Inteligencia Artifical

Actividad 3

MSc Mario Angel Rico Mendez

Inteligencia Artifical Asignación de Tarea

19 de septiembre de 2023
Inteligencia Artifical

Índice
1. Actividad 3: SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 2
1.1. Resuelva los siguientes cuestionamientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2. Aclaraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2. Rúbrica 4

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1. Actividad 3: SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

1.1. Resuelva los siguientes cuestionamientos
1. Si P es verdadero y Q es falso, entonces las siguientes sentencias son verdadero o falso.
(30 %)

1. 𝑃⟶𝑄
2. (¬𝑃 ∨ 𝑄) ⟶ 𝑄
3. ¬(𝑃 ∧ 𝑄) ⟶ 𝑄
4. 𝑃 ∨ ¬𝑃 ⟶ 𝑇
5. [(𝑃 ∨ ¬𝑄) ∧ 𝑄] ⟶ 𝑃

2. Demuestre para cada una de las siguientes sentencias, si es válida, satisfacible, o ningu-
na de las dos cosas. Verifique su decisión utilizando las tablas de verdad o las equivalencias.
(30 %)

1. Humo ⟶ Humo
2. Humo ⟶ Fuego
3. (Humo ⟶ Fuego) ⟶ (¬Humo ⟶ ¬Fuego)
4. Humo ∨ Fuego ∨ ¬Fuego
5. ((Humo ∧ Calor) ⟶ Fuego) ⟺ ((Humo ⟶ Fuego) ∨ (Calor ⟶ Fuego))

3. Convierta a FNC la siguiente sentencia lógica. (40 %)

(𝑆 ⟶ 𝑄) ⟶ (¬𝑆 ⟶ ¬𝑄)

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1.2. Aclaraciones
La plantilla para realizar la actividad está adjunta en la actividad en MS-Teams. Realice
la síntesis según los criterios de evaluación descritos en la rúbrica al final del archivo.

La actividad se debe realizar mediante la plantilla asignada en Latex (Over-

leaf) llamada 𝐴𝑐𝑡𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠_𝑎2023 adjunta, entregar el PDF creado en el área de tareas de
Ms Teams. Solo se entrega el PDF, no Word, cualquier trabajo entregado o realizado en
Word no se revisará.

Todo trabajo presentado por un alumno para los efectos de la evaluación de un curso
debe ser realizado individualmente por el alumno. En caso de que exista colaboración per-
mitida con otros estudiantes, el trabajo deberá referenciar y atribuir correctamente dicha
contribución a quien corresponda. Por “trabajo” se entiende en general las interrogaciones
escritas, las tareas de programación u otras, los trabajos de laboratorio, los proyectos, el
examen, entre otros. En particular, se espera que mantengan altos estándares de honestidad
académica. Cualquier acto deshonesto o fraude académico está prohibido. En particular, si
un alumno copia un trabajo, o si a un alumno se le prueba que compró o intentó comprar
un trabajo, obtendrá un cero como calificación.

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2. Rúbrica

Excelente 100 % Bien 75 % Regular 25 % Insuficiente 0 %

Contiene el
nombre comple-
to del alumno, Falta alguno de
No tiene porta-
matricula, nom- los criterios del
Falta alguno de da. No lo reali-
bre completo del punto anterior o
Portada 10 % los criterios del zo en la plan-
profesor, grupo, falta la fotogra-
punto anterior. tilla asignada
salón, unidad fía tipo identifi-
(NRP)
de aprendizaje, cación.
fotografía (tipo
identificación).
Definición de
lógica pro-
posicional.
Definición de
validez de una
sentencia. Ta- Solo define lo
Introducción Falta alguno de No tiene in-
blas de verdad que es logica.
10 % los criterios del troducción.
de los conecto- Menos de una
punto anterior. (NRP)
res lógicos (and, cuartilla
or, negación,
implicación,
bicondicional).
Una cuartilla
mínima.
Los proble-
mas realizados Los problemas
Orden y organi- tienen orden tienen orden La presentación No se observa
zación de la ac- y claridad. sin embargo de los problemas seguimiento en
tividad 10 % Operaciones no es clara la es desordenada los ejercicios.
realizadas en secuencia de los y confusa (NRP)
Latex (Over- ejercicios.
leaf)
El 30 % o más
De 90 a 100 % de Hasta el 80 % los Se presenta 25 %
Operaciones de los pasos y/o
los pasos y resul- pasos y resul- de errores ma-
matemáticas resultados tiene
tados no tienen tados no tienen temáticos en los
60 % errores matemá-
errores matemá- errores matemá- pasos y resulta-
ticos.
ticos. ticos. dos.

No cita fuentes
Cita por lo me- Cita por lo me- Cita por lo me-
bibliográficas o
Bibliografía nos 3 fuentes bi- nos 2 fuentes bi- nos 1 fuentes bi-
están mal escri-
consultada 10 % bliográficas (for- bliográficas (for- bliográficas (for-
tas (otro forma-
mato APA). mato APA). mato APA).
to). NRP

Cuadro 1: Rubrica.

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