Subsecretaría de Educación Básica

Dirección de Coordinación Regional de Educación Básica

Subdirección Regional de Educación Básica Amecameca
Supervisión Escolar S111 de Secundarias Generales
Esc. Sec. Ofic. No. 0522 “Quetzalcóatl” C.C.T. 15EES0824T
"2024. Año del Bicentenario de la Erección del Estado Libre y Soberano de México".

ZONA ESCOLAR S111

ESCUELA: SEC. OFIC. 0522 “QUETZALCOATL” TURNO: MATUTINO C.C.T. 15EES0824T
NOMBRE DEL PROFESOR (A): YAZMIN LIZETH ANAYA TAPIA

PROGRAMA ANALITICO
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA EVIDENCIA FOTOGRÁFICA

ESC. SEC. OFIC No. _ 0522 TURNO: MATUTINO C.C.T. 15EES0824T

* NOMBRE DEL PROFESOR (A): YAZMIN LIZETH ANAYA TAPIA FECHA: 25 DE ENERO DE 2024
* DISCIPLINA(S): QUIMICA * CAMPO(S) FORMATIVO(S): SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO * EJE(S) ARTICULADOR(ES): PENSAMIENTO CRITICO
* PROYECTO: ( X ) DISCIPLINAR ( ) POR CAMPO FORMATIVO ( ) POR GRADO ( ) ESCOLAR
* METODOLOGÍA: ( ) COMUNITARIO ( ) APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ( X ) INDAGACIÓN STEAM ( ) APRENDIZAJE SERVICIO OTRO ________
* CONTENIDO(S):
La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
* PROCESO(S) DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA):
 Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
 Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
 Construye modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.
 Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
* PARTICIPANTES: - No. DE ESTUDIANTES 42 - No. DE DIRECTIVOS/ORIENTADORES/ DOCENTES _____ - No. DE MADRES/ PADRES DE FAMILIA: _____