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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

I.- DATOS GENERALES:


1.1.- TITULO : “LA CUARESMA: COMPROMISO
DE VIDA CRISTIANA”
1.2.- ÁREA CURRICULAR : EDUCACIÓN RELIGIOSA
1.3.- CICLO/GRADO /SECCIÓN: VII – QUINTO “ÚNICA ”
1.4.- DURACION : DOS HORAS
1.5.-DOCENTE : JESSICA TERESA BENITES PAZ
1.6.-FECHA : 27 de Marzo del 2018
1.7.-BIMESTRE : I

II.- ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES


Organizador del Área Capacidad
Discernimiento de fe Asume en su vida actitudes para practicar en el tiempo de cuaresma.
III.- EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Criterios Indicadores de Evaluación Instrumentos


Discernimiento Asume en su vida actitudes para practicar en el tiempo de -Ficha de evaluación
de fe de compromisos
cuaresma elaborando compromisos
IV.- SECUENCIA DIDACTICA
PROCESOS ACTIVIDADES MATERIALES Y TIEMPO
P.M.

M PEDAGÓGICOS Y RECURSOS
-Oran, agradeciendo a Dios por el nuevo día.
Motivación - El profesor (a) escribe en la pizarra el título y la capacidad de la sesión a
desarrollar. -Pizarra
Exploración -Se les indica a los (as) estudiantes que observen las imágenes propuesta y -Tiza
I de saberes
previos
luego responder a las siguientes interrogantes -Plumones
-Colores.
N 20’
VER

-Fichas de
Conflicto
I Cognitivo
Actividad

C -Papelotes
I
O - Después que los estudiantes han comentado las preguntas anteriores,
responden:
¿SERÁ NECESARIO ORAR, REFLEXIONAR,CONFESARNOS,
AYUNAR, DAR LIMOSNA EN EL TIEMPO DE CUARESMA? ¿POR QUÉ?
- Comparten sus apreciaciones de manera ordenada
- Leen y reflexionan la cita bíblica Mc.1,14-15 -Biblia
PRO
CE ¿Qué te dice la Palabra de Dios? y comentan en forma ordenada -Cancionero
SO Canto: “UNA MIRADA DE FE”
RECURSOS TIEMPO

- Se explican los puntos a tratar en esta sesión sobre la Cuaresma.


P JUZGAR
Construcción - Leen y comentan participando activamente : -Pizarra
R de la
información
-Tiempo de cuaresma
-Como vivir la cuaresma
-Tiza
-Plumones
O - Desarrollan la actividad en forma individual, redactando tres
compromisos para practicar en el Tiempo de Cuaresma
-Colores.

C -Fichas de
ACTUAR

Actividad
E Aplicación -Folder
-Papelotes 50’
S -C.I.C
O
-Presentan en el tiempo determinado la actividad propuesta; una o dos
estudiantes comentan la actividad desarrollada.
Trasferencia
S - Posteriormente comentan con sus pares y/o familia la actividad
desarrollada
Evaluación
A - Elaboran su compromiso para practicar esta semana(eligen una acción -Pizarra
-Tiza
Meta cognición desarrollada)
L -Plumones
-Colores.
REVISAR

I -Fichas de
D Actividad
-Folder
A -Oran: Agradecen al Señor Jesús por este tiempo de Cuaresma que nos
ayude a reflexionar
CELEBRAR

20’
ORAMOS:
Gracias Dios porque en este tiempo de cuaresma
podemos volver a ti con un corazón creyente y
valiente, que tu espíritu permanezca entre nosotros a
lo largo de nuestra vida. Amén.

ORAMOS:
Gracias Dios porque en este tiempo de cuaresma
podemos volver a ti con un corazón creyente y
valiente, que tu espíritu permanezca entre nosotros a
lo largo de nuestra vida. Amén.

ORAMOS:
Gracias Dios porque en este tiempo de cuaresma
podemos volver a ti con un corazón creyente y
valiente, que tu espíritu permanezca entre nosotros a
lo largo de nuestra vida. Amén.
CDC: ANALIZA la información sobre cómo se vive en
cuaresma elaborando un mapa mental.

DF: ASUME en su vida actitudes para practicar en el


tiempo de cuaresma elaborando compromisos.
B.- Después de leer la lectura CÓMO VIVIR LA CUARESMA, escribe tres
compromisos para practicar en el Tiempo de Cuaresma:

A.-Elabora un mapa mental sobre Cómo vivir la cuaresma:

Cuaresma
“LA CUARESMA: COMPROMISO DE VIDA CRISTIANA” “LA CUARESMA: COMPROMISO DE VIDA CRISTIANA”
1.-EL TIEMPO DECUARESMA: 1.-EL TIEMPO DECUARESMA:
 Es el Tiempo Litúrgico de reflexión, conversión  Es el Tiempo Litúrgico de reflexión, conversión
espiritual que la Iglesia marca para prepararnos espiritual que la Iglesia marca para prepararnos
a celebrar la Semana Santa y la Pascua. a celebrar la Semana Santa y la Pascua.
III. Dura 40 días aproximadamente comienza el II. Dura 40 días aproximadamente comienza el
Miércoles de ceniza y termina el Domingo de Miércoles de ceniza y termina el Domingo de
Ramos. Ramos.
 El miércoles de ceniza el sacerdote impone en la frente la ceniza diciendo  El miércoles de ceniza el sacerdote impone en la frente la ceniza diciendo
las palabras de las citas bíblicas de Gn.3, 19 “Acuérdate de que eres polvo y las palabras de las citas bíblicas de Gn.3, 19 “Acuérdate de que eres polvo y
al polvo has de volver” y Mc.1, 15 “Arrepiéntete y cree en el evangelio” al polvo has de volver” y Mc.1, 15 “Arrepiéntete y cree en el evangelio”
 El color litúrgico de este tiempo es el orado que significa luto y penitencia.  El color litúrgico de este tiempo es el orado que significa luto y penitencia.
 Se practica intensamente la oración personal y comunitaria, el ayuno, la  Se practica intensamente la oración personal y comunitaria, el ayuno, la
limosna, las obras caritativas. limosna, las obras caritativas.
2.-COMO VIVIR LA CUARESMA: 2.-COMO VIVIR LA CUARESMA:
 En el tiempo de cuaresma la Iglesia nos invita a  En el tiempo de cuaresma la Iglesia nos invita a
vivir intensamente la conversión,el arrepentimiento vivir intensamente la conversión,el arrepentimiento
el perdón y a practicar la oración, la confesión, el el perdón y a practicar la oración, la confesión, el
ayuno, la limosna. ayuno, la limosna.

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