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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MEXICO, PLANTEL TOLUCA II

NOMBRE:_________________________________________________ NO. DE CONTROL:_________________________

RUBRICA DE ACTIVIDAD (EJERCICIOS)

MARCA CON UNA X EL CRITERIO QUE SE CUMPLIO EN LA ACTIVIDAD

CRITERIOS 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto PUNTAJE


Identifica El alumno El alumno puede El alumno no El alumno no
el problema identifica el identificar el puede identificar puede identificar
objetivo de los objetivo de los el objetivo de los el objetivo de
problemas y problemas, pero problemas, pero los problemas ni
localiza los datos no localiza localiza los localiza los
de manera muy fácilmente los datos. datos.
precisa. datos.

Selecciona El alumno usa El alumno usa El alumno El alumno


el procedimiento un un algunas veces raramente usa
procedimiento procedimiento usa un un
eficiente y efectivo para procedimiento procedimiento
efectivo para resolver efectivo para efectivo para
resolver problemas. resolver resolver
problemas. problemas. problemas.

Razonamiento El alumno El alumno El alumno El alumno no


matemático emplea el emplea el emplea muy emplea el
razonamiento razonamiento poco el razonamiento
matemático matemático razonamiento matemático
refinado para la efectivo para la matemático para para la solución
solución de solución de la solución de de problemas.
problemas. problemas. problemas.

Pensamiento El alumno El alumno El alumno El alumno no


divergente produce diversas produce algunas produce una produce ideas o
ideas o ideas o idea o solución soluciones ante
soluciones soluciones ante los los problemas
distintas y distintas y problemas planteados.
creativas ante creativas ante planteados.
los problemas los problemas
planteados. planteados.

Expresa El alumno El alumno La explicación La explicación


adecuadamente explica de explica de es un poco difícil es difícil de
la solución manera clara y manera clara el de entender, entender y tiene
detallada el procedimiento pero incluye varios
procedimiento que siguió para componentes componentes
que siguió para resolver los críticos. ausentes o no
resolver problemas, pero fueron incluidos.
problemas. no lo detalla.

PUNTUACION TOTAL

ESCALA
Rango: Valor de actividad
De 15 a 20 puntos 1
De 14 a 10 puntos 0.75
De 9 a 7 puntos 0.50
Menos de 6 puntos 0.25

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