Fisiología general

 Es la ciencia que se encarga del estudio del ser humano como individuo y como ser vivo.

Liquido extracelular

Liquido intracelular

MEC: matriz extracelular

 Liquido extracelular: 60% del cuerpo es líquido.

 Composición del liquido extracelular:
1. Glucosa
2. Iones
3. Sodio
4. Cloro
5. Potasio
6. Ácidos grasos
7. Aminoácidos
 esencialmente todos los órganos y tejidos del organismo, realizan funciones que
colaboran en el mantenimiento de estas condiciones constantes.
 TRANSPORTE: 2 formas
1. A través de la sangre
2. A través de capilares sanguíneos y espacio intracelular.

ENFERMEDAD

Patología general: es el estado general de la enfermedad

Estudia los factores genéricos de la enfermedad.

 Etiopatologia: 0rigen o causa del desarrollo de una patología.

 Procesos patológicos: (1) factores endógenos, (2) factores exógenos.
 Agente etiológico o causal: factor ambiental de origen biológico, físico, químico que
produce el desequilibrio funcional o una lesión.
 Factores EXOGENOS: son enfermedades que corresponden a las causas externas al
hombre y/o animales, es decir la enfermedad ocurre en el medio interno del hombre, sin
embargo, oscila en las influencias del medio externo.
 Factores mecánicos: energía cinética>impacto>perdida de continuidad: laceraciones,
trituramiento, FX, luxaciones.
 Compresión: alteración de función> obstrucción de circulación> hipoxia> isquemia>
necrosis.
1. Factores por obstrucción
2. Factores químicos
3. Factores nutricionales (caquexia)
4. Factores asociados a la temperatura
 HIPOTERMIA>estrés por frio> -fc> muerte
 HIPERTERMIA>estrés por calor> +fc> muerte

 Factores ENDOGENOS: lo que se produce en el interior del organismo o la célula.

1. Factores genéticos
2. Trastornos endocrinos
3. Malformaciones congénitas
4. Malformaciones de aparatos y sistemas
5. Cromosomopatías

 Agentes biológicos: microorganismos, con inclusión de los genéticamente modificados,

cultivos celulares y endoparásitos susceptibles a originar cualquier tipo de “infección”
alergia o toxicidad.
1. Microorganismo
2. Bacterias
3. Virus
4. Alergenos
5. Micotoxina
6. Vectores
7. Cultivos celulares

FOMITE

 Fómite: cualquier elemento carente de vida capaz de transmitir un patógeno viable de un

individuo a otro. También se conoce como vector pasivo.
 Ejemplos de fómites: piel, sabanas, ropa, cabello, objetos.

INFLAMACION
 Procesos INFLAMATORIOS: es la respuesta de un organismo vivo ante el da*o tisular,
causado por un agente extra*o que puede ser químico, físico o biológico. (es un proceso
homeostásico entre el sistema nervioso y el sistema inmune.

 La inflamación se clasifica en:

1. Severidad: ligera, moderado, severa.
2. Duración: aguda (1-3 días). Subaguda (3-7 días). Crónica (1-4 semanas).

 Fisiopatología de la inflamación: 3 eventos fundamentales:

1. Alteraciones del calibre vascular (vasoconstricción local)
2. Alteraciones del flujo sanguíneo (aumento de la velocidad del flujo sanguíneo)
3. Alteración de la permeabilidad capilar (formación de exudado, constituido por plasma
y componentes celulares.)

 Signos de la inflamación:
 1. RUBOR: enrojecimiento de la zona por una mayor irrigación.
2. CALOR: aumento de la temperatura por el incremento de aporte sanguíneo.
3. DOLOR: se da por el da*o sobre los tejidos lesionados y por acción de los mediadores
químicos como las prostaglandinas
4. TUMEFACCION:

 EXUDADO: liquido que se filtra desde los vasos sanguíneos hacia los tejidos cercanos. Este
compuesto por:
1. Células
2. Proteínas
3. Materiales sólidos.
TIPOS:
1. Seroso
2. Mucoso
3. Fibrinoso
4. Hemorrágico
5. Purulento
6. eosinofílico
7. linfoplasmacitario
8. fibrinopurulentico
9. serohemorragico
10. mucopurulento

 Enfermedad Clínica: es el campo de trabajo dentro de las ciencias de la salud, que consiste
en el cuidado y la asistencia en los pacientes de un hospital.

 Características de la enfermería: capacidad el cuidado de paciente y la capacidad para la

asistencia del personal.

 Enfermedades crónicas: es una enfermedad de tiempo prolongado que no se resuelve

espontáneamente.

 Características generales:

1. tiene una larga duración

2. periodo de incubación largo
3. comienzo insidioso
4. manifestaciones clínicas
5. muchas de ellas son invalidables
6. con una elevada mortalidad
 Drenaje quirúrgico: es un dispositivo que se utiliza en el campo de la medicina, para
evacuar sangre pus u otros fluidos del sitio anatómico. Toda herida que no se drene
correctamente retrasa si cicatrización.
 Clasificación de los drenajes.

1. Por su forma de drenar:

 Pasivos: actúan por capilaridad.
 Activos: el material sale mediante un proceso de aspirado.

 Según su mecanismo de acción:

 Profilácticos: su función es evitar la formación de una colección de líquido.
 Terapéuticos: se utiliza para extraer colecciones ya formadas.

 Según su colocación:
 Quirúrgicos: se coloca en el sitio quirúrgico tras una cirugía.
 Punción transcutánea: su colocación precisa a través de una cirugía
ecográfica.

 Indicaciones de los drenajes:

 Abscesos
 Lesiones traumáticas
 Profilaxis
 Tras una cirugía

 Trabajo de enfermería
 Asepsia y antisepsia
 Vaciar líquidos
 Vaciado y apuntar salida del drenaje.
 Evaluación de líquidos exudados
 Tipos de drenajes:
 Drenaje de tipo dedo: se trata de tira de gasa que es enrollada, un
extremo es colocado en la herida y la misma suele actuar por capilaridad.
 Drenaje de penrose: es un tubo de caucho, aplanado y delgado. Se pueden
encontrar en distintos tamaños.
 Drenaje de Jackson Pratt: es un tipo de drenaje activo aspirado.
 Drenaje de redon: es un drenaje activo, el mismo se encuentra constituido
por un tubo flexible.
 Drenaje de Bleke: este tipo de drenaje es parecido al de Jackson pratt.
 Drenaje de Saratoga: es un tubo multiperforado con dos luces la externa
permite lo que es la entrada de aire y la interna permite lo que es la
conexión a un sistema de aspiración.
 INTRODUCCIÓN

La salud infantil es muy

dependiente de los cambios
socioeconómicos y de
las actuaciones médicas
asistenciales y preventivas. Al
inicio del siglo XX, las
enfermedades infecciosas eran
la causa de la mayor parte de
la morbilidad y
mortalidad infantil, y la
supervisión de la salud
consistía casi exclusivamente
en
una exploración para detectar
enfermedades infecciosas.
En la actualidad, la Atención
Primaria infantil es
fundamental e
imprescindible, pero nos
enfrentamos a un escenario
cambiante, con la
disminución o práctica
desaparición de las
infecciones prevenibles por
las
vacunaciones, aunque
persisten e incluso reaparecen
otras enfermedades
infecciosas, adquieren mayor
relevancia las afecciones
surgidas en el periodo
perinatal, las enfermedades
crónicas y degenerativas, y se
incrementan las
discapacidades de niños que
sobreviven a enfermedades
graves. La población
infantil continúa siendo, sin
embargo, el grupo poblacional
más vulnerable,
especialmente aquellos con
menos recursos económicos y
sociales. También hay
que considerar los fenómenos
demográficos, relativamente
nuevos en nuestro
país, como lo son la
inmigración y la adopción de
niños procedentes de otros
países. La incorporación de la
enfermería a la atención del
niño ha contribuido
sustancialmente a este
cambio.
La salud infantil es muy
dependiente de los cambios
socioeconómicos y de
las actuaciones médicas
asistenciales y preventivas. Al
inicio del siglo XX, las
enfermedades infecciosas eran
la causa de la mayor parte de
la morbilidad y
mortalidad infantil, y la
supervisión de la salud
consistía casi exclusivamente
en
una exploración para detectar
enfermedades infecciosas.
En la actualidad, la Atención
Primaria infantil es
fundamental e
imprescindible, pero nos
enfrentamos a un escenario
cambiante, con la
disminución o práctica
desaparición de las
infecciones prevenibles por
las
vacunaciones, aunque
persisten e incluso reaparecen
otras enfermedades
infecciosas, adquieren mayor
relevancia las afecciones
surgidas en el periodo
perinatal, las enfermedades
crónicas y degenerativas, y se
incrementan las
discapacidades de niños que
sobreviven a enfermedades
graves. La población
infantil continúa siendo, sin
embargo, el grupo poblacional
más vulnerable,
especialmente aquellos con
menos recursos económicos y
sociales. También hay
que considerar los fenómenos
demográficos, relativamente
nuevos en nuestro
país, como lo son la
inmigración y la adopción de
niños procedentes de otros
países. La incorporación de la
enfermería a la atención del
niño ha contribuido
sustancialmente a este
cambio.
La salud infantil es muy dependiente de los cambios socioeconómicos y de las actuaciones
médicas asistenciales y preventivas. Al inicio del siglo XX, las enfermedades infecciosas eran la
causa de la mayor parte de la morbilidad y mortalidad infantil, y la supervisión de la salud consistía
casi exclusivamente en una exploración para detectar enfermedades infecciosas.En la actualidad,
la Atención Primaria infantil es fundamental e imprescindible, pero nos enfrentamos a un
escenario cambiante, con la disminución o práctica desaparición de las infecciones prevenibles por
las vacunaciones, aunque persisten e incluso reaparecen otras enfermedades infecciosas,
adquieren mayor relevancia las afecciones surgidas en el periodo perinatal, las enfermedades
crónicas y degenerativas, y se incrementan las discapacidades de niños que sobreviven a
enfermedades graves. La población infantil continúa siendo, sin embargo, el grupo poblacional
más vulnerable, especialmente aquellos con menos recursos económicos y sociales. También hay
que considerar los fenómenos demográficos, relativamente nuevos en nuestro país, como lo son la
inmigración y la adopción de niños procedentes de otros países. La incorporación de la enfermería
a la atención del niño ha contribuido sustancialmente a este cambio.

EDAD NEONATAL

La vida neonatal se define como el primer mes de vida, siendo los primeros 7 días los de
mayor interés (Periodo Neonatal Precoz), los estados neonatales están bien definidos por
edad gestacional, peso y patología. El Estado Neonatal normal Es aquel que comprende al
recién nacido a término de 37 a 42 semanas, con un peso adecuado entre 2500g y
3999g, sin patología presente

CARACTERÍSTICAS ANATÓMICAS DEL RECIÉN NACIDO NORMAL

 PESO: Él peso medio es de 3500g en varones y 3250g

LONGITUD: Tiene aproximadamente 50 cm y 46 como mínimo Perímetro cefálico: 34

cm y torácico 32cm

 CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS: Es bronquítico, macrocefalico y macroesplacnico

 ACTITUD Y POSTURA: Flexión completa de brazos y piernas con discreto grado de

hipertonía
 LLANTO: Fuerte, en ocasiones puede ser sostenido
 PIEL: Cubierta por el vermis caseoso o untus sebáceo que lo protege de infecciones
cutáneas y nutriente de la piel
 COLOR: Enrojecido, eritema fisiológico, desaparece a partir de las 24 horas Puede
aparecer el acné neonatal en la nariz, TEMPERATURA: Oscila entre 36.2 y 37.5 grados
Celsius
 APARATO DIGESTIVO: Boca preparada para la succión APARATO

RESPIRATORIO: La respiración es rápida y regular. Frecuencia entre 40 – 60 x minutos Aparato

circulatorio:

 FRECUENCIA CARDIACA: 140–160x minutos Aparato renal: Riñones grandes y globulosos 

APARATO GENITAL: En varones frecuente la fimosis, hidrocele

 HEMBRAS: Labios mayores poco desarrollados y crisis genital

 SISTEMA NERVIOSO: Reflejo de succión, deglución, búsqueda, nasal, Moro, aprehensión

 ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS: Identifican los colores claros y oscuros, en la cuarta semana
comienzan a fijar la mirada

 OÍDO: Sordera relativa fisiológica por inmadurez

LACTANTE

Período inicial de la vida extrauterina durante la cual el bebé se alimenta de leche materna,
cuanto más tiempo sea lactante, más sano crecerá, Niño mayor de 28 días de vida hasta los 2 años
de edad. Este periodo a su vez puede dividirse en dos sub-periodos.

 LACTANTE MENOR: desde los 28 días de nacido hasta los 12 meses de edad.

 LACTANTE MAYOR: desde los 12 meses de edad hasta los 24 meses de edad.
 Los primeros meses y años de un niño son fundamentales para su desarrollo físico,
emocional y psicológico. Durante esta etapa comienza a forjarse la personalidad, la
inteligencia y el comportamiento que el pequeño tendrá cuando sea mayor.