El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero

de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue

William G. Morgan, un director de educación física de la YMCA. Se trataba de
un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano.
Aunque próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se
distancia claramente de éste en la rudeza, al no existir contacto entre los/as
jugadores/as.
El voleibol, balonvolea o simplemente voley, es un deporte donde dos
equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red
central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del
campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios,
pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo
dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el
campo contrario (un máximo de tres). Habitualmente el balón se golpea con
manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de
las características más peculiares del voleibol es que los jugadores y las
jugadoras tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van
consiguiendo puntos.
 REGLAS
 Los seis jugadores de un equipo de voleibol comprenden tres atacantes,
que están cerca de la red, y tres defensores.
 El jugador que comienza sirviendo se sitúa detrás de los tres jugadores
de la derecha de la línea trasera de su campo y sirve por encima de la
red al campo contrario, lanzando la pelota al aire y golpeándola con su
mano o muñeca.
 En el servicio sólo está permitido un intento.
 Golpeando la pelota atrás y adelante por encima de la red, con las
manos, muñecas, antebrazos, cabeza, o cualquier parte del cuerpo por
encima de la cintura, el juego continúa hasta que un equipo falle, es
decir, no devuelva la pelota o cometa una violación de las reglas.
 La pelota debe ser devuelta por uno de los equipos por encima de la red
después de un máximo de tres toques y ningún jugador puede golpear la
pelota dos veces sucesivas.
 La devolución sobre la red debe hacerse sin agarrar, empujar o sujetar la
pelota, sin que ningún jugador toque la red y sin entrar en el espacio del
equipo rival.
  Sólo puede anotar un punto el equipo que está sirviendo; un jugador
tiene el servicio mientras su equipo anote puntos; en caso contrario, el
privilegio de servir cambia al otro equipo.
 En un cambio de saque todos los miembros del equipo que le toca servir
rotan una posición moviéndose a favor de las agujas del reloj, pasando
el jugador que estaba en la posición delantera derecha a la parte trasera
derecha o posición de servicio.
 El primer equipo que anote quince puntos gana el set, siempre que la
diferencia sea de al menos dos puntos. Un partido de voleibol se juega
al mejor de cinco sets. Si hay empate a catorce puntos, se continúa
jugando hasta que un equipo saque dos puntos de ventaja.
 Los partidos son controlados por un árbitro principal, un ayudante, un
cronómetro, un anotador y jueces de línea

2) CARACTERISTICAS

Los Sets
Un partido está formado por tres, cuatro o cinco sets. Los partidos de
voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques, que reciben
igual que en tenis, la denominación anglosajona de sets. En el
momento en que uno de los dos equipos acumula tres sets ganados,
gana el partido y se da por concluido el enfrentamiento. Aunque por
lo general los partidos se disputan a tres sets, esto es, gana el primero
que venza dos.

Cada set se juega a 21 puntos con dos de ventaja y el set decisivo, en

caso de ser necesario el tercero a 15 puntos con dos de ventaja. Cada
7 puntos disputados (ó 5 en el tercer set) se produce un cambio de
campo.

Equipos
Los equipos se conforman de seis miembros por equipo dentro de la
cancha, teniendo un máximo de 6 reservas, haciendo un total de doce
miembros en un equipo, 2 colocadores, 2 rematadores de
banda(también se les denomina “esquinas”) y 2 rematadores de
centro (también llamados simplemente centrales). A este respecto se
destaca que en el voleibol de playa sólo hay 2 jugadores por equipo,
pudiendo existir un jugador de recambio en caso de lesión de uno de
los jugadores “titulares”.

Desarrollo del partido

Durante el desarrollo del juego, cada equipo tiene un máximo de tres
toques de la pelota, pero cada jugador no puede tocar la pelota dos
veces continuas, teniendo que pasársela a un compañero o pasarla al
otro lado de la red. Una vez iniciado el juego, ya en pleno desarrollo
del mismo se suceden las fases de intercepción, bloqueo, juego de
pases y remate, en busca de que la pelota toque el suelo del lado del
equipo contrario.

Inicio del partido

El juego inicia mediante un servicio, mientras el equipo contrario hace
la recepción del balón o primer “toque” del balón, el servicio se hace
mediante un movimiento de golpeo al balón con la mano, similar al
que se hace en tenis con la raqueta, golpeándose con los dedos o con
la palma de la mano. También existe el llamado “saque chino” para
iniciar la jugada, que es un saque similar al anterior pero dando un
salto al ejecutarlo.

Recepción
Es el movimiento que realiza un jugador del equipo contrario al que
hace el servicio para iniciar el partido, es quien recibe ese servicio y
pone en juego el balón dentro de su lado de la cancha, para pasarlo a
un compañero y este busque el remate.

Bloqueo
El bloqueo es el movimiento defensivo que realizan los jugadores
para evitar que el balón entré peligrosamente en la propia cancha, es
el movimiento que anula el remate del otro equipo, pasando el balón
a un compañero para que realice el contra ataque.

Juego de pases
Consiste en pasar el balón a un compañero y también es el
intercambio de pases entre ambos lados de la cancha.

Colocación
La colocación es el movimiento que hace el colocador, para
direccionar la pelota para que el rematador realice el remate y trate
de obtener un punto tocando el suelo del equipo contrario con el
balón.

Remate
Es la jugada en la que se trata que el balón llegue al suelo del lado del
equipo contrario, es el movimiento que efectúan los rematadores
luego de que le es pasado el balón por sus compañeros, o en su caso
cuando el oponente lanza el balón y el rematador lo intercepta con un
remate.

Colocadores
Los colocadores (también se les llama armadores), tienen la función
de poner la pelota en una altura y ángulos accesibles para que los
rematadores puedan concluir la jugada a su favor haciendo que el
balón toque el suelo del lado contrario. Otra de las funciones de los
colocadores es quitar el bloqueo que el equipo oponente pueda
poner a sus rematadores.
Rematadores
Los rematadores tienen las funciones de recibir los ataques del
equipo contrario, dar pases al colocador, para que este la ponga en
ángulo para que uno de los rematadores complete el movimiento
buscando el punto enviando la pelota del otro lado para que toque el
suelo, procurando esquivar a los defensores.

Rotación
Durante el transcurso de un partido cada jugador debe de ir
cambiando de sitio, tomando el lugar de su compañero de al lado.

3) Campo de juego
El campo donde se disputa el juego es un rectángulo de 18 m de largo
por 9 m de ancho, dividido en su línea central por una red que separa
a los dos equipos. En realidad, el juego se desarrolla también en el
exterior, en la zona libre, a condición de que el balón no toque el suelo
ni ningún otro elemento. La zona libre debe tener a lo menos 3 metros,
medidas que para las Competencias Mundiales y oficiales de la FIVB
aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y a 6,5 m para las líneas de
fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mínima de
7 m que en competiciones internacionales sube a 12,5 m.4
El contacto de los jugadores con el suelo es continuo, utilizando
habitualmente protecciones en las articulaciones. La superficie no
puede ser rugosa ni deslizante.4
4) Líneas
La línea central transcurre directamente debajo de la red y divide la pista de juego
en dos zonas iguales de 9x9m, una para cada equipo. A 3 m de la red una línea
delimita en cada campo la zona de ataque, zona donde se encuentran restringidas
las acciones de los jugadores que se encuentran en ese momento en labores
defensivas (zagueros y líbero). Estas líneas, se extienden al exterior del campo
con trazos discontinuos, y la limitación que representan se proyecta igualmente en
toda la línea, incluso más allá de los trazos dibujados. Todas las líneas tienen
5 cm de ancho.4

Zonas y áreas
El campo de juego está rodeado de una zona libre de al menos tres metros de
ancho en la que también está permitido jugar el balón. Para juegos en un gimnasio
o pabellón deportivo se recomienda una altura de siete metros libres sobre la
superficie de juego,4 en donde no deberían existir objetos molestos o
impedimentos como canastas de baloncesto o anillas.

5) La red
En el eje central del campo, exactamente en la línea central que divide el campo,
se sitúa una red que se fija de tal modo que la altura desde el piso al borde
superior sea, en las categorías adultas, de 2,43 m para hombres y 2,24 m para
mujeres.4 Esta red va montada sobre unos postes cuya altura llega a los
2,55 m.16 En las categorías juveniles rigen otras alturas. La red propiamente tal
mide 1 m de ancho y entre 9,5 a 10 m de largo de modo que cada lado sobresale
unos 25 a 50 cm de las líneas laterales hacia afuera de las líneas laterales.17
Tiene dos bandas en los bordes superior e inferior. Para una mejor demarcación
de los límites laterales, justamente sobre las líneas laterales hay una banda lateral
fijada a la red perpendicularmente. Encima sobresale a cada lado una varilla de
80 cm, conocida como «antena».16 Las antenas no deben ser tocadas durante el
juego, ni por la pelota, ni por los jugadores y sirven como delimitación del sector
dentro del cual debe jugarse el balón por encima de la red. Las antenas se
prolongan mentalmente sin límites hacia arriba.
La red debe tensarse al instalarla ya que el hecho de que el balón toque la red no
constituye una falta y al rebotar de vuelta, puede jugarse de nuevo si es que al
equipo todavía le queda al menos una de las oportunidades de toque. Los cuadros
de la malla que conforma la red tienen una dimensión de 10 cm por lado.
Antiguamente se confeccionaban con un material de hilos de lino de color marrón
oscuro o negro, entretanto se fabrican con fibras sintéticas.
Los postes para la fijación de la red están ubicados afuera del campo de juego,
por lo general a una distancia entre 0,5 y 1 m de su demarcación y, en el caso de
campeonatos internacionales, exactamente a un metro.16

6) El balón
El balón con el que se juega debe ser esférico, hecho con una cubierta de cuero flexible o
cuero sintético, con una cámara de caucho o material similar en su interior. Su color
puede ser uniforme y claro, o una combinación de colores. Su circunferencia debe oscilar
entre los 65 y 67 centímetros y su peso entre los 260 y los 280 gramos. 7) Los tres
jugadores colocados junto a la red son los delanteros y ocupan las posiciones 4 (delantero-
izquierdo), 3 (delantero-centro) y 2 (delantero-derecho). Los otros jugadores son los
zagueros y ocupan las posiciones 5 (zaguero-izquierdo), 6 (zaguero-centro) y 1 (zaguero-
derecho).

9) Líbero
En un partido se pueden alinear hasta dos jugadores especiales denominados líberos. Un
líbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del campo
sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores cuando por rotación se encuentran en
posición defensiva. Únicamente puede jugar en la cancha un líbero a la vez. El objetivo de
la introducción del líbero es cubrir el puesto de los jugadores atacantes, generalmente
muy altos, que ofrecen por ello mal rendimiento en recepción.
El cambio de normativa que permitió incluir un jugador especialista en defensa, el Libero,
supuso un avance aumentando la duración de las jugadas.19
Los líberos son fácilmente reconocibles porque visten un uniforme de color diferente al
resto del equipo.
El líbero:

 No puede ser capitán de equipo ni capitán en juego.

 No puede sacar.
 No puede bloquear, ni hacer tentativa de bloqueo.
 No puede completar un golpe de ataque cuando el balón esta completamente
por encima de la red.
 Puede realizar un golpe franco, pero no puede saltar para llevarlo a cabo.
 Puede realizar un pase de dedos en la zona de frente o zona de delanteros,
siempre que el atacante, golpee el balón por debajo del borde superior de la
red.
Sobre esta última, no es falta si es un pase de antebrazos o si se devuelve el balón al
contrario con un pase bajo.
Se considera que el propio líbero realiza un ataque en falta cuando toca el balón por
encima del borde superior de la red desde cualquier parte de su campo y lo envía al
campo contrario.
El líbero en juego, en cada momento, será el líbero actuante pero puede haber un
segundo líbero reserva. El entrenador puede cambiar al líbero actuante por el segundo
líbero tras cada jugada en cualquier momento del partido. El cambio puede hacerse con el
líbero en pista, en cuyo caso el jugador inicialmente sustituido por el primero de ellos
volverá a pista deshaciendo la sustitución con el segundo, pero deberán esperar al
término de la jugada o punto.
En la liga universitaria femenina NCAA de Estados Unidos y en otras categorías inferiores
la líbero sí puede realizar el saque aunque solo en una rotación, esto es, en el lugar de
una sola de las jugadoras por las que esté entrando.

10) Durante el partido el capitán del equipo actúa como capitán en juego mientras
esté jugando. Cuando el capitán del equipo no se encuentra jugando, el
entrenador o el capitán del equipo deben designar a otro jugador en el campo,
excepto el Líbero, para que asuma el rol de capitán en juego.

11) Puntuación
Los partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques de puntos que
reciben, igual que en tenis, la denominación anglosajona de set. En el momento en que
uno de los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido
el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una
ventaja de dos (es decir, con 25-23 se gana, pero con 25-24 habría que esperar al 26-24 y
así sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos de
ventaja).
De ser necesario el quinto set, el de desempate, el objetivo es conseguir 15 puntos y se
mantienen los dos de ventaja. Este set tiene así una duración más reducida. La duración
de los encuentros de voleibol es muy variable, pudiendo necesitar jugarse de 3 a 5 sets
(bien un resultado de 3-0, 3-1 o 3-2), y tener una duración variable desde alrededor de
una hora hasta incluso más de dos horas y media.
Los campos se sortean antes del partido, así como el saque inicial. En cada set se
produce un cambio de campo y se va alternando el primer saque. En caso de ser
necesario el quinto set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y además se realiza un
cambio de campo al alcanzarse el punto 8 por el primero de los equipos.
Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes faltas o
infracciones:

 Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el último toque
corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.
 Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado
sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta
corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota
punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, público o
cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la
red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es
también fuera.
 Si se supera el número de tres toques permitidos sin haber pasado el balón al
campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces seguidas el balón.
Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se
contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para
el doble individual.
 Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta,
o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente.
 Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles
en este caso).
 Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no puede
participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya
se ha visto.
 Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con
el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea central.
  Si se produce contacto con la red —entre las varillas— al jugar el balón,
independientemente de que esto interfiera con el juego. Es también falta el
contacto con la parte de red exterior a las varillas o cualquiera de los postes o
elementos accesorios si esto interfiere el juego.
 Si se realiza una recepción con los dedos en falta (dobles en el contacto).
 Si al momento del servicio, el jugador pisa o traspasa la línea de la cancha.

12) Debe haber siempre seis jugadores por equipo en juego. La formación inicial
de los equipos indica el orden de rotación de los jugadores en la cancha. Este
orden debe mantenerse a lo largo del set. Los jugadores no incluidos en la
formación inicial del set son sustitutos para ese set (excepto los Líberos). Una vez
que la ficha de posiciones ha sido entregada al segundo árbitro o al anotador,
ningún cambio en la formación inicial puede ser autorizado, sin una sustitución
regular (se pueden seis por set) 6 Las discrepancias entre la posición de los
jugadores en la cancha y la que figura en la ficha de posiciones, se resuelven de la
siguiente manera:
- Cuando tal discrepancia se descubre antes de comenzar el set, la posición de los
jugadores debe ser rectificada de acuerdo a lo que figura en la ficha de posiciones.
No habrá sanción.
- Cuando, antes del comienzo del set, un jugador en el campo no está registrado
en la ficha de posiciones para ese set, ese jugador debe ser reemplazado
conforme a la ficha de posiciones. No habrá sanción.
- Si una discrepancia entre la posición de los jugadores en el campo y la ficha de
posiciones se descubre tarde, el equipo en falta debe colocarse en las posiciones
correctas. Todos los puntos anotados por el equipo en falta desde el momento
exacto de la falta hasta su descubrimiento, serán cancelados. Los puntos del
adversario permanecen válidos y además, recibirá un punto y el derecho al
próximo servicio.
- Si se encuentra un jugador en la cancha que no está registrado en la lista de
jugadores, el equipo en falta perderá todos los puntos y/o sets (0-25 si fuera
necesario) ganados desde el momento en que el jugador no registrado ingresó a
la cancha y tendrá que someter una nueva ficha de posiciones colocando en la
cancha a un jugador registrado, en la posición del jugador no registrado. Los
puntos del adversario permanecen válidos y además, recibirá un punto y el
derecho al próximo servicio.
1- Los tres jugadores colocados frente a la red son los delanteros y ocupan las
posiciones 4 (el delantero izquierdo), 3 (el delantero centro) y 2 (el delantero
derecho). 2- Los otros tres son jugadores zagueros y ocupan las posiciones 5 (el
zaguero izquierdo), 6 (el zaguero centro) y 1 (el zaguero derecho).
13) Los Fundamentos son técnicas y habilidades utilizadas por los jugadores en el
juego de Voleibol. Los principales Fundamentos son: el Saque o Servicio, la
Recepción o Pase, la Armación o Colocación, el Ataque, el Bloqueo y la Defensa

 el saque o servicio: «El saque es la acción de poner en juego el balón por el

jugador zaguero derecho, situado en la zona de saque.» Cada punto se
inicia con un saque del balón desde detrás de la línea de fondo. Se lanza el
balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos
débiles de la defensa del adversario
 la Recepción o Pase: La recepción es el primer contacto que realiza un
equipo para construir su ataque cuando no se encuentra en posesión del
saque. Es la primera fase del complejo 1 (K1) y su objetivo es neutralizar de
la mejor manera posible el saque contrario y poder construir un ataque de
manera exitosa.
 la Armación o Colocación: ¿Qué es la colocación en voleibol? La
Colocación es la acción que prepara el balón para ser atacada, es el
segundo toque a el balón de un equipo de Voleibol, realizado luego
después la recepción del saque del oponente.
 el Ataque: Se trata de golpear al balón durante el recorrido ascendente de
la trayectoria del pase. La batida se produce inmediatamente antes que el
balón sea golpeado por el colocador, de manera que coincida el momento
del toque de dedos de aquel con el inicio de la elevación del rematador
 el Bloqueo y la Defensa: ¿Qué es el bloqueo y defensa en voleibol? Es
una acción ejecutada después de un salto vertical, llevando los brazos
extendidos verticalmente, manos sobre la línea de la red, con el objetivo de
interceptar el ataque adversario

14) Se comete falta de posición si algún jugador cubre un sector de la cancha

incorrecto en el momento en que el sacador golpea el balón o en el en caso de
que el saque sea incorrecto. Consecuencias de la falta de posición: El equipo
pierde la jugada y el punto es entregado al adversario.

15) Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego el

balón. Cuando se arrebata el saque, al contrario, los seis jugadores tienen que
rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace que
todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y
zagueros. Se comete una falta de rotación cuando el SAQUE NO ES
EFECTUADO de acuerdo al orden de rotación
16) El balón está en juego desde el momento del golpe de saque
autorizado por el primer árbitro.

El balón está fuera de juego en el momento en que se comete una

falta pitada por uno de los árbitros; en ausencia de una falta, está
fuera de juego al momento del pitido.

 Cuando el balón sale de la cancha.

 Cuando el balón es tocado más de tres veces por el mismo
equipo.
 Cuando el balón toca la red durante el juego.
 Cuando el balón es tocado con los pies.
 Cuando el balón toca el suelo.
 Cuando el balón es retenido.

En Voleybol se considera que el balón está fuera de juego cuando

cumple una de las condicions anteriormente mencionadas; es por ello
que el tiempo de juego suele durar muy poco, para poder resguardar la
resistencia de los jugadores. Cabe resaltar que si el juego cumple alguna
e las condiciones anteriormente mencionadas, el equipo contrario
puede contar de 1 a 5 puntos.

El balón está “dentro” si en cualquier momento de su contacto con el

piso, cualquier parte del balón toca el campo de juego, incluyendo las
líneas de delimitación
El balón está “fuera” cuando: todas las partes del balón que tocan el
suelo están completamente fuera de las líneas que delimitan la
cancha; toca un objeto fuera de la cancha, el techo o una persona que
no está en juego; toca las antenas, cuerdas, postes, o la propia
red fuera de las bandas laterales; atraviesa el

17)
- CUATRO TOQUES: Un equipo tiene derecho a un máximo de TRES TOQUES (sin contar el
del bloqueo) para devolver el balón al campo contrario. Podemos golpear el balón con
cualquier parte del cuerpo.
- TOQUE ASISTIDO: un jugador/a no podrá ayudarse de nada ni de nadie para realizar su
toque de balón.
- RETENCIÓN: Un jugador/a NO GOLPEA el balón sino que lo lanza o lo retiene.
- GOLPES CONSECUTIVOS: Un jugador/a no puede dar más de dos golpes seguidos. A
excepción del bloqueo (que no se toma en cuenta)
- FALTA DE ZAGUERO: Un jugador zaguero nunca puede hacer pasar el balón al otro lado
del campo, golpeando el balón por encima del borde superior de la red, desde la zona de
ataque. En resumen: un zaguero puede rematar dentro de la zona de ataque, siempre y
cuando en el momento de golpear el balón, este se encuentra por debajo del borde
superior de la red
- FALTAS DE POSICIÓN: En el momento del saque los jugadores/as no se encuentran en el
lugar que les corresponde. Se sanciona con pérdida de la jugada y rectificación de las
posiciones de los jugadores/as.
- FALTAS DE SAQUE: Se comete cuando el saque no se ejecuta correctamente o se
infringe el orden del saque. No está permitido bloquear el saque del equipo contrario.
Solo se dispone de un intento para realizar el saque.
- RED: Un jugador/a no podrá nunca tocar la red, ni sobrepasar el espacio existente por
encima de la red, ni por debajo. Sin embargo, el balón sí podrá tocar la red, incluso si se
trata de saque.

18) «El saque es la acción de poner en juego el balón por el jugador

zaguero derecho, situado en la zona de saque.» Cada punto se inicia
con un saque del balón desde detrás de la línea de fondo. Se lanza el
balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos
débiles de la defensa del adversario.
TIPOS DE SAQUE DEL VOLEIBOL
Hay tres tipos o estilos de Saque en el voleibol: el Saque bajo, el
Saque de tenis
¿QUÉ ES SAQUE BAJO?
El nombre saque bajo se refiere a la forma en que se golpea el balón
en este tipo de servicio, de abajo hacia arriba, de ahí el nombre
«saque bajo»
Saque de tenis: las piernas están abiertas a la anchura de los hombros
poniendo la contraria a la mano de golpeo adelantada, el cuerpo
extendido y ligeramente rotado hacia la mano de golpeo, la mano de
golpeo se sitúa detrás de la nuca, se extiende el brazo, girando el
cuerpo simultáneamente, con la mano contraria se lanza el balón para
golpearlo en el punto más alto de su trayectoria y a la altura de la
cabeza. Este es un tipo de saque más complejo, ya que requiere una
mayor técnica para realizarlo, pero también es más efectivo que los
anteriores; con el que se puede imprimir más potencia a la pelota y por
lo tanto dificultan la recepción por el equipo adversario

19) Un golpe de ataque es completado en el momento que cruza completamente

el plano vertical de la red o es tocado por un adversario.
Se puede hacer una volcada o tipping si el balón es golpeado (no retenido o
acompañado).
¿Cuáles son las restricciones en el golpe de ataque?
Un jugador delantero puede completar un golpe de ataque a cualquier altura, a
condición que el contacto con el balón sea hecho dentro de su propio espacio de
juego.
Un jugador zaguero puede completar un golpe de ataque desde cualquier altura
desde detrás de la zona de frente siempre y cuando en el momento del despegue
no haya pisado la línea de ataque. Además, también puede completar un golpe de
ataque desde la zona de frente si en el momento del golpeo una parte del balón
está por debajo del borde superior de la red.
Ningún jugador puede completar un golpe de ataque sobre el saque del
adversario, cuando el balón está en la zona de frente y completamente por encima
del borde superior de la red.
Un jugador hará falta en el golpe de ataque cuando:
Golpee el balón dentro del espacio de juego del equipo adversario.
Envíe el balón “fuera”.
Siendo zaguero, complete un golpe de ataque desde la zona de frente, estando el
balón enteramente por encima del borde superior de la red en el momento del
golpeo.
Complete un golpe de ataque sobre el saque adversario, estando el balón en la
zona de frente y totalmente por encima del borde superior de la red.
Siendo líbero, complete un golpe de ataque, estando el balón enteramente por
encima del borde superior de la red en el momento del golpeo.
Complete un golpe de ataque estando el balón por encima del borde superior de la
red, de un pase de volea de manos altas y dedos ejecutado por el líbero ubicado
en su zona de frente.

20) Esta acción encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo contrario, saltando
junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el balón al campo
contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el balón
fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los tres
delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepción. También serán importantes aquí
las ayudas de la segunda línea para recuperar el balón en caso de un bloqueo fallido. Una de
las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente no evitarlo, sino lanzar el balón
con fuerza directamente contra el bloqueo, forzando el fallo y la correspondiente falta.

21) Sistemas de juego en el voleibol

Existen varios sistemas de juego en el voleibol, te enumeramos los
más importantes:
Sistema 6-6 ó 6-0 en el voleibol
Este sistema se caracteriza principalmente porque los jugadores no
tienen un rol específico, es decir, todos tienen la misma posibilidad de
hacer de colocador, atacante y defensor.
En este caso el colocador será por turno, aquel jugador que pase por
la posición previamente acordada será el que cumpla el rol de
colocador.
Mayormente se selecciona la posición número 3 para determinar el
jugador (colocador) que proporcionará la pelota para realizar alguna
jugada. Objetivos:
Todos juegan en todas las posiciones.
Mejora generalizada de cada rol.
Recomendado para equipos en iniciación con el fin de luego asignar
posiciones.
Este sistema en medialuna se basa en el posicionamiento de
recepción de saque, donde solo reciben 3 jugadores

Sistema de juego 4-2 voleibol

Este es un sistema básico-avanzado, se emplea con frecuencia ya que
su lógica es sencilla de comprender, tiene una estructura bien
específica.
Se denomina sistema de juego 4-2 haciendo referencia al número de
jugadores designados como atacantes y colocadores.
Objetivos:
Inicio básico al juego con posiciones.
Introducción del enroque.
Introducción del líbero.
2 Colocadores, simplificando la colocación al tener siempre un
colocador en cada zona.
Sistema 5-1 en voleibol
Este sistema tiene la posibilidad de 5 rematadores y un solo
colocador que se ocupará de la construcción de las jugadas de ataque
del equipo.
Tal sistema de juego en el voleibol se encuentra en lo más alto
del nivel de especialización de todos los sistemas utilizados a nivel
profesional.
Hoy en día es uno de los más utilizados, mayormente en equipos
avanzados donde los jugadores han adquirido las habilidades y
destrezas técnico – tácticas necesarias para ello.
Tiene como ventaja que al jugar con un solo colocador tiene mayor
desarrollo de la función y permite de esta forma un mejor sistema de
ataque en el voleibol.
Además el equipo tiene conocimiento de las distintas
particularidades técnicas – tácticas de todos los atacantes.
En este sistema se utiliza la penetración, se entiende por esto cuando
el colocador está en posición de zaguero, ingresa a zona de ataque
(como delantero en posición 2-3) para proporcionarle la pelota a
los posibles atacantes.
Objetivos:
Sistema avanzado y ofensivo.
Introducción del opuesto.
Distribución del juego con 1 colocador.

En este sistema, se sacrifica a un colocador (Desde el 4-2) para

ingresar al Opuesto, jugador puramente ofensivo al no recibir saque.
Al existir solo 1 colocador, el posicionamiento de la recepción siempre
dependerá de dónde se encuentre este.

Sistema 6-2 voleibol

Se caracteriza por contar con 6 posibles atacantes y dos colocadores
(universal). El verdadero colocador se encuentra en la posición
zaguero para penetrar a la zona 2 y 3.
Ventajas de este sistema, tienes tres posibles atacantes en la zona
principal y otro en la zona de Zaguero. En caso de defender el
colocador en la línea de zaguero, tenemos el segundo
especialista colocador en la zona delantera.
Desventaja, deben contar con una alta movilidad motriz para
desplazarse y defender el área del colocador. Además de colocar tiene
que estar atento para defender, colocar y atacar. No siempre se
cuenta con un punto de referencia estable, ya que el colocador está en
constante movimiento.
Si has llegado hasta aquí te das cuenta de que el voleibol es un
terreno lleno de reglas, como, los sistemas de juego, técnica, táctica y
más.
Y cuando un jugador se inicia en el voleibol vas a escuchar con
frecuencia del entrenador la falta de rotación.

22) El voleibol utiliza tarjetas amarillas y rojas. 

Las tarjetas amarillas se usan para advertir a los jugadores de una
mala conducta sin que se aplique una sanción. La mala conducta
continuada dará lugar a una tarjeta roja y a la aplicación de una
sanción. Una tarjeta roja puede hacer que tu equipo pierda el punto o
el saque si tiene la posesión. 

Si el árbitro levanta la tarjeta amarilla y la roja juntas, se trata de una

expulsión y el jugador debe abandonar la pista durante el resto del
set. 

23) Árbitros en voleibol

Los árbitros de voleibol son los encargados de velar por el
cumplimiento de las reglas del juego. En los partidos oficiales son dos
los árbitros responsables de esta labor. El primer árbitro es el que
hace sonar el silbato para iniciar el juego y tiene la potestad de anular
la decisión de cualquier otro árbitro. El segundo árbitro es el
encargado de mantener la noción del tiempo, la gestión de los
cambios de jugadores y comunicación con entrenadores y equipos al
tiempo de asistir al primer árbitro.
Señales arbitrales del voleibol
Los árbitros utilizan diferentes señales con las manos durante el
partido de voleibol. El árbitro hace sonar el silbato para indicar el inicio
y final del juego..