GUÍA N°5

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

7 º AÑO BÁSICO

Nombre: Fecha: lunes, 08 de junio de 2020

Horario de consulta para esta guía: lunes de 16:00 horas a 18:00 horas.

Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias,

(OA 9) reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales,
considerando:
Indicadore
Los propósitos explícitos e implícitos del texto
s

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Se sugiere trabajar de manera parcelada la siguiente guía didáctica por periodos de 45 minutos
como máximo con el objetivo de evitar fatiga, considerando el ritmo y periodos de concentración
de cada uno de los niños y niñas.

 Se incluye un TICKET DE SALIDA el cual deberá responder una vez terminada todas las
actividades de esta guía a modo de evaluación formativa con el objetivo de medir el nivel de
logro de aprendizajes.

 Deberá enviar una foto sólo del ticket de salida desarrollado, en la fecha indicada en el
calendario enviado por UTP. La foto del ticket se envía a través de mensajería de Whatsapp
(982423187 o mail valeriamorisc@gmail.com

Profesora Valeria Moris

Clase 1

Objetivo: Extraer información explicita de un texto.

“La información que llamamos explícita es la que el autor comunica de

forma clara y directa. Generalmente responde a las preguntas ¿qué?,
¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿cuántos? Para extraerla solo debemos
releer el texto y encontrarla.”

La información siempre estará en el texto, por eso es importante

subrayar las palabras claves que me lleven a la respuesta.

Estrategias para extraer información de un texto.

Relee y subraya los

fragmentos o las
Información palabras que contienen
explícita la información que
buscas.

Profesora Valeria Moris

 Clase 1

I. Utiliza tus habilidades para analizar el siguiente texto informativo:

Selecciona la alternativa correcta.

1) ¿Qué función tiene la imagen que 2) ¿Cuál es la función del texto?
acompaña al texto? a) Informar acerca del felino más grande
a) Explica lo sucedido. América.
b) Muestra el lugar donde ocurren los b) Convencer al receptor de cuidar a estos
hechos. animales.
c) Muestra del animal que se habla en el c) Informar sobre los felinos en general.
texto.
3) ¿Por qué se dice que el jaguar es 4) ¿Cuál es el peso de un jaguar
ágil? adulto?
a) Porque es un cazador. a) 75 a 140 kg
b) Porque corre a grandes distancias. b) 45 a 130 kg
c) Porque su apariencia es pesada. c) 45 a 133 kg.

Profesora Valeria Moris

 5) Según el texto que significa la palabra longevidad.
a) La característica del pelaje.
b) La cantidad de años que vive.
c) La longitud, desde la nariz a la boca.

II. ¿Crees qué es importante cuidar y conservar la especie de este ser vivo?

a) Sí
b) No

III. ¿Por qué? Fundamenta tu respuesta.

¡Lo hiciste muy bien!

Profesora Valeria Moris