I.N.A.O.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

ALUMNO
SERGIO VELAZQUEZ BONILLA

EJEMPLO DE ESTRATEGÍA DE ENSEÑANZA

SITUADA
ENSEÑANZA SITUADA MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Grupo: 5ATIEVND ESC

PROYECTO: DISEÑO Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE REALIDAD VIRTUAL

Descripción del proyecto:

Desarrollo de un proyecto utilizando la tecnología de REALIDAD VIRTUAL, que permita resolver la
problemática o necesidad de cualquier sector productivo a nivel nacional o internacional, dicho
proyecto deberá ser desarrollado durante el cuatrimestre enero-abril 2020, atendiendo cada uno
de los requerimientos que el proyecto determine

Competencias:

GENÉRICAS:

 Habilidades numéricas
 Razonamiento lógico-matemático
 Lectora-escritura
 Trabajo en equipo
 Resolución de problemas
 Uso de las TIC.

DISCIPLINARES:

 Matemáticas
 Tecnológicas
 Ciencias
 Experimentales.

Recursos:

 Pintarrón
 Marcadores
 Borrador
 Computadora
 Apuntes.
 Lentes de Realidad Virtual

Evaluación:

Se proporcionará una rúbrica igual para cada equipo, para que con base en ella puedan resolver de
manera clara y oportuna, todos los criterios a evaluar. En la misma se proporcionará información de
los que se necesita para resolver el proyecto, y los entregables que se necesitan revisar para cada
una de las etapas.
 RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROYECTO
DISEÑO Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE REALIDAD VIRTUAL

Objetivo: Al finalizar el cuatrimestre el alumno será capaz de diseñar y desarrollar un proyecto de

realidad Virtual que le permita implementarlo en situaciones de la vida cotidiana y laboral.

Instrucciones. Evaluar la funcionalidad del proyecto. El proyecto debe ser 100% funcional.
(EVALUADA POR LAS MATERIAS INVOLUCRADAS).

Evaluar la postura que el equipo adopta al difundir el prototipo tecnológico. Es importante destacar
la problemática o necesidad que se resuelve, el impacto, análisis de resultados, las herramientas
para la toma de decisiones, ventajas sobre la competencia y opciones que el proyecto ofrece.
(EVALUADA POR TODAS LAS MATERIAS INVOLUCRADAS).

CATEGORÍA 5 4 3 2 1
MODELADO DIGITAL
Los objetos en
conjunto con el
escenario no
mantienen una
proporción
adecuada.
Los objetos varían
Los objetos creados para
ligeramente la no cuentan con
el escenario mantienen
proporción o escala. detalles o no
una proporción de escala
representan
adecuado. tiene detalle pero
adecuadamente
faltan algunos de
Cuentan con los detalles los objetos
MODELADO 3D ellos que podrían
necesarios para deseados.
mejorar el diseño.
representar los objetos y/o la topología
deseados y su topología la topología
de la malla no
es adecuada sin exceder presenta pequeños
está
errores de
el conteo poligonal. correctamente
modelado
modelada o
supera en
mucho la
cantidad de
polígonos
necesarios

Los materiales y las Las texturas o Las texturas no

texturas han sido creadas materiales coinciden o bien
o modificadas para presentan ligeras la
TEXTURAS ajustarse de manera deformaciones en implementación
correcta a los objetos su mapeo de UVs. de materiales no
tridimensionales. soportan las
características
 Las texturas son Representan de de la textura
adecuadas e idóneas manera correcta las deseada.
para el tipo de modelo características del
3D. objeto modelado.

La iluminación
no es adecuada
a las
necesidades del
escenario o bien
Las fuentes de luz no ayuda a
creadas permiten una destacar de
correcta apreciación de manera óptima
ILUMINACIÓN la escena, representando las
de manera adecuada la características
luz natural y artificial, así del escenario o
como correcto ajuste de bien hay zonas
sombras. demasiado
oscurecidas o
demasiada
iluminación.
(exposición
inadecuada)
ANIMACIÓN 3D
El sistema de
Los sistemas de
movimiento no llega
movimiento son
al detalle, es decir
Los personajes han sido demasiado
no cuenta con
animados a través de la generales en el
elementos com:
control de las
RIGGING CORPORAL creación de un sistema conección directa
extremidades o
de movimiento de joints para falanges;
bien el los skin-
que les permita una elementos de
weights no
actuación. animación
controlan
secundaria, colas,
adecuadamente
orejas, cabello;
el modelo.
pisada invertida;
Los
movimientos
faciales,
Los objetos, personajes párpados, boca
cuentan con u otra aplicación
deformadores de malla similar de
que permita una transformación
RIGGING FACIAL de forma
animación de
present errores
transformación de forma
en su
que permita expresar de deformación o
manera adecuada la bien no
acción deseada. permiten toda la
expresividad de
la acción
requerida.
Los movimientos de los Los movimientos de Los
objetos/personajes los objetos / movimientos de
ANIMACIÓN personajes los objetos
cuentan con variación de
presentan descuidos personajes no
velocidad, anticipación y
en la anticipación o cuentan con una
reacción adecuada exageración, pero fluidez natural,
 haciendo uso de la manejan una no transmiten
exageración y una variación de sensación de
actuación adecuada. velocidad adecuada objetos vivos, o
que transmite la bien no usan
acción deseada. reacciones,
acciones ni
actuación
adecuadamente.
DESARROLLO DE APLICACIONES DE REALIDAD VIRTUAL
La aplicación es La aplicación es La aplicación NO es La aplicación NO
presentada en unos presentada en unos presentada en unos es presentada
lentes de realidad lentes de realidad lentes de realidad en unos lentes
virtual, con un virtual, con un virtual, con un de realidad
dispositivo Android/IOS. dispositivo dispositivo virtual, con un
Android/IOS. Android/IOS. dispositivo
APLICACIÓN DE La aplicación cuenta con: Android/IOS.
REALIDAD VIRTUAL splash, acerca de, La aplicación cuenta La aplicación cuenta
interactividad y es 100% con al menos un con al menos un La funcionalidad
funcional. splash o el acerca de splash o el acerca de es menor al
y la interactividad. y la interactividad. 80%.
La funcionalidad La funcionalidad
está entre el 99% y está entre el 99% y
80%. 80%.
La aplicación cumple con La aplicación cumple La aplicación cumple La aplicación NO
los elementos de una con dos de los con uno de los cumple con los
aplicación de realidad elementos de una elementos de una elementos de
virtual: aplicación de aplicación de una aplicación
1. Simulación realidad virtual: realidad virtual: de realidad
ELEMENTOS DE Interactiva 1. Simulación 1. Simulación virtual.
REALIDAD VIRTUAL Interactiva Interactiva
2. Interacción
implícita 2. Interacción 2. Interacción
3. Inmersión implícita implícita
sensorial 3. Inmersión 3. Inmersión
sensorial sensorial
La aplicación permite La aplicación La aplicación La aplicación
recrear un entorno permite recrear un permite recrear un permite recrear
virtual, en donde el entorno virtual, en entorno virtual, en un entorno
usuario puede escoger donde el usuario donde el usuario virtual, en
libremente su puede escoger puede escoger donde el usuario
movimiento e improvisar libremente su libremente su puede escoger
sobre la escena, siendo el movimiento e movimiento e libremente su
SIMULACIÓN
sistema capaz de improvisar sobre la improvisar sobre la movimiento e
INTERACTIVA
responder en tiempo real escena, PERO el escena, PERO el improvisar
a sus acciones. sistema es capaz de sistema NO es sobre la escena,
responder en capaz de responder PERO el sistema
tiempo real al 80% en tiempo real al NO es capaz de
de sus acciones. 50% de sus responder en
acciones. tiempo real a
sus acciones.