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Asignatura: Matemática

Matemáticas-Resolución de Problemas : Situación Problemática de modelización de


Funciones

Nombre del maestro/a: Elizabeth Patricia Altamiranda

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY Excelente Muy bueno Bueno


Razonamiento Usa razonamiento Usa razonamiento Alguna evidencia de
matemático complejo matemático efectivo. razonamiento
y refinado. matemático.

Explicación La explicación es La explicación es La explicación es un


detallada y clara. clara. poco dificil de
entender, pero
incluye componentes
criticos.

Errores Matemáticos 90-100% de los pasos Casi todos (85-89%) La mayor parte (75-
y soluciones no tienen los pasos y soluciones 85%) de los pasos y
errores matemáticos. no tienen errores soluciones no tienen
matemáticos. errores matemáticos.

Orden y Organización El trabajo es El trabajo es El trabajo es


presentado de una presentado de una presentado en una
manera ordenada, manera ordenada y manera organizada,
clara y organizada que organizada que es, pero puede ser dificil
es fácil de leer. por lo general, fácil de leer.
de leer.
Estrategia/ Por lo general, usa Por lo general, usa Algunas veces usa una
Procedimientos una estrategia una estrategia estrategia efectiva
eficiente y efectiva efectiva para resolver para resolver
para resolver problemas. problemas, pero no lo
problemas. hace
consistentemente.
Conceptos La explicación La explicación La explicación
Matemáticos demuestra completo demuestra demuestra algún
entendimiento del entendimiento entendimiento del
concepto matemático sustancial del concepto matemático
usado para resolver concepto matemático necesario para
los problemas. usado para resolver resolver los
los problemas. problemas.
Contribución El estudiante fue un El estudiante fue un El estudiante trabaja
Individual a la participante activo, participante activo, con su(s)
Actividad escuchando las pero tuvo dificultad al compañero(s), pero
sugerencias de sus escuchar las necesito motivacion
compañeros y sugerencias de los para mantenerse
trabajando otros compañeros y activo.
cooperativamente al trabajar

Fecha de creación: Aug 14, 2023 07:03 pm (CDT)


ática de modelización de

A mejorar
Poca evidencia de
razonamiento
matemático.

La explicación es dificil
de entender y tiene
varios componentes
ausentes o no fue
incluida.

Más del 75% de los


pasos y soluciones
tienen errores
matemáticos.

El trabajo se ve
descuidado y
desorganizado. Es
dificil saber qué
información está
relacionada.
Raramente usa una
estrategia efectiva
para resolver
problemas.
La explicación
demuestra un
entendimiento muy
limitado de los
conceptos
subyacentes
necesarios para
El estudiante no pudo
trabajar
efectivamente con su
compañero/a.

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