Universidad Industrial de Santander 17 de mayo | 2021-1

Escuela de Matemáticas Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Taller No. 2 Profesor: Duván Alexis Contreras Páez

Rubrica de Evaluación

Para la entrega del presente taller tenga en cuenta los siguientes criterios de evaluación.

Categoría Nota: 5 – 3.75 Nota: 3.75 – 2.5 Nota: 2.5 – 1.75 Nota: 1.75 - 0
La explicación La explicación La explicación La explicación
demuestra completo demuestra demuestra algún demuestra un
entendimiento del entendimiento entendimiento del entendimiento muy
Conceptos concepto matemático sustancial del concepto concepto matemático limitado de los
Matemáticos usado para resolver los matemático usado para necesario para resolver conceptos subyacentes
problemas. resolver los problemas. los problemas. necesarios para
resolver problemas o
no están escritas.
El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo se ve
presentado de una presentado de una presentado en una descuidado y
Orden y manera ordenada, clara manera ordenada y manera organizada, desorganizado. Es
Organización y organizada que es organizada que es, por pero puede ser difícil difícil saber qué
fácil de leer. lo general, fácil de leer. de leer. información está
relacionada.
La terminología y La terminología y La terminología y Hay poco uso o mucho
notación correctas notación correctas notación correctas uso inapropiado de la
Terminología
fueron siempre usadas fueron, por lo general, fueron usadas, pero terminología y la
Matemática y
haciendo fácil de usadas haciendo fácil algunas veces no es notación.
Notación
entender lo que fue de entender lo que fue fácil entender lo que
hecho. hecho. fue hecho.
Usa razonamiento Usa razonamiento Alguna evidencia de Poca evidencia de
Razonamiento
matemático complejo y matemático efectivo. razonamiento razonamiento
Matemático
refinado. matemático. matemático.
Por lo general, usa una Por lo general, usa una Algunas veces usa una Raramente usa una
estrategia eficiente y estrategia efectiva para estrategia efectiva para estrategia efectiva para
Estrategia y/o
efectiva para resolver resolver problemas. resolver problemas, resolver problemas.
Procedimientos
problemas. pero no lo hace
consistentemente.
La explicación es La explicación es clara. La explicación es un La explicación es
detallada y clara. poco difícil de difícil de entender y
Explicación entender, pero incluye tiene varios
componentes críticos. componentes ausentes
o no fue incluida.
Entrega 23 de junio de 2021. 23 de junio de 2021. 23 de junio de 2021. 23 de junio de 2021.
oportuna del Antes de las 21:00. Entre las 21:01 y 22 Entre las 22:01 y 23 Entre las 23:01 y 23:59
trabajo. horas. horas. horas.

La solución del taller podrá ser entregado en grupos máximo de tres (3) estudiantes. En este caso, se resolverán todos los ejercicios.
Si el estudiante decide presentar de manera individual, seleccione e indique dos (2) ejercicios de cada sección presentados y resuelva:
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
La solución del presente taller se deberá realizar en formato PDF y se deberá depositar en el espacio asignado en la plataforma Aula de
Aprendizaje - Moodle.

“Cuanto más trabajo, más suerte parezco tener”

Thomas Jefferson.
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Taller No. 2 Profesor: Duván Alexis Contreras Páez

EJERCICIOS

TEORÍA: EDO LINEALES

1] Compruebe que las funciones 1, 𝑥, 𝑐𝑜𝑠(𝑥), 𝑠𝑒𝑛(𝑥) forman un conjunto fundamental de soluciones de la EDO 𝑦 (4) + 𝑦 ′′ = 0 en el
intervalo (−∞, ∞). Forme la solución general.

2-A] Por inspección encuentre una solución particular de 𝑦 ′′ + 2𝑦 = 10.

2-B] Por inspección encuentre una solución particular de 𝑦 ′′ + 2𝑦 = −4𝑥.
2-C] Encuentre una solución particular de 𝑦 ′′ + 2𝑦 = −4𝑥 + 10.
2-D] Determine una solución particular de 𝑦 ′′ + 2𝑦 = 8𝑥 + 5.

3] Suponga que 𝑦1, 𝑦2, … , 𝑦𝑘 son 𝑘 soluciones linealmente independientes en (−∞, ∞) de una ecuación diferencial lineal homogénea de
𝑛-ésimo orden con coeficientes constantes. Por el Teorema 4.1.2 se tiene que 𝑦𝑘+1 = 0 es también una solución de la ecuación diferencial.
¿Es el conjunto de soluciones {𝑦1 , 𝑦2 , … , 𝑦𝑘 , 𝑦𝑘+1 } linealmente dependiente o independiente en (−∞, ∞)? Explique.

REDUCCIÓN DE ORDEN

En los problemas 4] y 5] la función que se indica 𝑦1 (𝑥) es una solución de la ecuación homogénea asociada. Use el método de reducción
de orden para determinar una segunda solución 𝑦2(𝑥) de la ecuación homogénea y una solución particular de la ecuación no homogénea
dada.

4] 𝑦 ′′ + 𝑦 ′ = 1, 𝑦1 = 1.
5] 𝑦 ′′ − 3𝑦′ + 2𝑦 = 5𝑒 3𝑥 , 𝑦1 = 𝑒 𝑥 .

6] Compruebe que 𝑦1 (𝑥) = 𝑥 es una solución de 𝑥𝑦 ′′ − 𝑥𝑦 ′ + 𝑦 = 0. Utilice la reducción de orden para encontrar una segunda solución
𝑦2(𝑥) en la forma de una serie infinita. Estime un intervalo de definición para 𝑦2 (𝑥).

EDO-LH CON COEFICIENTES CONSTANTES

𝑑 5𝑥 𝑑 4𝑥 𝑑 3𝑥 𝑑 2𝑥
7] Encuentre la solución general de la EDO de orden superior 2 𝑑𝑠5 − 7 𝑑𝑠4 + 12 𝑑𝑠3 + 8 𝑑𝑠2 = 0.

8] Resuelva el PVI
𝑦 ′′′ + 2𝑦 ′′ − 5𝑦 ′ − 6𝑦 = 0,
{
𝑦(0) = 𝑦 ′ (0) = 0, 𝑦 ′′ (0) = 1.

9] Las raíces de una ecuación cúbica auxiliar son 𝑚1 = 4 y 𝑚2 = 𝑚3 = −5. ¿Cuál es la ecuación diferencial lineal homogénea
correspondiente? Analice: ¿su respuesta es única?

COEFICIENTES INDETERMINADOS

10] Resuelva la EDO 𝑦 (4) − 𝑦 ′′ = 4𝑥 + 2𝑥𝑒 −𝑥 usando coeficientes indeterminados.

11] Resuelva el PVI con EDO

𝑦 ′′′ + 8𝑦 = 2𝑥 − 5 + 8𝑒 −2𝑥
′ (0)
sujeta a las condiciones iniciales 𝑦(0) = −5, 𝑦 = 3 y 𝑦 ′′ (0) = −4.

12] Explique cómo se puede usar el método de esta sección para encontrar una solución particular de 𝑦 ′′ + 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)𝑐𝑜𝑠(2𝑥). Lleve a
cabo su idea.

VARIACIÓN DE PARÁMETROS

En los problemas 13] a 15] resuelva cada ecuación diferencial por medio de variación de parámetros.

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𝑥
13] 3𝑦 ′′ − 6𝑦 ′ + 6𝑦 = 𝑒 2 sec(𝑥).
𝑥
14] 4𝑦 ′′ − 4𝑦 ′ + 𝑦 = 𝑒 2 √1 − 𝑥 2 .

15] 𝑦 ′′′ + 4𝑦 ′ = 𝑠𝑒𝑐(2𝑥).

ECUACIÓN DE CAUCHY-EULER

En los problemas 16] y 17] resuelva la ecuación diferencial dada.

16] 𝑥 4 𝑦 (4) + 6𝑥 3 𝑦 ′′′ + 9𝑥 2 𝑦 ′′ + 3𝑥𝑦 ′ + 𝑦 = 0.

1
17] 𝑥 2 𝑦 ′′ + 𝑥𝑦 ′ − 𝑦 = 𝑥+1.

18] Resuelva el PVI

𝑥𝑦 ′′ + 𝑦 ′ = 𝑥,
{ 1
𝑦(1) = 1, 𝑦 ′ (1) = − .
2

MODELOS LINEALES: PVI

19] Bajo algunas circunstancias, cuando dos resortes paralelos, con constantes 𝑘1 y 𝑘2 , soportan una sola masa, la constante de resorte
4𝑘1 𝑘2
efectiva del sistema se expresa como 𝑘 = (𝑘 +𝑘 )
. Una masa que pesa 20 libras estira 6 pulgadas un resorte y 2 pulgadas otro resorte. Los
1 2
resortes se unen a un soporte rígido común y luego a una placa metálica. Como se muestra en la figura, la masa se une al centro de la
placa en la configuración de resorte doble. Determine la constante de resorte efectiva de este sistema. Encuentre la ecuación de
movimiento si la masa se libera inicialmente desde la posición de equilibrio con una velocidad descendente de 2 pies/s.

20] Una masa que pesa 24 libras alarga 4 pies un resorte. El movimiento posterior toma lugar en un medio que ofrece una fuerza de
amortiguamiento igual a 𝛽 (𝛽 > 0) veces la velocidad instantánea. Si al inicio la masa se libera desde la posición de equilibrio con una
velocidad ascendente de 2 pies/s, muestre que cuando 𝛽 > 3√2 la ecuación de movimiento es
−3 2𝛽𝑡 2
𝑥(𝑡) = 𝑒 − 3 𝑠𝑒𝑛ℎ ( √𝛽2 − 18𝑡).
√𝛽2 − 18 3

21] Una masa 𝑚 está unida al extremo de un resorte cuya constante es 𝑘. Después de que la masa alcanza el equilibrio, su soporte empieza
a oscilar verticalmente respecto a una recta horizontal 𝐿 de acuerdo con una fórmula ℎ(𝑡). El valor de ℎ representa la distancia en pies
medida desde 𝐿. Véase la figura.

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21-A] Determine la ecuación diferencial de movimiento si el sistema entero se mueve en un medio que ofrece una fuerza de
𝑑𝑥
amortiguamiento igual a 𝛽 𝑑𝑡 .
21-B] Resuelva la ecuación diferencial del inciso a) si el resorte se alarga 4 pies con una masa que pesa 16 libras y 𝛽 = 2, ℎ(𝑡) = 5 cos(𝑡),
𝑥(0) = 𝑥 ′ (0) = 0.

MODELOS LINEALES: PVF

22] Una viga en voladizo de longitud 𝐿 está empotrada en su extremo derecho y se aplica una fuerza de 𝑃 libras en su extremo izquierdo
libre. Cuando el origen se toma como su extremo libre, como se ilustra en la figura, se puede demostrar que la deflexión 𝑦(𝑥) de la viga
satisface la ecuación diferencial
𝑥
𝐸𝐼𝑦 ′′ = 𝑃𝑦 − 𝑤(𝑥) .
2
Encuentre la deflexión de la viga en voladizo si 𝑤(𝑥) = 𝑤0 𝑥, 0 < 𝑥 < 𝐿 y 𝑦(0) = 0, 𝑦 ′ (𝐿) = 0.

23] Las cargas críticas de columnas delgadas dependen de las condiciones de extremo de la columna. El valor de la carga de Euler P1 en
el ejemplo 3 se obtuvo bajo la suposición de que la columna estaba abisagrada por ambos extremos. Suponga que una columna vertical
homogénea delgada está empotrada en su base (𝑥 = 0) y libre en su parte superior (𝑥 = 𝐿) y que se aplica una carga axial constante 𝑃 en
su extremo libre. Esta carga causa una deflexión pequeña 𝛿 como se muestra en la figura o no causa tal deflexión. En cualquier caso, la
ecuación diferencial para la deflexión 𝑦(𝑥) es
𝑑2 𝑦
𝐸𝐼 2 + 𝑃𝑦 = 𝑃𝛿.
𝑑𝑥

23-A] ¿Cuál es la deflexión predicha cuando 𝛿 = 0?

23-B] Cuando 𝛿 ≠ 0, demuestre que la carga de Euler para esta columna es un cuarto de la carga de Euler para la
columna que está abisagrada del ejemplo 3.

24] Cuando la magnitud de la tensión 𝑇 no es constante, entonces un modelo para la curva de deflexión o forma 𝑦(𝑥) que toma una cuerda
rotatoria está dado por
𝑑 𝑑𝑦
[𝑇(𝑥) ] = +𝜌𝜔2 𝑦 = 0.
𝑑𝑥 𝑑𝑥
Suponga que 1 < 𝑥 < 𝑒 y que 𝑇(𝑥) = 𝑥 2 .
1 2𝑛 2 𝜋2 +1
24-A] Si 𝑦(1) = 0, 𝑦(𝑒) = 0 y 𝜌𝜔2 > 0.25, demuestre que las velocidades críticas de rotación angular son 𝜔𝑛 = 2 √ 𝜌
y las
deflexiones correspondientes son
1
𝑦𝑛 (𝑥) = 𝑐2 𝑥 −2 𝑠𝑒𝑛(𝑛𝜋 ln(𝑥)), 𝑛 = 1,2,3, …
24-B] Utilice un programa de graficación para trazar las curvas de deflexión en el intervalo [1, 𝑒] para 𝑛 = 1,2,3. Elija 𝑐2 = 1.

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EDO NO LINEALES

25] En cálculo, la curvatura de una línea que se define por medio de una función 𝑦 = 𝑓(𝑥) es
𝑦 ′′
𝑘= 3.
[1 + (𝑦 ′ )2 ]2
Encuentre 𝑦 = 𝑓(𝑥) para la cual 𝑘 = 1. [Sugerencia: Por simplicidad, desprecie las constantes de integración.]

26] Explique cómo encontrar una familia alternativa de soluciones de dos parámetros para la ecuación diferencial no lineal 𝑦 ′′ = 2𝑥(𝑦′)2
en el ejemplo 1. [Sugerencia: Suponga que −𝑐12 se usa como constante de integración en lugar de +𝑐12 .]

27] Movimiento de un campo de fuerza: Un modelo matemático para la posición 𝑥(𝑡) de un cuerpo con movimiento rectilíneo en el eje
𝑥 en un campo de fuerza inverso del cuadrado de 𝑥 es
𝑑2 𝑥 𝑘2
2
= − 2.
𝑑𝑡 𝑥
Suponga que en 𝑡 = 0 el cuerpo comienza a partir del reposo en la posición 𝑥 = 𝑥0 > 0. Muestre que la velocidad del cuerpo en el tiempo
1 1
𝑡 está dada por 𝑣 2 = 2𝑘 2 (𝑥 − 𝑥 ).
0

MODELOS NO LINEALES

28] Una cadena uniforme de longitud 𝐿, medida en pies, se mantiene verticalmente por lo que el extremo inferior apenas toca el piso. La
𝑙𝑏
cadena pesa 2 𝑝𝑖𝑒 . El extremo superior que está sujeto se libera desde el reposo en 𝑡 = 0 y la cadena cae recta. Si 𝑥(𝑡) denota la longitud
de la cadena en el piso al tiempo 𝑡, se desprecia la resistencia del aire y se determina que la dirección positiva es hacia abajo, entonces
𝑑2 𝑥 𝑑𝑥 2
(𝐿 − 𝑥) 2 − ( ) = 𝐿𝑔.
𝑑𝑡 𝑑𝑡
28-A] Resuelva 𝑣 en términos de 𝑥. Determine 𝑥 en términos de 𝑡. Exprese 𝑣 en términos de 𝑡.
28-B] Determine cuánto tarda en caer toda la cadena al suelo.
28-C] ¿Qué velocidad predice el modelo del inciso A] para el extremo superior de la cadena cuando toca el suelo?

29] Analice por qué el término de amortiguamiento de la EDO

𝑑2 𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑚 2 + 𝛽 | | + 𝑘𝑥 = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥 2
se escribe como 𝛽 | 𝑑𝑡 | 𝑑𝑡 en lugar de 𝛽 ( 𝑑𝑡 ) .

30] Curva de persecución En un ejercicio naval, un barco 𝑆1 es perseguido por un submarino 𝑆2 como se muestra en la figura. El barco
𝑆1 parte del punto (0,0) en 𝑡 = 0 y se mueve a lo largo de un curso en línea recta (el eje 𝑦) a una rapidez constante 𝑣1. El submarino 𝑆2
mantiene al barco 𝑆1 en contacto visual, indicado por la línea punteada 𝐿 en la figura mientras que viaja con una rapidez constante 𝑣2 a
lo
largo de la curva 𝐶. Suponga que el barco 𝑆2 comienza en el punto (𝑎, 0), 𝑎 > 0, en 𝑡 = 0 y que 𝐿 es tangente a 𝐶.
30-A] Determine un modelo matemático que describe la curva 𝐶.
𝑣
30-B] Encuentre una solución explícita de la ecuación diferencial. Por conveniencia defina 𝑟 = 𝑣1 .
2
30-C] Determine si las trayectorias de 𝑆1 y 𝑆2 alguna vez se interceptarían al considerar los casos 𝑟 > 1, 𝑟 < 1 y 𝑟 = 1.
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑠
[Sugerencia: = , donde 𝑠 es la longitud de arco medida a lo largo de 𝐶.]
𝑑𝑥 𝑑𝑠 𝑑𝑥

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Thomas Jefferson.