EVALUACIÓN

Nombre del estudiante: ……………………………. Curso: ………………

NIVELES DE DESCRIPCIÓN
DESEMPEÑO
Logrado Alumno demuestra total comprensión de lo expresado en el idioma inglés,
L aplicando vocabulario, demostrando interés y siguiendo instrucciones de
forma autónoma.

Medianamente Alumno demuestra comprensión de lo expresado en el idioma inglés y

Logrado realiza actividades con ayuda de un adulto.
ML
Por Lograr Alumno no demuestra comprensión de lo expresado en el idioma inglés
PL y no realiza actividades de forma autónoma.

INDICADOR DE EVALUACIÓN NIVEL DE AUTOEVALUACIÓN

DESEMPEÑO (El alumno colorea o deja
(responder con ayuda de carita que más lo
un adulto) represente)

Fui capaz de responder a la pregunta:

What´s your name?

Fui capaz de responder a la pregunta:

How do you feel?

Fui capaz de identificar colores

Fui capaz de contar elementos.

Fui capaz de identificar asociar las

imágenes con su escritura en inglés.

Siento que he recordado mejor el (No responde el adulto)

vocabulario de la unidad 1 en inglés
practicando con audios, canciones,
juegos y con la ayuda de un adulto en
casa.
Cuéntame un poco más:
¿Te gustó la actividad? ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………….
¿Qué fue lo que más te gustó?
……………………………………………………………………………………………………….
¿Qué fue lo que menos te gustó?
…………...........................................................................................................................................