GUÍA DE MATEMÁTICAS

Números enteros
Profesor Rubén Arriagada
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Nombre Estudiante
(OA1) Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de Curso 7mo básico
números enteros: - representando los números enteros en la recta Fecha 17 de abril de 2023
numérica - representándolas de manera pictórica y simbólica -
dándole significado a los símbolos + y – según el contexto

I.- Reconocer, ordenar y comparar números enteros.

1. Representa las siguientes situaciones utilizando números positivos o negativos, según
corresponda.

a) Un submarino se encuentra a 25 metros bajo el nivel del mar. ____________

b) Macarena tiene una deuda de $ 2530 pesos en la panadería. _____________

c) Cristóbal ganó 2 décimas para la prueba. _______________

d) En Temuco se pronostican 2° bajo cero para mañana. _______________

e) La carne congelada se debe conservar a 18 grados bajo cero. _____________

2. Ubica en la recta numérica los siguientes números enteros 2, 4, -5 y -2.

| | | | | | | | | | | | | |
0

3. Escribe el signo menor < o mayor >, según corresponda.

a) -5 _______ - 4

b) -7 _______ 8

c) 0 _______ -10

d) -4 _______ 3

e) 8 _______ -9

4. Ordena de menor a mayor los números enteros –6, –26, 16, 6, –16 y 26.

_______<______ <______ <______ <______ <_______

ESCUELA “BAUDILIA AVENDAÑO DE YOUSUFF” DE PUERTO NATALES

Avda. Libertad S/Nº - Población Octavio Castro - Fono: +56 9 85075484 utp@escuelabaudiliaavendano.cl
II.- Adición y sustracción de números enteros.
5.- Resuelve los siguientes ejercicios.

a) 6 +4= h) (-5) + (-8) =

b) 9 + (-2) = i) (-2) + (-7) =

c) (-5) + (-7) = j) (-6) - (-4) =

d) 8 + (-8) = k) 128 – 128 =

e) 3 + (-8) = l) 12 - (-3) =

f) 4 + (-9) = m) 15 – (–2) – (–7) =

g) 9 - (-2) =
n) [(–6) + (–9)] – (8 + 3) =

6. Resuelve los siguientes problemas.

a) Si en una cuenta corriente hay $ 120.000 y se cobró un cheque de $ 185.000

¿cuánto dinero se quedó debiendo al banco?

b) María subió a un ascensor en el nivel -3. Si necesita llegar al nivel -1, ¿Cuántos
pisos debe subir?

c) Un día de invierno la temperatura mínima fue un grado bajo cero y la máxima,

once grados sobre cero. ¿Cuál fue la diferencia entre la temperatura mínima y la
máxima durante ese día?

d) La montaña más alta de Marte tiene 70 000 pies de altura y el cañón más
profundo –26 000 pies. ¿Cuál es la diferencia entre estos números?

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