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EVALUACIÓN DE LECTURA 5°

“El diario de Greg 1” (Jeff Kinney).


Nombre: Fecha:

Puntaje ideal Puntaje Obtenido Nota


57 puntos.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE PREGUNTA QUE LO PUNTAJE


INCORPORA ASIGNADO
I. Preguntas con
16 puntos
alternativas.
II. Verdadero y falso 14 puntos.
III. Describir. 8 puntos.
(OA 2) Comprender textos aplicando estrategias de IV. Desarrollo. 15 puntos.
comprensión lectora. V. Describir. 4 puntos.
(OA 7) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo
habitualmente diversos textos.
.

HABILIDADES: Recordar, Identificar, Comprender, Relacionar, Sintetizar, Evaluar

Instrucciones generales:
 Utiliza lápiz grafito y goma.
 Trabaja de manera autónoma y en silencio.
 Si necesita algo o tiene una duda, levante su mano y espere a que la profesora.
 Escribe con letra clara y legible.
 Permanezca en su lugar, aunque haya terminado su prueba.

I. Lee con atención las preguntas y marca con una x la alternativa que consideras
correcta.
(1 punto cada una)

1. ¿Qué había en la cancha de 2. ¿Cuántos eran en la familia de Greg?


básquet que todos odiaban?
1. Papá a) 1y2
a. Un mosquito gigante
2. Mamá b) 1,2 y 3
b. Una loncha de queso
3. Hermanos c) 1, 4 y 5
c. Una fruta podrida
4. Hermana d) Todas
d. El fantasma del colegio
5. abuela

3. El mejor amigo de Greg es: 4. ¿Qué es lo Greg quería hacer en el


colegio?
a. Rowley
b. Johan a. Ser popular
c. Su hermano b. Tener las mejores notas del colegio
d. Steve c. Encontrar novia
d. Pegar a los niños que lo molestaban
1. ¿Un plan para ser popular 7.- ¿Qué hacia el papá de Rowley antes
era?: de que su hijo jugara un juego de
video?
a. Ser el dibujante de la sección
cómica del diario a. Lo jugaba él
b. Ganar el triatlón b. Lo investigaba por internet
c. Ser el novio de Clara la niña más c. Nada, dejaba que lo jugara solo
guapa del colegio d. Se lo prestaba a su amigo
d. Ser quien derrote en una pelea a
Edwar, el matón del colegio

2. ¿Por qué nadie quería jugar 3. ¿Qué debían hacer los niños para
baloncesto en la cancha? librarse de la maldición del
queso?
a. Porque había un repugnante
sándwich de queso.
b. Porque nadie quería jugar a. Cruzar las piernas
c. Porque había un repugnante b. Cruzar los dedos
sándwich de jamón c. Cruzar las manos
d. Porque había un repugnante d. Correr
sándwich de atún.

4. ¿Cómo se llama el hermano de 5. ¿Cómo se llama el hermano


Greg? pequeño de Greg?
a. Greg a. Mahny
b. Rodrick
b. Manny
c. Rodrigo
d. Rogelio c. Martín
d. Marcelo

6. El hermano pequeño de Greg 7. ¿Qué música escuchaba el


lo llama por: hermano de Greg?
a. Teto a. Reguetón
b. Tato
b. Heavy metal
c. Tito
d. Tuto c. Baladas
d. Cumbias

8. ¿Para qué cargo quería 9. ¿Cuál era la fiesta favorita de


postular Greg? Greg?
a. Navidad
a. Presidente
b. Halloween
b. Tesorero
c. Delegado c. Cumpleaños
d. Secretario d. Ninguna de las anteriores

10. ¿Por qué castigaron a 11. ¿Qué deporte comenzó a realizar


Rowley? el señor Underwood?
a. Por la casa embrujada a. Lucha libre
b. Por ir a pedir dulces solo
b. Futbol
c. Por portarse mal en clases
d. Ninguna de las anteriores c. Basquetbol
d. Ninguna de las anteriores
II. Lee las siguientes oraciones y contesta si es verdadero V o falso F. Justifica tu
respuesta. (1 punto cada una)

1. _____ El papá de Greg le regaló una máquina para hacer pesas por su cumpleaños

2. _____ Greg jugaba los últimos videojuegos de guerra en casa de Rowley

3. _____ Rowley se enojó con Greg porque le quitó la novia

4. _____ Greg en Hallowen recolectó muchos dulces con su disfraz de bombero

5. _____ Greg arrancó a la casa de su abuela porque lo perseguían unos “tipos malos” en
camioneta

6. _____ El hermano de Greg es mayor que él.

7. _____ Rowley se comió el queso del suelo.

8. _____ Rowley salió elegido personaje cómico del curso por sus chistes.

9. _____ Greg siempre se tiraba en bicicleta por la colina de su casa y no dejaba que
Rowley lo hiciera

10. _____ Greg y Rowley eran voluntarios de guardia, solamente por las tazas de café gratis

11. _____ Greg quería ser árbol en la obra de teatro solo para lanzarle manzanas a “Doroty”

12. _____ La mamá de Greg es la cocinera del colegio

13. _____ Al hermano de Greg le compraron TODO lo que pidió en su lista de navidad
14. _____ Greg y Rowley nunca más fueron amigos

III.- Describir.

1. Describe a los personajes según sus características. (8 puntos)

Personaje Características físicas Características


psicológicas.
Greg 1.- 1.-

2.- 2.-

Rowley 1.- 1.-

2.- 2.-

VI. Desarrollo. Responde las siguientes preguntas de desarrollo, recuerda fundamentar tus
respuestas.
12. ¿Qué opinas de la relación de Greg con sus hermanos? Fundamenta (3 pts)

13. ¿Crees que Greg hizo bien al culpar a su amigo por la falta que él cometió? ¿Por
qué? (3 pts)

14. Cuenta con tus palabras el final de la historia. (3 pts)

15. ¿En qué consiste la maldición del queso? (2 pts)


16. ¿Qué opinas de los diarios de vida? ¿Has tenido alguno? ¿Para qué sirven?
(2 pst)

17. ¿Te gustó el libro? Marca con una cruz. (2 pts)

Si NO

Fundamenta:

1. Si tuvieras que recomebar este libro a otra persona ¿Qué le dirías?


Menciona dos razones.
a) ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

VII. Describir y dibujar. (4 puntos)


Describe y dibuja tu parte favorita de la historia.

Mi parte favorita de la historia fue:

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