Voleibol

Deporte voleibol

Historia

El voleibol tuvo su origen en el año 1895 en la ciudad de Holyoke,

Massachusetts (Estados Unidos), cuando William George Morgan creó este
juego deportivo al que inicialmente nombró mintonette. Morgan se
desempeñaba como entrenador deportivo en la Asociación Cristiana de
Jóvenes (YMCA) de Holyoke, cuando creó el voleibol como una alternativa
deportiva de menor intensidad que el baloncesto, creado por James Naismith
en 1891.

Morgan había desarrollado y puesto en práctica diversas técnicas de

entrenamiento físico para los hombres adultos, sin embargo, se vio en la
necesidad de variar sus actividades e idear un juego de entrenamiento y
competición que pudiese ser practicado tanto por jóvenes como por personas
de mayor edad. De allí que se valió de sus conocimientos y experiencias para
diseñar un juego deportivo, así como sus principales reglas, que se pudiese
jugar tanto en una cancha cerrada como al aire libre.

A comienzos de 1986 Morgan realizó la primera presentación de su nuevo

juego en una conferencia en el YMCA de Springfield, en la que participaron
todos los profesores de Educación Física de estas asociaciones. Consiguió
gran receptividad por parte de sus compañeros, incluso, su colega Alfred T.
Halstead le propuso cambiar el nombre a volley ball, ya que se trata de un
juego aéreo de pelota. La propuesta fue aceptada, y desde el año 1952 se
comenzó a escribir como una sola palabra, volleyball.

Más tarde, el voleibol se difundió en diversos países de manera rápida, esto

debido a las diversas asociaciones internacionales YMCA que existen. En 1947
se fundó la Federación Internacional de Voleibol (FIVB), organismo donde se
establecen los reglamentos y demás actividades entorno a este deporte.
FUNDAMENTOS

 Golpe de Manos Altas o Golpe de Dedos:

un golpe que se realiza en forma simétricas, con las manos y los dedos
(en especial: pulgar, índice, mayor y los otros dos ayudan) formando un
triángulo o rombo con los mismos y flexión de muñecas, auxiliados por
los miembros superiores e inferiores en la ejecución, en acciones de
juego en pases, defensas y colocación o armado en ataques y muy poco
en recepción del saque.

Gesto de dedos

 Golpe de Manos Bajas o Golpe de Antebrazo:

Se realiza con las manos juntas (superponiendo dedos y manos) en forma
simétricas y los antebrazos son la zona de impacto, también ayudados por los
miembros superiores e inferiores en su ejecución, actúan en el juego en
recepción del saque pases, defensas principalmente y muy poco en colocación
o armado en ataques.

Gesto de Antebrazos
  Saque de Abajo:
Se realizan todos los saques(los distintos tipos) en la parte posterior y fuera del
campo de juego, este caso se sostiene la pelota con la mano que no va
ejecutar, mientras que la otra mano pega el balón desde abajo con el talón de
la mano (con la palma de la mano en todos los tipos de saques) dan inicio al
juego, este caso en especial es para principiantes.

Saque de mano baja

 Saque de Arriba o Tenis:

Es el saque más utilizado, se ejecuta a pie firme, golpeando con la mano hábil
desde arriba con toda la superficie de la mano y el lanzamiento de la pelota se
ejecuta con la mano no hábil.

Saque de mano alta

 Saque en Suspensión en Potencia o Flotante:

Tiene la misma forma de ejecución que la anterior, pero con salto, es como un
remate desde la zona de saque, los jugadores utilizan de distintas formas,
fuerte si es con potencia y suave con efecto de difícil recepción para el
contrario.
 Saque en salto

 El Remate:
Es un fundamento eminentemente de ataque, se inicia con la colocación o
armado de la pelotas con trayectoria altas, medias y cortas, se golpea con toda
la superficie de la mano hábil, tiene 4 fases: carrera, salto, golpe y caída, el
golpe se realiza en su máxima altura por encima de la red y se puede ejecutar
con potencia o colocado para que los adversario no puedan defender,
anotando un punto para su equipo.
 El Bloqueo:
Es una técnica que se realiza con ambas manos y saltando, intentando
interceptar el balón que viene del otro lado de campo, en lo posible tener
extendidos los dedos de las manos para tener mayor superficie de contacto y
cubrimiento del campo, se puede utilizar como una acción de ataque (anotando
punto en caso de que el balón caiga en el campo contrario) y defensa para
cubrir su campo de juego o disminuyendo la velocidad del balón y poder
defender con menos dificultad.
Estos son los fundamentos técnicos más importantes del voleibol que involucra
el balón, también las acciones de los distintos tipos de desplazamientos y
saltos que surgen constantemente durante el juego, como por ejemplos en la
recepción del saque, armado o colocación, remate, bloqueo, defensa del
ataque contrario, cubrimiento, defensa y apoyo de su pegador y contra-ataque,
hacen de este deporte dinámico, atractivo y espectacular, para el participante y
observador.

Las principales características del voleibol son:

 Es un juego deportivo en el cual se enfrentan dos equipos con seis integrantes

cada uno.
 La finalidad del juego es pasar la pelota por encima de la red central al otro
lado de la cancha.
 El elemento principal de este deporte es una pelota liviana y de fácil
manipulación tanto para hombres como para mujeres.
 El juego se desarrolla en cuatro sets. Cada set se gana por una anotación de
25 puntos y debe haber una ventaja de dos puntos de diferencia con el equipo
contrincante, por ejemplo 25-23.
 En caso de empate se juega un quinto set que ganará el equipo que consiga
los primeros 15 puntos, siempre y cuando tenga dos puntos de diferencia, por
ejemplo 15-13.
 Los sets no tienen un tiempo determinado de duración, esto dependerá de
cómo se desarrollen las jugadas y del arbitraje.
 El voleibol se puede jugar en espacios cerrados o abiertos.
 Todos los jugadores deben estar identificados con un uniforme que consta de
una camiseta identificada con el número del jugador, pantalones cortos y
zapatos deportivos.
 Existen variantes del voleibol como el voleibol de playa o el voleibol sentado.
 Las reglas y demás actividades relacionadas con este deporte, nacionales e
internacionales, son establecidas por Federación Internacional de Voleibol.

Cancha o área de juego

 La cancha o campo debe medir 18 m de largo por 9 m de ancho, más 3 m que

deben tener las zonas libres que la rodean.
 La mitad del campo está marcada por una línea que divide la cancha en dos
partes igual de 9 m cada una, y que a su vez se dividen en una de 3 m para la
zona de ataque, y otra de 6 m para la zona de defensa.
 La superficie del suelo debe ser lisa y uniforme.
Red
 La red o malla se debe colocar en la mitad del campo sobre la línea divisora.
 Mide entre 9,5 m a 10 m de largo por un metro de ancho, por ello sobre sale
cerca de 50 cm en la zona libre.
 La red debe estar sujetada a dos postes a una altura de 2,24 m para las
mujeres y de 2,43 para los hombres.
 La red tiene dos bandas, una superior y otra inferior que delimitan su tamaño
visualmente. Además, sobre la banda superior se colocan dos antenas de 80
cm en los extremos para delimitar el área de juego.
Pelota
 Debe tener una superficie acolcha, sin costuras y ser de un material sintético o
cuero.
 Su circunferencia puede ser de 65 o 67 cm.
 El peso de la pelota puede ser de 260 o 280 g.
 Puede tener hasta una combinación de tres colores.
Jugadores y equipo
 Los equipos pueden estar compuestos hasta por 14 jugadores, aunque en el
campo de juego solo participen 6 por equipo.
 Todos los jugadores que participen en una competición de voleibol deben estar
uniformados y debidamente identificados con un número entre el 1 y el 20.

 Los jugadores que no estén participando del juego deben permanecer sentados
en la banca.
 Los jugadores deben vestir un uniforme que consta de una camiseta
identificada con un número del 1 al 20, pantalones cortos y zapatos deportivos.
El único jugador que viste un uniforme de color distinto es el líbero.
 El líbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir de la cancha varias
veces a fin de sustituir a sus compañeros que jueguen una posición defensiva,
menos al capitán. Tampoco puede realizar saques o bloqueos.
 Durante el desarrollo del juego solo puede haber un líbero por equipo en la
cancha.
Posiciones

 Los seis jugadores deben posicionarse de la siguiente manera: tres en la línea

delantera o zona de ataque para hacer los bloqueos y ataques, y tres en la
línea trasera o zona de defensa, donde también se ubica el jugador líbero.
Rotaciones
 Por cada set los jugadores deben rotar sus posiciones en sentido de las agujas
del reloj, menos el líbero.
 Se toma como falta realizar un saque sin que los jugadores hayan rotado sus
posiciones de manera correcta.
Puntuación
 El juego está compuesto por cuatro sets que se gana cuando un equipo
alcanza los 25 puntos con una diferencia de por lo menos dos puntos (25-23).
 Incluso, hay juego que pueden durar solo tres sets en casos de que un equipo
gane de manera continua.
 En caso de empate se juega un quinto set, que ganará el equipo que alcance
primero 15 puntos con una diferencia de por lo menos dos (15-13).
 Se hace anotación cuando el balón toca el suelo del campo contrario.
 Se ganan puntos cuando el equipo contrario hace una falta. Por ejemplo: dejar
que el balón toque el suelo de su campo, cuando se hacen más de tres toques
en el campo, si los jugadores no están en las posiciones correcta, si un jugador
toca o traspasa al lado contrario, entre otros.
Acciones de juego
 La pelota se debe mantener en movimiento en el aire durante el juego. No debe
detenerse.
 Si la pelota sale del campo de juego se considera una falta y el saque lo realiza
el equipo contrario.
 Los jugadores no deben apoyarse ni tocar la red o malla.
 Por equipo solo se pueden hacer hasta tres toques de balón.
 Un mismo jugador no debe dar más de dos toques seguidos a la pelota.
 Los jugadores no deben pasar la línea divisora del campo donde juega el
equipo contrario.
 El equipo que hace anotación le corresponde hacer el saque
PREGUNTERO ¿En qué consiste el juego?
El vóleibol es un deporte colectivo, que consiste en impulsar una pelota con
cualquier parte del cuerpo sobre una red alta que separa los campos de cada
equipo, con el objetivo de que toque el piso de la cancha contraria. En este
deporte se juega por puntos, no hay límite de tiempo.
¿Cuáles son las medidas básicas de la cancha de Vóley?
R: Largo: 18 mts. Ancho: 9 mts. Línea de zona: a 3 mts. De la línea media.
Altura de la red en su borde superior: 2,24 mts. Para damas y 2,43 mts. Para
hombres.
¿A cuánto se juega un partido?
R: el partido se juega generalmente al mejor de 5 sets de 25 puntos, siempre
que haya 2 puntos de diferencia, de lo contrario en caso de empate por ejemplo
en 24, se juega a 2 puntos más, y así sucesivamente hasta que uno de los
equipos saque 2 puntos de diferencia.
En caso que ganen 2 sets cada equipo, se jugará para desempatar un 5º set a
15 puntos.
¿Quién dirige el partido?
R: Es dirigido por un primer árbitro (responsable último de todos los cobros)
ubicado en un extremo de la red y cuya vista debe situarse 50 cm sobre ésta;
segundo árbitro (responsable de los toques de red abajo, invasiones, faltas de
rotación, etc.) ubicado en el piso en el poste opuesto al primero; un anotador
(que lleva la planilla-documento del partido); y jueces de línea (2 a 4).
¿Cuándo y cómo se consigue un punto en Voley?
a- la pelota pica en la cancha.
b- la pelota es tocada por un jugador y se cae fuera de la cancha.
c- un saque no llega a la cancha contraria.
d- hay una falta técnica.
e- a alguien le sacan una tarjeta amarilla.
¿Cuándo y cuáles son las faltas técnicas?
a- Un jugador toca la pelota dos veces consecutivas.
b- Un jugador retiene la pelota.
c- Un jugador toca la pelota en la cancha contraria (invasión sobre la red).
d- Un jugador pasa a la cancha contraria un pie o más (invasión por debajo de
la red).
e- Un equipo realiza más de tres pases antes de enviar la pelota a la cancha
contraria (el bloqueo no se cuenta como toque).
f- Un equipo realiza mal la rotación.
g- Un jugador no se encuentra en su zona al momento de poner la pelota en
juego.
h- Un saque se efectúa fuera de la zona correspondiente.
i- Un jugador toca la red.
j- Un zaguero remata impulsándose desde la zona de ataque.
k- Un líbero saca o remata.
l- Un jugador remata desde la zona de ataque una pelota armada de arriba por
el líbero en esa zona.
¿Cuántos jugadores juegan y cómo son los cambios?
Un plantel está formado por 12 jugadores: seis titulares y hasta seis suplentes.
Si por cualquier motivo un equipo queda incompleto en un set lo pierde, no se
puede jugar con inferioridad numérica.
Dentro del equipo un jugador puede anotarse como líbero.
Pueden realizarse hasta seis cambios por set, pudiéndose reingresar sólo por
el jugador que había sido el sustituto del primero, y cerrándose el movimiento
de estos jugadores por ese set.
Los cambios del líbero son libres.
El Líbero: es un jugador que puede participar sólo de zaguero, con una
camiseta diferenciada, pudiendo solamente defender, pasar a un compañero, o
pasar a la cancha contraria sin atacar el balón. Sus cambios son libres.
La rotación y los lugares en la cancha.
¿Cuándo se rota?
R: Cada vez que el equipo que no tiene el saque consigue el punto.
Al comenzar cada set los jugadores deben estar en la posición de la cancha
que el entrenador entregó a la mesa como formación inicial. Además, durante
todo el encuentro, deben permanecer en su posición transitoria hasta que la
pelota se pone en juego, momento en el que se pueden hacer cambios
posicionales.
La rotación es el cambio posicional de los jugadores, un lugar en sentido
horario, que se realiza al ganar el saque. Su objetivo es que todos los
jugadores puedan sacar (lo hace el zaguero derecho) y jugar en todas las
posiciones.
Las posiciones se numeran del mirando a la red: zaguero derecho 1, delantero
derecho 2, delantero central 3, delantero izquierdo 4, zaguero izquierdo 5 y
zaguero central 6.
RED
Aspectos técnicos.
Algunos de los aspectos técnicos básicos del deporte:
· Posición básica
· Pase de arriba
· Pase de abajo
· Saque
· Recepción
· Bloqueo
· Remate
· Desplazamientos
· Otros golpes
Aspectos tácticos.
Conformación o composición de un equipo:
Los jugadores que forman el equipo tienen una función que cumplir dentro de la
cancha. La composición de un equipo tiene básicamente tres tipos de
jugadores: armadores o colocadores, universales y rematadores.
Los armadores son los responsables del segundo toque: “armado” del ataque.
Los rematadores son los responsables del tercer toque (ataque) e
indirectamente del primero. Los universales pueden hacer indistintamente
cualquier función.
La composición del equipo depende del nivel técnico de los jugadores: cuanto
mayor nivel mayor especialización de la función.
La ubicación de los jugadores y la figura táctica a adoptar dependerá de la
situación de partido, si estamos esperando el saque del equipo contrario, si
estamos en situación de ataque o si estamos en situación de defensa.
Recepción del saque:
Los sistemas de recepción del saque dependen del nivel técnico de los
jugadores: cuanto mayor nivel, menos cantidad de jugadores para recibir el
saque. Todos estos sistemas protegen de la recepción al armador, y se
nombran a partir de la distribución de los jugadores para esperar la pelota.
Ejemplo: Recepción de saque en W, donde el armador se desentiende de la
jugada y se coloca contra la red de espaldas prácticamente al saque, mientras
que el resto se colocan en W, o sea 5 puntas con 3 jugadores sobre la línea de
zona y dos más retrasados; si el armados está en una de las posiciones de
ataque (Nº 2, 3 o 4), quien está detrás suyo “subirá” a formar parte de una de
las puntas de la W de adelante o arriba.