PLANIFICACIÓN DIARIA

CHORES OF THE HOUSE

Fecha: 20 /04 / 2023 Grado: __4to_ Sección: ___A, vespertino___ Maestro: Yegni Cl. Almonte B. Área curricular: Inglés
Competencias específicas:
Comprende y expresa ideas, sentimientos y necesidades tanto propias como de otras personas en el idioma inglés, utilizando un
repertorio básico de vocabulario, frases y oraciones muy breves y sencillas sobre: Actividades del hogar.

Intención pedagógica: Aprender a nombrar e identificar las actividades del hogar en el idioma inglés.

Indicador de Logro: --Interactúa en el idioma inglés de forma oral y escrito de forma lógica, ordenada y creativa, utilizando frases y
oraciones muy breves y sencillas al describir sus actividades cotidianas y objetos de su entorno inmediato, a través de ilustraciones,
audiovisuales, manualidades o dramatizaciones.

Tema: Actividsdes del hogar (CHORES OF THE HOUSE)

Momento de la
Actividades Organización Recursos
clase/duración
Los alumnos llevan a cabo la retroalimentación de la clase anterior. Acto Individual Cartel
seguido los alumnos contestan interrogantes ¿Cómo se dice fregar en
Inicio inglés? ¿Pueden mencionar algunos de los que haceres del hogar en Recursos fijos:
inglés?, los estudiantes responden de forma oral. Pizarra, tiza, borrador.
Tiempo: 5mn_

Desarrollo Individual y Grupal Proyector

-Los estudiantes se reúnen en su aula, en grupos de 4. buscan en el
Tiempo: 35mn diccionario palabras desconocidas sobre la tareas del hogar en inglés . Recursos fijos:
Pizarra, tiza, borrador.
Visualizan video mostrando actividades del hogar en inglés con sus
respectivas pronunciaciones.
 https://www.youtube.com/watch?v=1ipH31cY5ww
Luego cantan canción:
https://www.youtube.com/watch?v=CNJF0Rs1mHE
Los estudiantes escriben vocabulario sobre el tema tratado.
Los estudiantes simulan realizar diferentes actividades del hogar en de
forma dinámica e interactiva.(dramatizan).

Cierre La maestra indaga sobre lo enseñado, luego asigna la tarea para la Individual Recursos fijos:
siguiente clase: Dibujar o cortar y pegar en sus cuadernos diferentes Pizarra, tiza, borrador.
Tiempo:8mn tareas del hogar y poner sus nombres en inglés.
Actividades
complementarias
para atender la
diversidad

Lecturas recomendadas o libro de la semana___________________________________________________________________________________________________