NIVELACION GUIA 1 DE LENGUJAE 10° PRIMER PERIODO

DOCENTE: JUAN CARLOS ESPINOSA MORA

ÁREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: ESPAÑOL Y LITERATURA
JEFE DE ÁREA: PAOLA DOCENTE ENCARGADO: JUAN CARLOS ESPINOSA MORA
COMPETENCIA: Infiere el propósito comunicativo de variedad de textos atendiendo a su estructura, FECHA INICIAL: FECHA FINAL:
características y funciones del lenguaje.
CRITERIO DE EVALUACIÓN: Análisis de elementos y características de tipologías textuales. Diferenciación de las intenciones o propósitos comunicativos de
tipologías textuales. Redacción de argumentos orales. Análisis de característica, temas y textos propios de la edad media y el Renacimiento. Proposición de
textos según las funciones del lenguaje.
CONTENIDO: ortografía y gramática
MOTIVACION: Preguntas generadoras. (preconceptos) ¿Cuáles son las palabras con más dificultad ortográfica?
Nota: Recuerde la ortografía, la caligrafía y la buena presentación del cuaderno hacen parte del alcance de la
competencia propuesta SABER (Conceptualización)
Recuerda si no trabajas en clase…
Presente tu trabajo teniendo en cuenta las siguientes normas APA, a mano o digital.

RETOMENOS LOS CONCEPTOS DE LA GUIA

1. ACTIVIDAD PROPOSITIVA: Construye una sopa de letras en la que incluyas 6 palabras de cada una
de las siguientes letras: g, j, ll, y, c, k, q, b y v. recuerde marcar cada palabra con color diferente
2. ACTIVIDAD PROPOSITIVA: Crea un acrónimo con los nombres de: tu padre, madre, hermano(a),
algunos de sus abuelos, tíos y primos, en total 6
3 ACTIVIDAD PROPOSITIVA: un crucigrama en el que incluya 10 palabras agudas, 9 palabras graves, 8
esdrújulas y 7 sobresdrújulas.
Finalmente presenta tu NIVELACION con todas las actividades desarrolladas …

Una persona perezosa es un reloj sin agujas, siendo inútil tanto si

anda como si está parado. (William Cowper)