REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHAVEZ FRIAS”

PNF- ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA

PUNTA DE MATA- ESTADO MONAGAS

ESTRATEGIAS DE ORIENTACION SOBRE MEDIDAS PREVENTIVAS DE

VIRUS DE PAPILOMA HUMANO (VPH) EN LOS ADOLESCENTES

EN EL SECTOR 24 DE JUNIO DE PUNTA DE MATA

EZEQUIEL ZAMORA ESTADO MONAGAS

Tutora: Autora:

LCDA. SARITZA CASTILLO VIRGINIA RAMIREZ

C.I: 29.936.670

NOVIEMBRE, 2022.
MOMENTO I. LA PLANIFICACION

Planteamiento del problema

El VPH, posee una incidencia mucho mayor que otros tipos de virus contagiados por la
vía sexual, ya que, la transmisión puede ser propiciada mediante el contacto de piel a piel
en juegos sexuales, ya sean estos anales, orales o vaginales. Este tipo de circunstancias
se encuentran condicionadas por factores como el inicio precoz de vida sexual,
promiscuidad, ausencia o mal manejo del preservativo, higiene, automedicación, las
condiciones inmunológicas del sujeto, y factores socio culturales como el alcoholismo,
tabaquismo, drogadicción, condiciones de pobreza, mala alimentación y educación.

De esta forma, los problemas de salud que se presentan durante la adolescencia están
relacionados al estilo de vida, Si bien, son variados los riesgos que pueden aparecer
durante la adolescencia con relación al ejercicio de la sexualidad, han sido el embarazo
adolescente y el contagio de ITS.

La sexualidad, según (OMS) LA Organización Mundial de la Salud, es uno de los

aspectos centrales del ser humano que se encuentra presente a lo largo de su vida.
Abarca al sexo, las identidades, el erotismo, el placer sexual, la intimidad, la reproducción
y la orientación sexual. Se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos,
creencias, valores, conductas, prácticas, Y relaciones interpersonales. Por consiguiente,
el adolescente se encuentra inmerso en una serie de condiciones que representan un
riesgo en cuanto a la idea de sexualidad, sobre todo en los aspectos de educación sexual
y reproductiva, hábitos y costumbres, entre otros; lo que, si no es tratado de manera
adecuada puede traer consigo consecuencias como: infecciones de transmisión sexual
(ITS), particularmente el VPH y embarazos no deseados

La (OMS) señala que el 80% de la población sexualmente activa, padecerá al menos

una vez la infección por VPH, también menciona la existencia de 500 mil nuevos casos de
Cáncer de Cuello Uterino al año lo cual provoca 260 mil muertes por esta enfermedad. 3
Además la OMS indica que el Cáncer de Cuello Uterino desde hace 40 años sigue
prevaleciendo en relación a la mortalidad en mujeres a nivel mundial. En personas
asintomáticas la enfermedad es totalmente prevenible y curable, a bajo costo y con un
bajo riesgo.

La OMS estimó que en 2017 la prevalencia de VPH en mujeres es de 11,7% en todo el

mundo. América Latina y Caribe presentaron 16,1% de prevalencia, la segunda más alta
del mundo después de África Sub-Sahariana (24%).

La prevalencia del VPH en hombres es alta en todas las regiones del mundo (21%) y el
pico suele ocurrir un poco más tarde que en las mujeres. La prevalencia de cualquier tipo
de VPH en el pene es del 18,7%; en el escroto del 13,1%; y del 7,9% en la región del
perineo. Hombres que han tenido por lo menos tres parejas sexuales en la vida tienen 4.5
veces más chance de infectarse por cualquier uno de los tipos de VPH que aquellos que
han tenido menos que eso.
 La infección persistente por un tipo de VPH de alto riesgo está fuertemente asociada
con la progresión para el cáncer cervical. Anualmente, aproximadamente 530 mil casos
nuevos de cáncer cervical ocurren en el mundo, causando cerca de 266 mil muertes.
Estos números varían por región, siendo que la mayoría de los casos ocurren en aquellas
de bajo ingreso. Se estima que en los países en desarrollo una en cada cien mujeres va a
presentar cáncer cervical antes de los 75 años. En la Región de las Américas,
anualmente, cerca de 83 mil mujeres son diagnosticadas con cáncer y más de 35 mil de
ellas fallecen. La mitad de ellas tienen menos de 60 años.

En el mundo se estima que el 25% de la población tiene menos de 18 años, en

Venezuela se estima aproximadamente que es el 33% de la población, lo que evidencia
que un tercio de la población son niños y adolescentes. Un repunte en la incidencia
de enfermedades de transmisión sexual se registra en el estado Monagas debido a que la
gente no está tomando las previsiones del caso.

En este aspecto, en la unidad de infectología del hospital Universitario Dr. Manuel

Núñez Tovar, Humnt, se atiende un promedio de 75 pacientes de lunes a viernes con
enfermedades de transmisión sexual, (ETS), con jóvenes de 20 a 30 años de edad que
son diagnosticados.

Monagas registró en los primeros tres meses de este año un total de 800 citologías
ginecológicas realizadas a través del Sistema de Salud Público de manera gratuita, y de
estas, 75 se dieron en la jornada especial que se llevó a cabo en el Hospital Universitario
Dr. Manuel Núñez Tovar (HUMNT) de Maturín.
El operativo celebrado por tres días consecutivos en el principal nosocomio de
Monagas estuvo enmarcado en el Día Mundial de la Prevención del Cáncer del Cuello
Uterino, cada 26 de marzo. Además entregaron medicamentos a las 25 mujeres atendidas
cada día en los consultorios de Ginecología, gracias a la dotación realizada por la
Gobernación de Monagas..
“Sólo en el 2021, en toda Monagas realizamos seis mil 62 citologías, de estas, 109
mostraron lesiones intraepiteliales de bajo grado y 20 presentaron lesiones intraepiteliales
de alto grado, de las cuales sólo en ocho se certificó cáncer uterino. Estos casos fueron
intervenidos quirúrgicamente en el Núñez Tovar y logramos salvar esas vidas”,

La supervisora de enfermería de la consulta de Ginecología del HUMNT, Yudith Caña,

hizo un llamado a la población a chequearse de manera regular en este servicio dispuesto
con tres especialistas, a saber: el doctor Juan Cubero y las doctoras Damarys Alarcón y
María Ceballos; además de los cuatro médicos residentes y cuatro enfermeras.

En Punta de Mata Municipio Ezequiel Zamora, se evidencia un alto índice de VPH

(Virus de Papiloma Humana) y parte de este se encuentra específicamente en el sector
24de junio, de allí la necesidad de realizar estrategias preventivas para evitar las
infecciones de transmisión sexual (ITS) como lo es el VPH y así contribuir a la
disminución de este flagelo.
Objetivo general
Diagnosticar la orientación Educativa sexual como medida preventiva del virus del
papiloma humano (VPH) en adolescentes en el sector 24 de junio punta de mata Edo
Monagas.
Objetivos específicos
 Indagar la información que poseen los adolescentes sobre el Virus Del Papiloma
Humano (VPH), forma de transmisión y prevención.

 Analizar la información obtenida sobre el conocimiento que poseen los

adolescentes sobre el Virus Del Papiloma Humano (VPH), se transmisión y
prevención.

 Desarrollar estrategias de enfermería comunitaria sobre el virus del papiloma

humano (VPH), formas de transmisión y medidas preventivas, dirigidas a los
adolescentes del sector 24 de junio del Municipio Ezequiel Zamora.
Justificación

El déficit de información acerca de la sexualidad en los adolescentes y en los

adultos jóvenes, conlleva al desconocimiento de las consecuencias de una
actividad sexual imprudente, llevan a los adolescentes a realizar prácticas de
riesgo para la salud, como el inicio precoz a la actividad sexual con penetración,
desconocimiento de la vivencia de la sexualidad, entre otras.

En el adolescente se producen cambios de carácter físico y psicológico

originados por diferentes estados hormonales, como consecuencia de la secreción
de sustancias químicas provenientes de la hipófisis y las glándulas suprarrenales.
Gracias a estos químicos, se produce el desarrollo de las características sexuales
primarias y secundarias, tanto en el hombre como en la mujer.

En el adolescente la sexualidad es uno de los cambios más sustanciales que

puede ocurrir, puesto que genera un cambio radical en la visión que tiene este del
mundo, en su comportamiento, sentimientos, fantasías, deseos, entre otro, los
cuales afectan a todas las dimensiones del ser humano y que están relacionadas
entre sí. Esto transforma a la sexualidad en un tema difícil de tratar ya que
conlleva choques culturales y generacionales.

En los adolescentes el inicio de la vida sexual es de vital importancia, debido a

que se encuentra relacionado con los factores de riesgo más influyentes en la
transmisión de ITS y embarazos no deseados, esta infección como lo es el virus
del papiloma humano (VPH) es el factor de riesgo principal en la aparición del
cáncer de cuello uterino en la mujer y el cáncer de próstata en el hombre.

Es por ello que surge la necesidad de desarrollar estrategias de orientación

Educativa sexual como medida preventiva para el Virus del Papiloma Humano
(VPH) en los adolescentes en el sector 24 de junio Punta de Mata Edo Monagas.
Diseño metodológico
Tipo de investigación (Exploratorio, descriptiva, explicativa)

“La investigación aplicada consiste en mantener conocimientos y realizarlos en

la práctica además de mantener estudio científicos con el fin de encontrar
respuesta a posibles aspectos de mejorar en situación de la vida cotidiana” (Laura
Gerena)

Como se puede apreciar, la experta hace referencia a mantener estudios

científicos buscando mejorar la vida cotidiana del objetivo en estudio.

Según Guevara et al “El objetivo de la investigación descriptiva consiste en

llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de
la descripción exacta de las actividades, procesos y personas” (2022, p. 171)

El autor exalta la principal característica del estudio descriptivo y que el mismo

se funda en una realidad presente y tangible, es decir, no evoca pasado como
tampoco realiza proyecciones.

“Son aquellos trabajos donde muestra preocupación se centra en determinar

los origines o causa de un determinado conjunto de fenómenos. Su objetivo, por lo
tanto, es conocer por qué suceden ciertos hechos, analizando las relaciones
causales existentes o al menos, las condiciones en que ellos se producen” Según
Carlos Sabino.

En lo antes ya citado Sabino manifestó el hecho de que la investigación

explicativa, lo que busca es entablar el porqué de los fenómenos, es decir, busca
descubrir porque estos suceden o se originan.
N° Actividades y Julio Agosto Septiembre Hora
metas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Encuentro con el 8 7
líder comunitario y
estudiante del PNF
de Enfermería
Integral Comunitaria
para recolección de
datos
2 Realizar sesiones 8 7
educativas sobre el
virus del papiloma
humano (VPH)
3 Orientar a los 8 10
adolescentes sobre
el manejo de
pacientes con virus
del papiloma
humano (VPH)
4 Fomentar 10 10
estrategias para la
prevención de
contagio del virus
del papiloma
humano (VPH) en
los adolescentes
5 Redacción y 10 10 15
elaboración del
proyecto
6 Presentación de 17
proyecto

120

Cronograma de las Actividades Realizadas

 Actividades Recursos Humanos Recursos de Materiales Costos

Encuentro con el líder Líder comunitario, clap y Hojas y Cartas 5,00Bd

comunitario y estudiante estudiante del PNF de
del PNF de Enfermería enfermería
Integral Comunitaria para
recolección de datos
Sesiones Educativas sobre Estudiante del PNF de Material de apoyo, Laminas, 20,00Bd
el virus del papiloma Enfermería y adolescentes Trípticos y Preservativos
humano (VPH) de la comunidad 24 de
Junio
Orientar a los adolescentes Adolescentes y estudiante Trípticos y laminas alusivas 10,00Bd
sobre el virus del papiloma del PNF de enfermería al tema
humano (VPH)
Fomentar estrategias para Habitantes de la comunidad Preservativos, material de 10,00Bd
la prevención de contagio y estudiante de enfermería apoyo
del virus del papiloma
humano (VPH) en los
adolescentes
Redacción y elaboración del Tutor y estudiante Hojas, lapicero, carpetas 30,00Bd
proyecto

Presentación del proyecto Tutor, Jurado y estudiantes Video Beam, computadora 40,00Bd

RECURSOS Y COSTOS DEL PROYECTO

Momento II. La ejecución

Recolección de datos

 Definición
Son grupos diversos de virus ADN pertenecientes a la familia de los Papillomaviridae. No
poseen envoltura y tienen un diámetro aproximado de 52-55 nm. Representa una de
las enfermedades de transmisión sexual más comunes.
 Etiología
Se puede contraer el VPH al tener relaciones sexuales orales, vaginales o anales con una
persona que tenga el virus. Se transmite con mayor frecuencia durante las relaciones
sexuales vaginales o anales. El VPH puede transmitirse incluso cuando la persona
infectada no presenta signos ni síntomas.
 Tipos

Hay dos grupos de VPH de transmisión sexual: de riesgo bajo y de riesgo alto.

 Los VPH de riesgo bajo casi no causan enfermedades. Sin embargo, algunos tipos de
VPH de bajo riesgo producen verrugas en el área de los genitales, el ano, la boca o la
garganta

 Los VPH de riesgo alto causan varios tipos de cáncer. Hay alrededor de 14 tipos de
VPH de riesgo alto e incluyen los siguientes: 16, 18, 31, 33, 35, 39, 45, 51, 52, 56, 58,
59, 66 y 68. Dos de estos, el VPH16 y el VPH18, causan la mayoría de los cánceres
relacionados con el VPH.

 Signos y síntomas

En la mayoría de los casos, el sistema inmunitario del cuerpo vence una infección por
el virus del papiloma humano (VPH) antes de crear las verrugas. Cuando aparecen las
verrugas, estas varían en apariencia según el tipo de VPH que esté involucrado:

 Verrugas genitales. Estas aparecen como lesiones planas, pequeños bultos en

forma de coliflor o pequeñas protuberancias en forma de tallo. En las mujeres, las
verrugas genitales aparecen principalmente en la vulva, pero también pueden
aparecer cerca del ano, en el cuello del útero o en la vagina.

En los hombres, las verrugas genitales aparecen en el pene y el escroto o alrededor

del ano. Las verrugas genitales rara vez causan molestias o dolor, aunque pueden
causar comezón o tener sensibilidad.
  Verrugas comunes. Las verrugas comunes aparecen como bultos ásperos y
elevados y generalmente se presentan en las manos y los dedos. En la mayoría
de los casos, las verrugas comunes son simplemente antiestéticas, pero también
pueden ser dolorosas o susceptibles a lesiones o sangrado.

 Verrugas plantares. Las verrugas plantares son bultos duros y granulosos que
generalmente aparecen en los talones o la parte delantera de las plantas de los
pies. Estas verrugas pueden causar molestias.

 Verrugas planas. Las verrugas planas son lesiones planas y ligeramente elevadas.
Pueden aparecer en cualquier parte, pero los niños suelen tenerlas en la cara y los
hombres tienden a tenerlas en el área de la barba. Las mujeres tienden a tenerlas
en las piernas.

 Causa

Ocurre cuando el virus entra al cuerpo, por lo general a través de un corte, una
abrasión o un pequeño desgarro en la piel. El virus se trasmite principalmente por
contacto de piel con piel.

Las infecciones genitales por el virus del papiloma humano se trasmiten mediante las
relaciones sexuales, el sexo anal y otros tipos de contacto de piel con piel en la región
genital. Algunas infecciones por el virus del papiloma humano que causan lesiones
bucales o en las vías respiratorias superiores se contraen a través del sexo oral.

Si estás embarazada y tienes una infección por el virus del papiloma humano con
verrugas genitales, es posible que tu bebé contraiga la infección. En raras ocasiones, es
posible que la infección cause un tumor no canceroso en la laringe del bebé.

Verrugas son contagiosas. Se pueden propagar a través del contacto directo con una
verruga. Las verrugas también se pueden propagar cuando alguien toca algo que ya
estuvo en contacto con una verruga.

 Factores de riesgo

Las infecciones por el virus del papiloma humano son comunes. Los factores de riesgo
para la infección por el virus del papiloma humano incluyen lo siguiente:
  Cantidad de parejas sexuales: Cuantas más parejas sexuales tengas, más
probabilidades tendrás de contraer una infección genital por el virus del papiloma
humano. Tener relaciones sexuales con una pareja que tuvo múltiples parejas
sexuales también aumenta el riesgo.

 Edad: Las verrugas comunes ocurren principalmente en niños. Las verrugas

genitales ocurren con más frecuencia en adolescentes y adultos jóvenes.

 Sistemas inmunitarios debilitados: Las personas que tienen sistemas inmunitarios

debilitados corren mayor riesgo de contraer infecciones por el virus del papiloma
humano. El sistema inmunitario puede estar debilitado por el VIH o por el sida, o por
medicamentos inhibidores del sistema inmunitario que se utilizan después de los
trasplantes de órganos.

 Piel dañada: Las áreas de la piel que fueron perforadas o abiertas son más
propensas a desarrollar verrugas comunes.

 Contacto personal: Tocar las verrugas de alguien o no usar protección antes de

entrar en contacto con superficies que estuvieron expuestas al virus del papiloma
humano, como duchas comunes o piscinas, podrían aumentar el riesgo de contraer
una infección por el virus del papiloma humano.

 Complicaciones

 Lesiones orales y de las vías respiratorias superiores: Algunas infecciones por

el virus del papiloma humano causan lesiones en la lengua, las amígdalas, el
paladar blando o dentro de la laringe y la nariz.

 Cáncer: Ciertas cepas del virus del papiloma humano pueden causar cáncer del
cuello del útero. Estas cepas también podrían contribuir a tipos de cánceres de los
genitales, del ano, de la boca y de las vías respiratorias superiores.

 Prevención
o Verrugas comunes

Es difícil prevenir las infecciones por el virus del papiloma humano que causan verrugas
comunes. Si tienes una verruga común, puedes prevenir la propagación de la infección y
la formación de nuevas verrugas si no te tocas la verruga y no te muerdes las uñas.
 o Verrugas plantares

Para reducir el riesgo de contraer infecciones por el virus del papiloma humano que
causan verrugas plantares, usa zapatos o sandalias en piscinas públicas y vestidores.

o Verrugas genitales

Puede reducir el riesgo de presentar verrugas genitales y otras lesiones genitales

relacionadas con el virus del papiloma humano de las siguientes maneras:

 Estar en una relación sexual mutuamente monógama

 Reducir el número de parejas sexuales

 Usar un condón de látex, que puede reducir el riesgo de transmisión del virus del
papiloma humano

 Vacunas contra el VPH

Gardasil 9 es una vacuna contra el virus del papiloma humano aprobada por la
Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos y se puede utilizar
tanto para hombres como para mujeres para proteger contra el cáncer del cuello del útero
y las verrugas genitales.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en
inglés) recomiendan la vacunación de rutina contra el virus del papiloma humano para
niñas y niños de 11 y 12 años, aunque puede comenzar a administrarse a los 9 años. Es
ideal que las niñas y los niños reciban la vacuna antes de que tengan contacto sexual y
estén expuestos al virus del papiloma humano. Según las investigaciones, no hay ningún
vínculo entre recibir la vacuna a una edad temprana y un inicio precoz de la actividad
sexual.

Una vez que alguien se infecta con el virus del papiloma humano, la vacuna podría no
ser tan eficaz o podría no funcionar en absoluto. Además, la respuesta a la vacuna es
mejor en edades más tempranas que en edades más avanzadas. Pero, si se administra
antes de que alguien se infecte, la vacuna puede prevenir la mayoría de los casos de
cáncer del cuello del útero.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades recomiendan que todos

los niños y niñas de 11 y 12 años reciban dos dosis de la vacuna contra el virus del
papiloma humano con al menos seis meses de diferencia. Las niñas y los niños de 9 y
10 años y los adolescentes de 13 y 14 años también pueden recibir la vacuna según el
esquema actualizado de dos dosis. Las investigaciones han demostrado que el esquema
de dos dosis es eficaz para los niños y las niñas menores de 15 años.

Los adolescentes y adultos jóvenes que comienzan la serie de vacunas más tarde,
entre los 15 y los 26 años, deben recibir tres dosis de la vacuna.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades recomiendan ponerse

al día con las vacunas contra el virus del papiloma humano para todas las personas hasta
los 26 años que no estén vacunadas adecuadamente.

La Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos aprobó

recientemente el uso de Gardasil 9 para hombres y mujeres de 9 a 45 años. Si tienes
entre 27 y 45 años, habla con tu médico sobre si es recomendable que recibas la vacuna
contra el virus del papiloma humano.

 Qué métodos se utilizan para detectar el VPH

Existen al menos dos métodos que usan la detección del ARN, la prueba
APTIMA de ARNm E6/ E7 (Gen-Probe), que detecta 13 tipos de VPH-AR y el VPH 66, y la
prueba PreTect HPV-Proofer (NorChip), que detecta el ARN de los tipos de VPH 16, 18,
31, 33 y 45.

Incidencia
En Venezuela la prevalencia y distribución de tipos de VPH es poco conocida. En
nuestro estudio, 12% de las mujeres evaluadas tuvo CEA en la citología, frecuencia
similar ha sido reportada en otro estudio realizado en área urbana de Venezuela: 12,4%
en la ciudad de Barquisimeto, Estado Lara.
En Monagas los índices de ITS han aumentado un 20% en estos tres últimos meses
en pacientes de 20 a 30 años de edad, con una mayor incidencia en pacientes
masculinos, esto debido a que no se está haciendo uso de las medidas de protección
como lo es el preservativo.
Morbilidad

Es una importante causa de morbilidad y mortalidad en mujeres y globalmente es una

prioridad para la salud pública. El VPH también es responsable por una gran proporción
de otros cánceres y de verrugas genitales en hombres y mujeres

Procesamiento y análisis - Análisis de los resultados

Arias (2006), refiere que las técnicas de recolección de datos “son las distintas formas
o maneras de obtener la información mediante la observación directa, la encuesta oral o
escrita, el cuestionario, la entrevista, el análisis documental y el análisis de contenido
entre otros”
Las técnicas se entienden como procedimiento que producen resultados definidos y los
instrumentos como dispositivos de diferentes cualidades que se ponen en contacto con
las unidades de estudio para obtener datos. Cada técnica usa instrumentos apropiados;
Según Tamayo (2001) “Es el conjunto de procedimientos y actividades que permiten
obtener la información necesaria para dar respuestas a su pregunta de investigación” (P.
128). En este sentido, existen algunas técnicas generales que se usan en todas las
investigaciones, independientemente de su nivel, tal como ocurre con la recopilación
bibliográfica, la entrevista no estructurada, encuestas y cuestionarios para la evaluación.
Son técnicas muy útiles en las investigaciones cuantitativas.

Entrevista no estructurada
La entrevista igual a la observación, ya que la gran parte de los datos obtenidos se
logran mediante esta técnica. Es definida por Tamayo (2001): “Es la relación directa
establecida entre el investigador y su objeto de estudio a través de individuos o grupos
con el fin de obtener testimonios orales” (P. 184). La entrevista a utilizar en esta
investigación es la no estructurada o libre que es una conversación sin cuestionario
tomando en cuenta lo necesario. A través de esta se obtendrán datos primarios acerca de
indagar la información que poseen los adolescentes sobre el Virus Del Papiloma Humano
(VPH), forma de transmisión y prevención con el propósito de conocer cómo afecta y que
tan informados están los adolescentes o adultos jóvenes de la infección del Virus del
Papiloma Humano (VPH).
Encuesta
Una encuesta es un procedimiento dentro de la investigación cuantitativa en la que el
investigador recopila información mediante el cuestionario previamente diseñado, sin
modificar el entorno ni el fenómeno donde se recoge la información ya sea para entregarlo
en forma de tríptico, gráfica , tabla o escrita. Según Hernández, Fernández y Baptista
(2006, p. 310) definen la encuesta como el instrumento más utilizado para recolectar
datos, consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir.
Cuestionario
El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben
estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas, de
acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan
ofrecer toda la información necesaria. Es definido por Tamayo (2001); “Contiene aspecto
de fenómeno en estudio que se consideren esenciales, permite además ahilar ciertos
problemas que es de interés y precisa el objeto de estudio” (P. 185). Este cuestionario
estará enfocado a la obtención de los datos de los adolescentes o adultos jóvenes de
manera estructurada; la evaluación con una guía de observación permitirá desglosar la
información sobre la infección del Virus del Papiloma Humano (VPH) presente en la
comunidad.

Técnicas de análisis
Se describe las distintas operaciones a las que están sometidos los datos que se
obtengan; clasificación, registro, tabulación y codificación, matriz foda, diagrama de
procesos, entre otras. Tamayo (2001). Señala “En lo referente al análisis, se definirán las
técnicas lógicas (inducción, deducción, análisis- síntesis), o estadísticas (descriptivas o
inferenciales), que serán empleadas para descifrar o que revelan los datos recolectados”
(P. 111). Esto facilita obtener el análisis en relación a las actividades que realizan los
adolescentes y adultos jóvenes de la comunidad 24 de Junio de esta manera la
factibilidad será más real ya que se estará tomando los datos reales de la situación actual
del área en estudio.
Cuadros de tabulación
El proceso de tabulación de la información consiste en realizar una tabla o
un cuadro con los resultados obtenidos tras la recopilación de datos. Consiste, por tanto,
en presentar los datos estadísticos en forma de tablas o cuadros con el objetivo
de que resulten sencillos de leer y comprender. Según Rojas Soriano, R. (19): "La
tabulación es el proceso mediante el cual los datos recopilados se organizan y
concentran, con base a determinadas ideas o hipótesis, en tablas o cuadros para su
tratamiento estadístico." Esta técnica refleja el indicador, frecuencia y porcentaje de los
instrumento de recolección de datos aplicados.

Diagramas de tortas

Una gráfica de torta es una gráfica circular dividida en sectores, que ilustran
magnitudes o frecuencias relativas. En una gráfica de torta, el área de cada sector es
proporcional a la cantidad que representa. En conjunto, los sectores crean un círculo
completo. Cáceres (2009) “dice que el grafico de torta sirve para mostrar información que
es parte de un total. Usualmente está representando por un circulo (el todo) que es
dividido en secciones distintas que conforman en todo. Su utilización es frecuente se
necesita informar sobre proporciones o porcentajes”. El diagrama de torta es un eficaz
instrumento, que permitirá verificar los resultados de la información obtenida del de la
infección del VPH en esta comunidad.
 Tabulación de resultados

Cuadro N°1: Distribución absoluta y porcentual sobre si ¿alguna vez ha

escuchado sobre el Virus del Papiloma Humano, conocido también como
VPH?

Indicador Frecuencia %

SI 10 50%

NO 10 50%

Total 20 100%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Análisis

En el cuadro N°1 Ponemos apreciar que el 50% negó tener algún conocimiento sobre
el Virus del Papiloma Humano (VPH), Mientras que el otro 50% Afirmo tener conocimiento
sobre el Virus del Papiloma Humano (VPH).
 Cuadro N°2 Distribución absoluta y porcentual sobre: ¿se cura el Virus del
Papiloma Humano (VPH)?

Indicador Frecuencia %
Sí, en todos los casos 10 50%
(Siempre)

Sí, en la mayoría de los casos 8 40%

(A veces)

No 2 10%

Total 20 100%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Análisis

En el cuadro N°2 se evidencia que el 50% de los adolescentes manifiesta que Sí, en
todos los casos (Siempre) se cura el Virus del Papiloma Humano (VPH), mientras que el
40% afirman que Sí, en la mayoría de los casos (A veces) se cura el Virus del Papiloma
Humano (VPH) y el otro 10% manifestó que No se cura el Virus del Papiloma Humano
(VPH).
 Cuadro N°3 Distribución absoluta y porcentual sobre: ¿Conocen los factores
de riesgos de tener el Virus del Papiloma Humano (VPH)?

Indicador Frecuencia %
SI 3 15%

NO 17 85%

Total 20 100%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Análisis

En el cuadro N°3 los adolescentes manifiestan un 85% de no conocen los factores de

riesgo de tener Virus de Papiloma Humano (VPH), mientras que el otro 15%, afirma tener
conocimiento sobre los factores de riesgo de tener Virus del Papiloma Humano (VPH).
 Cuadro N°4 Distribución absoluta y porcentual sobre: ¿Cuántas veces al año
asistes a una consulta médica para prevención y control del Virus del
Papiloma Humano (VPH)?

Indicador Frecuencia %
1 vez al año 10 50%

4 vez al año 3 15%

Nunca 7 35%

Total 20 100%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Análisis

En el cuadro N°4 se puede apreciar que un 50% asiste al medico 1 vez al año,
mientras que el otro 15% va 4 veces al año, y el 10% nunca asiste a una consulta médica
para prevención y control del Virus del Papiloma Humano (VPH).
Marco Teórico

Antecedentes de la investigación
 FACTORES DE RIESGOS QUE INFLUYEN EN EL CONTAGIO DEL VIRUS
PAPILOMA HUMANO EN ADOLESCENTES. COLEGIO FISCAL MUEY. SALINAS
(2013-2014)
AUTOR: JHON BYRON YAGUAL CARRIÓN
 CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS SOBRE EL VIRUS DEL
PAPILOMA HUMANO EN LAS ADOLESCENTES ATENDIDAS EN LA CLINICA
DEL CESAMO “DR. JOSE MARIA OCHOA VELASQUEZ”, COMAYAGUA,
HONDURAS, PRIMER SEMESTRE DEL 2012.

Tutor: MSc. Pablo Cuadra Ayala

 Nivel de conocimientos en adolescentes sobre el virus del papiloma humano

R. Contreras-González a, A. Magaly-Santana b, E. Jiménez-Torres c, R. Gallegos-Torres

d,∗, Á. Xeque-Morales d, G. Palomé-Vega d, A. García-Aldeco d y G. Perea-Ortíz d

 CONOCIMIENTOS SOBRE EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO EN

ADOLESCENTES DEL COLEGIO NACIONAL EMBLEMÁTICO “SANTA LUCIA”-
FERREÑAFE 2016

Autor(es): Bach. Cabrera Guarniz María Sarela Bach. Ferré Céspedes Karina Del
Milagro

 PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN SOBRE VIRUS DE

PAPILOMA HUMANO GENITAL (VPHG) Y SU PREVENCIÓN DIRIGIDO A LAS
ADOLESCENTES QUE ASISTEN A LA CONSULTA DE GINECOLOGÍA Y SALUD
REPRODUCTIVA, AMBULATORIO “DOS PILITAS” DISTRITO SANITARIO Nº 1,
LA PASTORA, CARACAS 2011.

Tutor: Prof. Ricarda Montaño

 CONDUCTAS DE RIESGO Y NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE EL VIRUS

DEL PAPILOMA HUMANO EN ADOLESCENTES, RICAURTE 2017

AUTORAS: FLOR ALICIA SANTIAGO PAGUAY, MARTHA NOEMI SUÁREZ

CONTRERAS
Momento III. El análisis de los resultados y publicación

Diseño de los resultados

Cuadro N°1: Distribución absoluta y porcentual sobre si ¿alguna vez ha

escuchado sobre el Virus del Papiloma Humano, conocido también como
VPH?

¿Alguna vez ha escuchado sobre el Virus del

Papiloma Humano, conocido también como
VPH?

SI
NO

50% 50%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Cuadro N°2 Distribución absoluta y porcentual sobre: ¿se cura el Virus del
Papiloma Humano (VPH)?

¿se cura el Virus del Papiloma Humano

(VPH)?

10%

Sí, (Siempre)
Sí, (A veces)
NO

50%

40%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Cuadro N°3 Distribución absoluta y porcentual sobre: ¿conocen los factores
de riesgos de tener el Virus del Papiloma Humano (VPH)?

¿Conocen los factores de riesgos de tener el

Virus del Papiloma Humano (VPH)?

15%

SI
NO

85%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Cuadro N°4 Distribución absoluta y porcentual sobre: ¿Cuántas veces al año
asistes a una consulta médica para prevención y control del Virus del
Papiloma Humano (VPH)?

¿Cuántas veces al año asistes a una consulta

médica para prevención y control del Virus
del Papiloma Humano (VPH)?
35%

1 vez al año
4 veces al año
50% Nunca

15%

Fuente: Instrumento aplicado por Ramírez V (2022)

Conclusión

Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), son un problema de salud

mundial, por la alta morbilidad, mortalidad e impacto de la economía nacional e
individual, sanitaria y la pérdida de productividad que se asocia a estas
infecciones. Las infecciones que repercute en la calidad de vida, salud
reproductiva, del niño y son facilitadoras de la transmisión sexual del virus
papiloma humano. La mayor parte de estas infecciones son asintomáticas. Afectan
a la sociedad de todos los niveles sociales con más frecuencia a adultos jóvenes y
adolescentes entre 15 y 49 años, causan muerte prenatal, neonatal, prematuridad,
cáncer de cuello uterino e infertilidad en la mujer. De allí, la importancia de
prevenir estas infecciones en los adolescentes, e instruir en educación sexual a las
poblaciones riesgo y establecer programas de salud sobre Infecciones de
Transmisión Sexual (ITS).
 Recomendación

En atención a la problemática planteada surgen las siguientes recomendaciones:

A la comunidad:

 Desarrollar sesiones educativas sobre las Infecciones de Trasmisión Sexual como

Virus del Papiloma Humano con los Adolescentes y Adultos Jóvenes, con la
finalidad de dar a conocer las Medidas preventivas de dicha patología.

 Aplicar las estrategias propuestas en esta investigación para mejorar las

condiciones y prácticas sexuales responsables existentes en los adolescentes y
adultos jóvenes del sector 24 de Junio.

A los adolescentes y adultos jóvenes:

 Evitar la promiscuidad
 Uso adecuado del preservativo
 Si tiene una vida sexual activa, acudir a la consulta médica así sea una vez
al año
 Si Tienes el Virus del Papiloma Humano Evita Tener relaciones sexuales
hasta estar en control y sano.
 República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior

Universidad Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”

PNF- Enfermería Integral Comunitaria

Punta de Mata- Edo Monagas

ESTRATEGIAS DE ORIENTACION SOBRE MEDIDAS PREVENTIVAS DE

VIRUS DE PAPILOMA HUMANO (VPH) EN LOS ADOLESCENTES

EN EL SECTOR 24 DE JUNIO DE PUNTA DE MATA

EZEQUIEL ZAMORA ESTADO MONAGAS

Tutora: Autora:

Lcda. Saritza Castillo Virginia Ramírez

C.I: 29.936.670

Resumen

La presente investigación manifiesta como influye la actitud el estudiante de Enfermería

ante un enfermo infectado por Virus del Papiloma Humano (VPH), La investigación es
Descriptiva, Explicativa y Explorativa está constituida por una encuesta realizada a veinte
(20) paciente que acuden a la Consulta de Infecciones de Transmisión Sexual, en el
CPT3 Nueva Ayacucho de Punta de Mata Edo Monagas, a estos se le aplicación un total
de cuatro (4) Itenes , los datos obtenidos en la presente indagación fueron tabulados, y
analizados porcentualmente gráficos de torta por cada variable, los resultados permitieron
concluir que: los adolecentes objetos de estudio el 50% manifestaron tener conocimiento
del VPH y 85% no tiene conocimiento acerca de los factos de riesgo del VPH es por ello
que se recomienda a la Enfermera comunitaria un rol educativo para que los adolescentes
del sector 24 de Junio estén orientados sobre las Medidas Preventas del VPH.
Palabras clave: VPH, Adolescentes, paciente, enfermería, factores de riesgo,
conocimiento, rol educativo.
Anexos