Rúbrica (tanto para quien realice la actividad en grupo o de manera individual).

Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1

En la actividad aparece
algún concepto propio
Se presentan los
de los temas tratados,
conceptos e ideas La mayoría de los
Se presentan los pero la mayoría son
clave de los temas conceptos e ideas que
conceptos e ideas clave ideas externas de la
para exponer los se utilizan en la
de los temas para teoría tratada / o la
contenidos de la actividad resultan
exponer los contenidos mayoría se utiliza de
actividad / El uso de adecuados y son
de la actividad / El uso manera errónea y con
los conceptos resulta propios a los temas
de los conceptos resulta mucha imprecisión /
Corrección tratados; sin embargo,
siempre pertinente y
claro y pertinente, Aparecen algunos
conceptual. aparecen errores
respetuoso con sus
aunque también se pone conceptos de los que se
significados originales importantes y/o
de relieve algún error o desconoce su
y están bien malentendidos en
incomprensión. procedencia y/o que
relacionados con el conceptos clave
resultan incoherentes
material objeto de De forma alta
De forma media con el marco teórico
análisis.
(3 puntos) tratado.
(2 puntos)
(4 puntos)
De forma muy básica

(1 punto)
La gran mayoría de
Se hace un intento de
valoraciones expresadas La mayoría de
justificar la mayoría de
en el trabajo se conclusiones expuestas
valoraciones
Todas las valoraciones sostienen en datos no se apoyan en datos
vinculándolas a los
expresadas en el empíricos obtenidos, u empíricos o estudios
datos empíricos
trabajo se sostienen otros estudios consultados / Aunque en
obtenidos o estudios
en datos empíricos consultados / Aparece algún momento aparece
consultados /
obtenidos, u otros alguna valoración un intento de
Argumentación Aparecen algunas
estudios consultados / puntual de la que es justificación , no se sabe
rigurosa. conclusiones o
Se utiliza una difícil trazar su origen / trazar el origen de las
valoraciones de las
perspectiva "objetiva" Se utiliza una conclusiones / La
que se desconoce el
para exponer las perspectiva "objetiva" mayoría de las
origen / Se mezcla la
valoraciones para exponer las conclusiones toman una
perspectiva " objetiva"
valoraciones forma de opinión
(4 puntos) con la opinión
personal.
Establece el trabajo de personal
forma alta
(1 punto)
(2 puntos)
(3 puntos)
 Está correcto
Está correcto gramatical Contiene varias faltas
El trabajo es correcto gramaticalmente pero
y académicamente, pero ortográficas y
gramatical, académica no redacta de un
Expresión. no de modo gramaticales de
y argumentativamente modo académico y
argumentativo relevancia
argumentativo
(1 punto)
(0,75 puntos) (0,25 puntos)
(0,5 puntos)
Referencia
Normativa APA correctamente Referencia, aunque con Referencia, pero faltan
(citar/ No referencia las fuentes
referenciar siguiendo normativa errores datos
las fuentes). APA (0,25 puntos)
(0,75 puntos) (0,5 puntos)
(1 punto)