EVALUACION BIMESTRAL
ESPAÑOL 3. Lee el siguiente poema y luego responde:
DOCENTE: YAZMIN LIZETH ANAYA TAPIA
TEMA: EL POEMA
NOMBRE: _______________________________
1. Encierra la respuesta correcta de acuerdo a lo
que dice el enunciado.
 Es cada una de las líneas de un poema.
a) El verso
b) El párrafo
c) La rima.
 Es un texto literario que expresa emociones,
expresiones y sentimientos.
a) La música
b) El poema
c) Los versos
 Es la repetición de sonidos en las palabras al
final de cada verso, le da musicalidad al poema,
a) El verso
b) La rima
c) El poema
 Es el conjunto de versos, generalmente cada
una de ellas está formada por 4 versos
a) La rima
b) La estrofa
c) El verso
 En él se utilizan adjetivos que expresan colores,
texturas y olores que nos permiten obtener
imágenes sensoriales
a) El poema
b) Lenguaje poético
c) Las estrofas
2. En el siguiente poema subraya con color rojo los
versos y encierra con color azul las estrofas.
A UN GATO
No son más silenciosos los espejos
ni más furtiva el alba aventurera;
eres, bajo la luna, esa pantera
que nos es dado divisar de lejos.
Por obra indescifrable de un decreto
divino, te buscamos vanamente;
más remoto que el Ganges y el poniente,
tuya es la soledad, tuyo el secreto.
Tu lomo condesciende a la morosa
caricia de mi mano. Has admitido,
desde esa eternidad que ya es olvido,
el amor de la mano recelosa.
En otro tiempo estás. Eres el dueño
de un ámbito cerrado como un sueño.
Anota en el recuadro el recurso literario utilizado.
(metáfora, personificación, comparación)
FLORES Y SOL
Yo no quiero ni gloria ni riqueza,
Pues me siento feliz por la mañana
Con un ramo de flores en mi
mesa
Y una gota del sol en mi
ventana
Mi pobreza se alumbra y se
engalana,
Y me parece bella mi pobreza,
Cuando hay una gota de sol en mi ventana
Y hay un ramo de flores en mi mesa
Mas quisiera morirme en la rudeza
De las horas sin sol y sin belleza,
Sino fuera por ti...la soberana.
Que en las horas de angustia y de tristeza
¡Eres ramo de flores en mi mesa
Y eres gota de sol en mi ventana!
 ¿Cómo se llama el poema?
__________________________________________
 ¿Cuántos versos tiene el poema flores y sol?
__________________________________________
 ¿Cuántas estrofas tiene el poema?
_________________________________________
4. Realiza la métrica de la siguiente estrofa y
contesta:
Mi pobreza se alumbra y se engalana, (___)
Y me parece bella mi pobreza, (____)
Cuando hay una gota de sol en mi ventana (__)
Y hay un ramo de flores en mi mesa (___)
 ¿El poema es de arte menor o arte mayor?
___________________________________
 ¿Qué es una sinalefa?
___________________________________
 ¿Cuántas sinalefas encontraste en la estrofa?
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TEMA: EL ENSAYO
5. Encierra la respuesta correcta de acuerdo a lo
que dice el enunciado.
 En esta parte del ensayo se hace un análisis y
discusión de los temas propuestos, se incluyen
comentarios personales y anécdotas
a) Introducción
 b) Desarrollo
c) Cierre
 Se da la delimitación del tema y establecimiento
EN ESTE ESPACIO ESCRIBE UN BREVE ENSAYO SOBRE EL
del propósito, se pueden incluir comentarios
acerca del tratamiento del tema y de la estructura CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
del ensayo.
a) Introducción
b) Desarrollo
c) Cierre
 Resumen de los principales puntos de
desarrollo, opiniones y puntos de vista propios.
a) Introducción
b) Desarrollo
c) Cierre

TEMA: SINONIMOS Y ANALOGIAS

 ¿Qué es un sinónimo? Da un ejemplo

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CUERDA : GUITARRA
a) arco : violín
b) piel : tambor
c) palillo : timbal
d) tecla : piano

MEDIR : CANTIDAD
a) Valorar: cualidad
b) Comparar: atributo
c) Diferenciar: característica
d) Difundir: novedad

APTO : INCAPAZ
a) Sabio: inepto
b) Inútil: Hábil
c) Idóneo: inadecuado
d) Bueno: malo

SUEÑO : DORMIR
a) Trabajo : descansar
b) Tristeza : llorar
c) Sed : beber
d) Alegría : sonreír

JUEZ : JUSTICIA
a) Soldado : ejercito
b) Profesor : escuela
c) Mecánico : taller
d) Arbitro : Deporte