LA FISIOTERAPIA COMO

CIENCIA, EL PENSAMIENTO
CRÍTICO
RENATA PAMELA TAMEZ DELGADO
380226
INTRODUCCIÓN A LA FISIOTERAPIA
LI. ERICK BENÍTEZ
La ciencia
Conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación
y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y
de los que se deducen principios y
leyes generales con capacidad
predictiva y comprobables
experimentalmente
 La fisioterapia
como ciencia
El conocimiento científico en fisioterapia también
incluye habilidades para evaluar y diagnosticar
problemas musculoesqueléticos, neurológicos y
cardiorespiratorios, así como diseñar planes de
tratamiento individualizados basados en la
evaluación clínica y la investigación científica.
¿Cómo se relaciona la ciencia con la
fisioterapia?
Ambas disciplinas se complementan entre sí para
ofrecer un cuidado completo y mejorar la calidad
de vida de las personas. La fisioterapia y las
ciencias de la salud son elementos esenciales en
el cuidado de nuestra salud y bienestar.
 DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO
COMÚN Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
El conocimiento común y el conocimiento científico son dos formas de comprender el mundo, pero difieren en varios aspectos:
1. Origen y Método:
El conocimiento común se basa en la experiencia personal, la tradición, las creencias populares y la intuición. Es adquirido a través de la
observación casual y la interacción cotidiana con el entorno.
El conocimiento científico se obtiene a través del método científico, que implica la observación sistemática, la formulación de hipótesis, la
experimentación controlada, el análisis de datos y la revisión por pares. Se busca la objetividad y la replicabilidad en los resultados.
2. Formalización:
El conocimiento común es informal y no está sujeto a un proceso riguroso de validación. Puede variar de una persona a otra y está
influenciado por factores culturales, sociales y personales.
El conocimiento científico se formaliza a través de la publicación en revistas especializadas revisadas por pares, donde se presenta la
metodología, los resultados y las conclusiones de la investigación de manera estructurada y transparente.
3. Generalización y Especificidad:
El conocimiento común tiende a ser general y aplicable en situaciones cotidianas. Puede ser útil para resolver problemas prácticos de la vida
diaria.
El conocimiento científico tiende a ser específico y se aplica en contextos más restringidos. Se enfoca en comprender fenómenos
particulares y en desarrollar teorías y modelos explicativos.
4. Fiabilidad y Verificabilidad:
El conocimiento común puede ser subjetivo y estar sujeto a sesgos cognitivos o errores de percepción. No siempre es verificable o confiable.
El conocimiento científico se basa en evidencia objetiva y verificable. Se somete a pruebas rigurosas y está sujeto a revisión y crítica por
parte de la comunidad científica.
En resumen, mientras que el conocimiento común se basa en la experiencia y la observación informal, el conocimiento científico se obtiene a través
de un proceso sistemático y riguroso que busca la objetividad, la replicabilidad y la generalización de los resultados.
Conocimiento común y
científico de la fisioterapia
El conocimiento común en fisioterapia incluye conceptos
En resumen
básicos sobre el cuerpo humano, como la anatomía, la , el conocim
fisioterapia iento común
fisiología y el funcionamiento del sistema se basa en n en
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musculoesquelético. Esto puede abarcar nociones sobre ovimiento, m
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cómo el ejercicio, el movimiento y la terapia manual pueden nto científic
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Por otro lado, el conocimiento científico en fisioterapia profesión. la
implica comprender los principios fundamentales basados
en evidencia detrás de las técnicas y tratamientos utilizados
en la práctica clínica. Esto implica comprender la
investigación actual en áreas como la efectividad de
diferentes modalidades de tratamiento, la biomecánica del
movimiento humano, la neurofisiología del dolor y la
rehabilitación después de lesiones o cirugías
Datos Análisis

Seguimiento Plan
 METODO CIENTIFICO
El método científico es un enfoque sistemático para investigar fenómenos naturales, formular preguntas, probar
hipótesis y desarrollar teorías basadas en evidencia empírica. Se compone típicamente de los siguientes pasos:
1. Observación: Se observa un fenómeno o se plantea una pregunta sobre algo que se quiere investigar.
2. Planteamiento del problema: Se formula una pregunta clara y específica sobre el fenómeno observado.
3. Hipótesis: Se propone una explicación tentativa para la pregunta formulada. La hipótesis debe ser una
afirmación que pueda ser probada mediante experimentación o investigación.
4. Experimentación: Se diseñan y realizan experimentos controlados para probar la hipótesis. Durante este
paso, se recopilan datos cuantitativos o cualitativos.
5. Análisis de datos: Se analizan los datos recopilados para determinar si respaldan o refutan la hipótesis.
6. Conclusiones: Se llega a una conclusión basada en los resultados del experimento. Si los datos respaldan la
hipótesis, se acepta como válida (aunque provisionalmente). Si los datos no respaldan la hipótesis, se
rechaza o se modifica.
7. Comunicación de resultados: Los hallazgos y conclusiones se comunican a la comunidad científica a través de
publicaciones en revistas científicas revisadas por pares, presentaciones en conferencias y otros medios.
El método científico es un proceso iterativo y auto-correctivo, en el que las hipótesis pueden ser modificadas o
descartadas en función de nuevos datos o descubrimientos. Es fundamental para el avance del conocimiento
científico y la comprensión del mundo natural.
 METODO CIENTIFICO
EN LA FISIOTERAPIA
El método científico se aplica en la investigación y práctica de la fisioterapia de varias maneras:
1. Observación y planteamiento del problema: Los fisioterapeutas observan los síntomas y problemas físicos de los pacientes para identificar
áreas de preocupación y formular preguntas sobre las posibles causas y tratamientos.
2. Formulación de hipótesis: Basándose en la observación y el conocimiento científico existente, los fisioterapeutas desarrollan hipótesis sobre
las posibles causas de los problemas físicos de un paciente y los efectos de diferentes intervenciones terapéuticas.
3. Experimentación y tratamiento: Los fisioterapeutas diseñan planes de tratamiento basados en sus hipótesis y los implementan en
colaboración con los pacientes. Estos tratamientos pueden incluir ejercicios terapéuticos, terapia manual, modalidades físicas (como
electroterapia o ultrasonido), entre otros.
4. Recopilación y análisis de datos: Durante el tratamiento, los fisioterapeutas recopilan datos sobre la respuesta del paciente a las
intervenciones. Esto puede incluir mediciones de la función física, la amplitud de movimiento, la fuerza muscular y la calidad de vida
relacionada con la salud.
5. Evaluación de resultados: Los fisioterapeutas analizan los datos recopilados para evaluar la efectividad de los tratamientos y determinar si
respaldan las hipótesis iniciales. Si los resultados son positivos, se pueden validar las estrategias de tratamiento utilizadas. Si no, se pueden
ajustar los enfoques de tratamiento o formular nuevas hipótesis.
6. Comunicación y divulgación: Los fisioterapeutas comparten los resultados de sus investigaciones y experiencias clínicas a través de
publicaciones en revistas científicas, presentaciones en conferencias y colaboración con otros profesionales de la salud. Esto contribuye al
avance del conocimiento en fisioterapia y mejora la calidad de la atención proporcionada a los pacientes.
En resumen, el método científico proporciona un marco sólido para la investigación y práctica de la fisioterapia al guiar la formulación de
preguntas, el diseño de tratamientos, la recopilación y análisis de datos, y la evaluación de resultados. Esto permite a los fisioterapeutas tomar
decisiones clínicas informadas y mejorar continuamente la eficacia de sus intervenciones terapéuticas.
 Muchas
gracias por
su atención