Código: F-IAE-GT-302

PLANIFICACIÓN, INNOVACIÓN Y ACCIÓN

EDUCATIVA
Versión: 0

SEGUIMIENTO ACADÉMICO Y Fecha: 31/01/2024

CONVIVENCIAL

Nombre Estudiante: Luis Alejandro Oramas Pardo Curso: 10A Fecha: 23/02/2024
Objetivo:
- Conocer el proceso académico y convivencial del estudiante durante lo transcurrido en este primer periodo.

SEGUIMIENTO ACADÉMICO Y CONVIVENCIA

ASIGNATURA FORTALEZAS DEL ASPECTOS PARA NOTA FIRMA

ESTUDIANTE FORTALECER PARCIAL
Se recomienda traer a
clase los elementos
ESPAÑOL El estudiante participa muy
necesarios (lienzo) para
esporádicamente en la
una mejor optimización 8,5
clase dando aportes según
del tiempo.
el tema.

Se le sugiere la
participación
LECTURA activamente de sus
CRÍTICA El estudiante casi no conocimientos previos y 8,0
participa de la clase. de los nuevos
conocimientos.

El estudiante se esfuerza
INGLÉS por avanzar en los
procesos de aprendizaje.
Es importante que su
rigor e interés, se
demuestra en todos los
aspectos durante el 8,3
desarrollo de las clases
puesto que, hace falta
mayor responsabilidad
y compromiso con las
actividades propuestas
en clase.

COLEGIO LA PRESENTACIÓN GIRARDOT

Dirección Web: www.colegiolapresentaciongirardot.org

E-mail: colpregirardot@presantafe.com.co

Dirección: Cra. 12 #18- 21, Girardot

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CONVIVENCIAL

El estudiante manifiesta su fácilmente se distrae 9,0

interés por avanzar y con el celular, dejando
cumplir con los de lado el trabajo, luego
MATEMÁTICAS compromisos según los lo retoma.
tiempos.

Es importante optimizar 9,0

el tiempo teniendo en
Muestra compromiso por
cuenta que solo son
ESTADÍSTICA fortalecer sus
dos horas semanales.
conocimientos en el área.

El estudiante está Es importante que el 8,8

comprometido con la estudiante se tome el
entrega de actividades, tiempo para analizar las
CIENCIAS
pregunta en clase y actividades y tenga una
POLÍTICAS Y
participa en los espacios reflexión sobre cómo
ECONÓMICAS
correspondientes a la argumenta sus
asignatura. responsabilidades con
la asignatura

Medios de Comunicación

Se le sugiere al
PROFUNDIZACIÓN educando que tenga la
El estudiante participa
misma actitud y
constante en la clase capacidad de entrega
dando aportes según el en las otras
tema, dando razones muy asignaturas.
bien argumentadas y es 9,0
donde su opinión tiene
mucha validez.

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CONVIVENCIAL

ÉTICA PARA
LA PAZ

El estudiante muestra Se recomienda tener

interés en la realización de activo su correo para
SISTEMAS los talleres propuestos en enviar los talleres. 9,0
la clase.

El estudiante participa Se le recomienda traer

ocasionalmente en la clase a clase los elementos
EDUCACIÓN dando aportes según el necesarios (Biblia) para
RELIGIOSA tema. una mejor optimización
del tiempo. 8.5

El Estudiante participa en seguir con la buena 9.0

DANZAS las clases con buena actitud y participación.
actitud y disposición.

El estudiante está En la clase de filosofía 8,6

comprometido con la es importante que el
entrega de actividades, estudiante participe
pregunta en clase y más en los espacios de
FILOSOFÍA
participa en los espacios oralidad, para que
correspondientes a la demuestre sincronía
asignatura. con sus habilidades
escritas.

EDUCACIÓN
FÍSICA

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PLANIFICACIÓN, INNOVACIÓN Y ACCIÓN
SEGUIMIENTO ACADÉMICO Y
ENVIRONMENT
AL
EDUCATION
El estudiante en algunos
momentos se esfuerza por
QUÍMICA desarrollar ejercicios y
presentarlos en los
tiempos indicados
Presenta sus talleres a
mediado tiempo, es
FÍSICA respetuoso en sus
solicitudes
Es respetuoso y está
dispuesto al diálogo en
cualquier situación,
reconoce sus virtudes y
OBSERVACION
también cosas por mejorar.
ES DEL
TITULAR
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CONVIVENCIAL
Se distrae con facilidad, 9,0
es ocasional el llamado
por no atender a las
explicaciones
Se distrae con su 9,0
compañero de puesto
continuamente en
temas ajenos a la clase
Es importante la 9,4
llegada temprano tanto
al inicio de la jornada
como en el cambio de
clase o actividad.
También el uso del
uniforme,
especialmente de
educación física, así
como el uso del celular.