¿En qué vamos cambiando?

Enunciado

Hoy en día, el envejecimiento de la población es un hecho observable, cada vez se vive más
tiempo. Pero hay casos, en los que este aumento en la edad, puede conllevar una serie de
limitaciones o dependencias causadas por los cambios que van asociados al envejecimiento,
cambios que se pueden dar tanto a nivel físico como psíquico.

Muchos ancianos se encuentran en residencias, donde se les puede dar el cuidado necesario.

En una de estas residencias encontramos a Lola, una señora que ha trabajado de camarera
toda la vida, pero que desde la jubilación ha ido perdiendo capacidades poco a poco, tanto
físicas como psíquicas. Desde el punto de vista físico, necesita ayuda para las ABVD como
comer o ducharse, ya que, poco a poco ha ido perdiendo agilidad y seguridad para realizar
determinadas tareas. Además, tiene problemas para comer porque tiene dificultad para
masticar determinados alimentos, por lo que necesita dieta especial y ayuda para tomarla.

Desde el punto de vista psíquico, se encuentra algo deprimida, ya que era una señora muy
activa, que salía mucho con las amigas; al cine, a tomar café…. Y desde que está en la
residencia y con la limitación de la que hemos hablado no puede hacerlo.

Preguntas/actividades a realizar

Esta actividad se realizará de manera grupal, para ello tu tutor-formador creará distintos
grupos de trabajo y te indicará a qué grupo perteneces, los miembros que lo forman y el
espacio de la plataforma que se habilitará para que podáis desarrollar la actividad.

Identifica junto a tus compañeros, las dependencias y necesidades tanto físicas como
psíquicas que presenta Lola como consecuencia de la edad y aporta medidas que podríais
llevar a cabo para solucionarlas, en caso posible o, minimizarlas...

Respuesta:

En el siguiente caso podemos observar que, aunque los cambio algunas veces son bueno en
muchos casos no lo son, en el proceso de nuestra vida nos enfrentamos a distintas situaciones
cambiantes que nos pueden beneficiar o afectar como en el caso de Lola. Según estoy
analizando Lola llevaba una vida saludable en cuanto a relaciones sociales físicas y psicológicas
y desde que se jubila sus problemas aparecen.

Procederé a detallar sus dependencias físicas:

Dependencia en las ABVD como son: comer, ducharse y perdida de agilidad.
Dificultad para tragar ciertos alimentos.
Dificultad para tomar sus alimentos.

Psicológicas: Nos encontramos que esta con depresión

La forma de intentar ayudarla: Primero solicitar una reunión con el equipo interdisciplinar y
proceder a solicitar a la realización de un plan de cuidados individualizado utilizando los pasos
que se necesitan para realizarlo como son: observación, entrevista clínica y la exploración
física.
Necesitamos conocer mas de su ficha de ingreso, sabemos que salía con amistades, pero ahora
no puede, entonces; ¿Quiénes eran sus amigas o amigos? ¿Qué tipo de películas veían?
¿Cuáles eran sus gustos? ¿Qué cosas le motivaban?
También, conocer su historial médico evolutivo.
Una vez que conocemos más de Lola, toca motivarla para que la ayudemos a realizar las
actividades acordadas en el plan realizado.
Llevando

¿Qué medidas tomarías?

Ceñirnos al plan de cuidados individualizados que hemos realizado e intentar animarle en todo
momento desde la empatía y el asertividad.

¿Cómo ayudarías a realizar las ABVD?

técnicas de adquisición de nuevas conductas a través del modelado para que aprenda a
comer nuevamente pues es una actividad que ya ha realizado pero que está en modo de
dependencia temporal. Aquí, el refuerzo será más frecuente y el nivel de exigencia menor, pero
a medida que se avance, se irá exigiendo más para obtener un refuerzo hasta que se disminuya
la conducta temporal que tiene que es comer solo.

¿Qué materiales usaría para motivarla?

Para motivarla además de realizar actividades pactadas en el plan de cuidados individualizados
y la motivación también, usaría estas técnicas de modificación de conductas:
1- Técnicas para la adquisición de nuevas conductas a través del moldeado.
2- Técnicas para el perfeccionamiento o incremento de ciertas conductas utilizando el
refuerzo positivo y el refuerzo negativo.
3- Otras técnicas de control de conductas: La economía de fichas.