República de Colombia

Ministerio de Educación
Nacional Secretaría de
Educación del Cesar

Institución Educativa “Alfonso López

Pumarejo “
MATEMÁTICAS 8º
TALLER N.1
SISTEMAS
NUMÉRICOS. PRESENTACIÓN:
GUIA 1 = Fecha máxima de entrega el 23 de Febrero de 2021
Su presentación debe ser en cuaderno en lápiz OSCURO, cada hoja del cuaderno debe ir marcada con el nombre del estudiante, grado,
fecha y llevar especificada la actividad resuelta en el orden de la guía. (NO USAR CALCULADORA, NO ESCRIBIR RESULTADOS DIRECTOS
EVALUAREMOS después del tiempo previsto para el desarrollo del tema, se programará una fecha y hora para que todos en esa hora
entren con su usuario a la plataforma y se habilite la evaluación en línea. La fecha se anunciará en el transcurso de la semana.
*Se apoya el proceso con videos, si es necesario descargados en WhatsApp
DATOS PERSONALES NECESARIOS: Terminado el trabajo se pueden regresar las soluciones en cualquiera de los
siguientes medios (fotos por WhatsApp, plataforma WEB COLEGIOS).

ENVIAR fotos AL WHATSAPP 3102678238, desde su número de contacto, pero si es de otro número de celular
debe especificar el NOMBRE Y APELLIDOS, GRADO y si es A o B

ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA –REFUERZO --NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES

1) Ubica en una recta numérica los siguientes números: -1 , 5 /3 3, - 7, - 9
, - 12 , 13
2 4 5 5

2) Escribe el entero que representa las siguientes situaciones:

a) 3 grados bajo cero = -3 b) Debo $ 2.000 = -2000
c) 25 metros de profundidad = -25 d) 80 metros de altura = 80
e) 6 metros a la derecha = 6 f) 3.000 años antes de Cristo = -3000

3) Escribe el signo > < o = según corresponda:

a) -3 =3 b) -6 -1 c) 5 0 d) -2
8 7 6 4 0
e) f) -
5 5 5 7
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4) Ordena de menor a mayor estos conjuntos:
A = {-5, 4, 0, -7, 3, -5, 8, -9} B = {-15, -6, -2, -100, -1, -7,0, 1}
A. -9,-5, -5, 0 3, 4, 7, 8. B. -100 -15 -7 – 6 - 2 - 1, 0, 1

5) Ordena de mayor a menores estos conjuntos:

C = {18, -14, 26, -32, -4, 3, -7} D = {-48, -35, -94, -76, 0, -7}
C. -32, -14, - 4 - 7 3, 18 D. -94, -76, - 48, -35, -7, 0

6) Dadas las siguientes temperaturas de cinco días de la semana registradas en cierta ciudad del Sur
de Chile. Responde:
Temperatura Lunes Marte Miércol Juev Viern
s s es es es
Máxima ºC 8 1 0 -3 15
0
Mínima ºC 0 3 -1 -7 7

a) ¿Qué día se produjo la menor de las temperaturas mínimas?

El día que se produjo la menor de las temperaturas mínimas fue el jueves
b) ¿Cuál fue la mayor de las temperaturas máximas?
El dia que la mayor de las temperaturas máximas fue el viernes
c) Ordena las temperaturas mínimas de menor a mayor.
-7, -1, 0, 3, 7.
d) Ordena las temperaturas máximas de mayor a menor.
15, 10, 8, 0, -3
7) Resuelve las siguientes adiciones (haga los procesos de eliminar paréntesis y realice las operaciones en el
cuaderno de manera escrita
e) 2 + (- 9)= b) (- 7) + (-3) = c) 6 + (-4)= d) -4 + (- 5)= e)-10 + (-20) =
4 5 2
f) 10 + (-30) = g) -18 + 24 = h) 100 + (-32) =

8) Resuelve las siguientes sustracciones: (haga los procesos de eliminar paréntesis y realice las operaciones
en el cuaderno de manera escrita

a) 9 - 5 = b) -6 – (-4) = c) -2 – (- 9)= d) 5 – (-1) = e) 18 - 30 = f) -24 – (-19) =

4
9.) Resuelve estos ejercicios combinados de adición y sustracción: (procesos en el cuaderno, primero
resuelva las operaciones con números enteros, igual los racionales; después realiza la operación racionales y
enteros)
7
a) +5–8+2 -9 b) 4 - 9 + 4 - 5 + 9 - 3 + 7 c) 9 - 8 + 7 – 6 + 5 – 4 + 3 – 2 + 1
8 3 5 8

10.) Resuelve las siguientes multiplicaciones:

(+5) x (- 9 ) = (-4) x (–8) = (5) x (–7) = (-2) x (- 7) =
4 4 4

11.) Resuelve las siguientes proposiciones abiertas de multiplicación:(escriba en la casilla el

factor que falta para que los productos sean verdaderos

6x = 24 -7 = -35 x 8 = 48 x -9 = -36
x
 12- est divisiones de enteros:
Resuelve as
12 ÷ 2 = -24 ÷ - 3 = 30 ÷ -15 = -40 ÷ 20
=

13 En un plano cartesiano ubicar los siguientes puntos:

a) (-5, 𝟕) b) (4,- 𝟖) c) (, -3) d) (-1,- 𝟗) e) (3, 𝟓)
𝟑 𝟓 𝟕 𝟐 𝟐

14. Resuelve estos ejercicios combinados:

a) (-6 + 3) x (–2 – 7) x 4 b) (3 – 5) x (6 + 4) ÷ -2 c) –45 x (2 – 14) ÷ (-7 + 6) x -3

15. Completar el número que falta en el casillero correspondiente:

a) (-2) 5 =
b) (- 6) 2 = d) (-10)3 =
5

c) (- 9)0 =
4
e) (4)4 =
f) (- 8)2 =
3

g) (-9)3 =

h) (-5)-3
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Aprobado por Resolución No. 0007726 del 26 de
Noviembre 2020 Nit: 892300.303-0 / Dane:
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5619038 e-mail:
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