Como estimular a las

personas con demencia.

Consuelo Estadella Guerra
Terapeuta Ocupacional
Magíster en Abordaje de Personas mayores y Envejecimiento
DP en Abordaje Gerontológico de Salud Mental
¿Por qué es importante estimulación en
demencia?

Demandas
de la tarea.
Funcionalidad
Participación

Habilidades
del sujeto.
¿Para qué estimular?

Favorecer la funcionalidad

Disminuir los síntomas conductuales

Mantener las habilidades remanentes

Mantener la participación

Favorecer el cuidado cotidiano

Formas de
estimulación
Estimulación
Rutina
directa

Entorno Participación

Estimulación
Consideraciones para la estimulación
Necesidades
de la
persona

Apoyos y Necesidades
comunidad del cuidador

Estilos de
Ambiente
cuidado
Estrategias
Psicosociales
• Son modalidades terapéuticas
basada en elementos
personales, ambientales y
comunitarias.
• Buscan beneficios psicológicos,
conductuales y sociales de
persona con demencia y
cuidador.
• Objetivo mejorar la calidad de
vida y maximizar habilidades.
Adaptación y Manejo
Ambiental
• Implica el ajuste cognitivo y físico.
• Implica mejorar la independencia
y seguridad.
• Sugerido en todas las etapas de la
demencia.
• Correcto uso del espacio, luz,
ventilación, color.
• Invitación a la participación.
Intervenciones Directas para
personas con Demencia

Estimulación Cognitiva:
• Actividades Grupales relacionados con funciones
cognitivas e historicidad.
• Evidencia discreta de efectividad.
• Modalidad Grupal favorece la socialización.
• Se recomienda en etapas leves y moderadas.
Estimulación Motora:
• En etapas leves y moderadas.
• Beneficios en todos los ámbitos
de la persona.
• Funciona de forma preventiva.

Reminiscencia:
• Involucra lo cognitivo y la
comunicación.
• Busca evocar recuerdos positivos
por medio de elementos
significativos.
Validación:
• Aspectos emocionales y
comunicación.
• Implica la capacitación de
cuidadores.
• En etapas moderadas y severas.

Orientación a la realidad:
• Aspectos cognitivos
emocionales.
• En estadios leve y moderada.
• Respecto a temporal, espacial y
respecto a si mismo.
Actividades personalizadas:
• Basada en intereses,
Historicidad, capacidades
remanentes y creencias
socioculturales.
• Buscan favorecer la participación
e interacción.
• Se sugiere en demencias leves y
moderadas.
• Se debe considerar el ambiente
de en el que se ejecuta la
actividad.
Estimulación Multisensorial

Promueve la interacción y la
evocación de emociones positivas.
En etapas moderadas y severas.

Música
• Utilización de música e
instrumentos.
• En todas los niveles de la
demencia.
 La importancia de la
rutina
• Estructurar la vida cotidiana.
• Comience con exploración de
actividades basado en gustos previos.
• Utilice implementos multipropósito.
• No enfocarse en el resultado de la
actividad, sino que en la participación.
• Utilizar tiempos de actividad a
tolerancia.
• Utilización de espacios existentes y
terceros significativos.
Actividades de la vida diaria.

Estimulación de habilidades
remanentes en contextos
cotidianos.
Requiere manejo del ambiente.
Educación de la Familia.
 Consuelo Estadella Guerra
Terapeuta Ocupacional
Magíster en Abordaje de Personas mayores y Envejecimiento
DP en Abordaje Gerontológico de Salud Mental