia y se
proyecta el verdadero enfoque ambiental institucional.

Partiendo de lo anterior el objetivo de este proyecto consiste en Embellecer y

ornamentar los espacios de la institución mediante el empleo de residuos del
medio como llantas de caucho y botellas de plásticos para el esparcimiento e
integración de la comunidad educativa Alberto Alzate Patiño sede Punta Verde de
planeta rica córdoba.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Para el desarrollo del presente proyecto se requiere la ejecución de las siguientes

actividades:

FECHA MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

ACTIVIDADES
Asignación de espacios y X
entrega de modelos de
macetas y parques
ecológicos por grado
Recolección de llantas y X X
botellas plásticas
Adecuación de espacios X X
Construcción de parques X X
ecológicos
Construcción de macetas X X
ecológicas y sembrados
Entrega de parques y X
macetas instalados

PRESUPUESTO
Recursos Cantidad Conceptos Costo Costo total
unitario ($)
Módulos 250 copias 400 100000
Llantas 150 0 0 0
Brochas 20 8.000 160.000
Botellas 100 0 0 0
plásticas
Tiner 5 Cuñete. 40.000 200.000
cáñamo 60 metro 1200 72000
Pintura de 5, por cada Galones 40.000 800.000
aceite color(20) amarillo, azul,
rojo, blanco.
Plantas 0 0 0 0
ornamentales
.