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Este documento presenta los productos que deben ser entregados por los docentes durante las semanas 4 y 5 del tercer bloque. Se solicita la entrega de informes de evaluación diagnóstica, planes de refuerzo, registros de estudiantes en programas, informes situacionales, registros de asistencia, horarios, informes de estrategias de atención a estudiantes en riesgo, sesiones planificadas, evaluaciones, libretas de información y registros de rendimiento. También se pide el envío de un archivo Excel con resultados
Este documento presenta los productos que deben ser entregados por los docentes durante las semanas 4 y 5 del tercer bloque. Se solicita la entrega de informes de evaluación diagnóstica, planes de refuerzo, registros de estudiantes en programas, informes situacionales, registros de asistencia, horarios, informes de estrategias de atención a estudiantes en riesgo, sesiones planificadas, evaluaciones, libretas de información y registros de rendimiento. También se pide el envío de un archivo Excel con resultados
Este documento presenta los productos que deben ser entregados por los docentes durante las semanas 4 y 5 del tercer bloque. Se solicita la entrega de informes de evaluación diagnóstica, planes de refuerzo, registros de estudiantes en programas, informes situacionales, registros de asistencia, horarios, informes de estrategias de atención a estudiantes en riesgo, sesiones planificadas, evaluaciones, libretas de información y registros de rendimiento. También se pide el envío de un archivo Excel con resultados
SEMANA DE GESTIÓN 4 Y 5 (III BLOQUE) ENTREGA DE PRODUCTOS
JORNADA DE PRODUCTOS A PRESENTAR ANEXOS
TRABAJO 27 DE JULIO Informe de docentes de Evaluación Diagnóstica (Progresos) ANEXO 01 Plan de refuerzo de aula Docentes y estudiantes de primaria (3°,4°,5° y 6°) registrados en el Programa Conecta https:// ideas. www.conectaideasperu.com Captura de imagen y relación de estudiantes en pdf / Archivo Excel (Anexo E) con registro de respuestas y resultados del recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo. ANEXO 06 Informe situacional 01 DE AGOSTO Registro de asistencia de aula hasta el mes de julio (SIAGIE) y Educación Física. (FÍSICO) Horarios de aula, Educación Física y de uso del Centro de Recursos Tecnológicos y/o Aula de Innovación Pedagógica. 02 DE AGOSTO Informe de estrategias de atención a estudiantes con riesgo de interrumpir sus estudios ANEXO 02 (Docentes de aula y Educación Física) Sesiones planificadas en función al PEP ANEXO 03 Informe situacional 03 DE AGOSTO Registro de Evaluación Libretas de Información ANEXO 04 Registro de Rendimiento Académico III Bimestre 04 DE AGOSTO Proyecto de Aprendizaje (agosto) 05 DE AGOSTO Sesiones de Aprendizaje (agosto) OBSERVACIÓN: El Excel con el registro de información de resultados del cuestionario de habilidades socioemocionales y factores de riesgo, de manera completa, el nivel inicial lo entrega hasta el 2 de agosto y el nivel primaria hasta el 10 de agosto, en la mañana.