LOS NEOCONDUCTISMOS

El conductismo fue encabezado por J.B. Watson iniciado como una reacción contra el
estructuralismo y el funcionalismo que predominaban en la psicología académica norteamericana.

Estructuralismo: Teoría y método científicos de diversas ciencias humanas (antropología,

sociología, psicología, etc.) que se basa en el análisis de los hechos humanos como
estructuras susceptibles de formalización.

Teoría lingüística que considera la lengua como una estructura o un sistema de relaciones
y establece los principios de forma y función para delimitar y clasificar las unidades de una
lengua.

Funcionalismo: Doctrina sociológica y antropológica que considera que la sociedad está

constituida por partes que funcionan para mantener el conjunto y en la que el mal
funcionamiento de una parte obliga al reajuste de las otras.

El conductismo definió la psicología como la ciencia de la conducta y afirmó tajantemente que era
el experimento, y no la introspección, el método adecuado para ella.

EL CONDUCTISMO PRÁCTICO DE EDWIN RAY GUTHRIE

Mantenía el valor del aprendizaje como mecanismo fundamental de ajuste del organismo a su
entorno; la función de la conducta era, por tanto, eminentemente adaptativa.

El énfasis que apreciamos en otros neoconductistas al entender la conducta como “dirigida hacia
una meta” no es más que otra manifestación de la idea general de que el aprendizaje implicaba
algún tipo de mejora o progreso.