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Vicerrectoría Académica

F 3 Guía para Actividades de Aprendizaje

FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS


ESCUELA DE INFORMÁTICA
Guía para Actividades de Aprendizaje. Ciclo 01-2022
Carrera: Técnico de Ingeniería de Redes
Asignatura: Electricidad Básica Calificación:

Aula: __________ / Sección: 01. / Ciclo: 01-2022

Docente titular: José Mauricio Rivera Mejía


Docente
auxiliar:

Fecha de la asignación: 20/01/2022


Unidad de Aprendizaje:

Detalle de la actividad:
Guía de Ejercicios # 1

Grupal, en PDF digital, con su portada, en hojas cuadriculadas


Formato de entrega:
tamaño carta, enunciados a tinta, con sus diagramas, desarrollo
secuencial con su respuesta enmarcada
Objetivo de la tarea: Construir redes eléctricas aplicando las leyes básicas de la electricidad y
(Competencia) normativas vigentes

Fecha de entrega:
Jueves 17 de febrero

Después de haber leído el contenido de las clases parámetros


eléctricos, ley de ohm y leyes de Kirchhoff deberán ir desarrollando
los ejercicios planteados en la guía de ejercicios:
Sección 1.6-Potencias de diez [12(d,e), 13(c,d), 14(a,d), 15(e,f),
16(c,d), 17(b,f), 18(a,d), 19(b,d), 20(a,c), 21(b,f), 22(a,d), 24c ]
Explicación de la tarea: Sección 1.7-Coversión entre niveles de potencias de diez [23(c,d),
24c]
Sección 4.1-Ley de Ohm (5, 6, 7)
Sección 4.3- Potencia (19, 20, 21, 25, 26, 29)
Sección 4.6- Energía (52, 56, 57)

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Ponderación:
20% de la primer evaluación
Criterios de evaluación
e instrumento:
Rubrica

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
(El modelo de rúbrica puede variar según los aspectos a considerar en la actividad)

Rubrica
ELEMENTOS Excelente Bueno Regular Deficiente PUNT
comentario
10 7-9 4-6 0-3 AJE
Ponderación 100%
Tiene datos de la Faltan más de 2 datos Faltan más de 3
universidad, en la portada referente datos en la portada No presento
asignatura, docente, universidad, referente portada
Portada estudiantes asignatura, docente, universidad,
(10%) (ordenados por estudiantes y fecha asignatura, docente,
apellidos estudiantes y fecha
alfabéticamente) y
fecha
Presenta la totalidad Presenta más del 80% Presenta menos del Presenta
de los ejercicios a de los ejercicios a 80% de los ejercicios menos del
resolver resolver a resolver 50% de los
Ejercicios
ejercicios a
(20%)
resolver, no
presento
ejercicios
Refleja un Refleja un Refleja un No refleja
razonamiento razonamiento sin razonamiento sin ningún
detallado y ordenado, orden, puede hacer los orden, Puede hacer razonamient
utilizando el proceso ejercicios, pero no los ejercicios, pero no o, resuelve
adecuado, siguiendo explica la manera en explica la manera en los ejercicios
Procedimiento los pasos para que los resolvió. que los resolvió. de manera
(40%) resolver los ejercicios Cuando los hace utiliza Utiliza otro proceso mecánica.
de manera correcta el proceso adecuado, obteniendo un
siguiendo los pasos resultado razonable
para resolver los
ejercicios de manera
correcta
Presenta el resultado Presenta el 80% o más Presenta el 60% o Presenta el
obtenido de los de los resultados más de los resultados 50% o
Resultados
ejercicios y es correctos, comete correctos, comete menos
(30%)
correcto algunos errores debido algunos errores resultados
a cálculos erróneos, debido a cálculos correctos, no

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utiliza el proceso erróneos, y un sigue el


adecuado y sigue los proceso inadecuado, procedimient
pasos para resolverlo. se salta los pasos o adecuado
para resolverlo

Nota final de la actividad=∑puntaje

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Facultad de Informática y Ciencias Aplicadas

Escuela de Informática

Asignatura: Electricidad Básica

Docente: Ing. José Mauricio Rivera Mejía

Actividad: Práctica de Laboratorio # 1


Tema: Ley de Ohm

Alumno : Andrade Trujillo Juan Carlos, 25-2048-2015


(ordenar por apellidos alfabéticamente)

San Salvador 17 de febrero de 2022

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