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Presentación:
● Adquirir conocimientos relacionados con los recursos necesarios para llevar a cabo
las actividades del laboratorio.
Objetivos:
Que los participantes:
Realicen actividades que permitan evaluar el cumplimiento con los objetivos de las
unidades del primer Módulo del curso.
Bloques temáticos:
En esta Unidad los participantes se encontrarán con diferentes tipos de actividades que, en
el marco de los fundamentos del MEC*, los referenciarán a tres comunidades de
aprendizaje, que pondremos en funcionamiento en esta instancia de formación, a los
efectos de aprovecharlas pedagógicamente:
Es importante que todos los participantes realicen algunas de las actividades sugeridas y
compartan en los foros los resultados obtenidos.
El carácter constructivista y colaborativo del MEC nos exige que todas las actividades
realizadas por los participantes sean compartidas en los foros.
Tomen nota:
Las actividades son opcionales y pueden realizarse en forma individual, pero siempre es
deseable que se las realice en equipo, con la finalidad de estimular y favorecer el trabajo
colaborativo y el aprendizaje entre pares. Tenga en cuenta que, si bien las actividades son
opcionales, su realización es de vital importancia para el logro de los objetivos de
aprendizaje de esta instancia de formación. Si su tiempo no le permite realizar todas las
actividades, por lo menos realice alguna, es fundamental que lo haga. Si cada uno de los
participantes realiza alguna, el foro, que es una instancia clave en este tipo de cursos,
tendrá una actividad muy enriquecedora.
Asimismo, también tengan en cuenta cuando trabajen en la Web, que en ella hay de todo,
cosas excelentes, muy buenas, buenas, regulares, malas y muy malas. Por eso, es
necesario aplicar filtros críticos para que las investigaciones y búsquedas se encaminen a
la excelencia. Si tienen dudas con alguno de los datos recolectados, no dejen de consultar
al profesor-tutor. También aprovechen en el foro proactivo las opiniones de sus compañeros
de curso y colegas.
Ejercicio 1
● Responda las siguientes preguntas, considerando los temas vistos en la Unidad 2, con
respecto a los apartados de ISO 17025, 4.1 Imparcialidad y 4.2 Confidencialidad.
● Justifique.
a) ¿Hay alguna parte de la norma, en la que se indique algún requisito para analizar los
riesgos a la imparcialidad? En caso de existir información relacionada con la
pregunta anterior, ¿se especifica la forma de evaluación.?
Ejercicio 2
Describa brevemente qué debería hacer un laboratorio de calibración que realiza la mayor
parte de las calibraciones en las instalaciones del cliente, para implementar los requisitos
de ISO 17025, correspondientes al apartado 6.3 Instalaciones y condiciones ambientales,
vistos en la unidad 3.
● Justifique.
Caso 1
Un laboratorio de ensayos que tiene 100 clientes realiza 5 ensayos de alta complejidad,
para los cuales necesita equipamiento, reactivos, materiales de referencia, todos muy
costosos. Cuenta con 2 técnicos y un Responsable de Calidad.
El Director General quiere implementar por primera vez, en su laboratorio, la Norma ISO
17025:2017.
De acuerdo a los temas vistos en la Unidad 1, describa brevemente que aspectos críticos
considera que deberían tenerse en cuenta y que actividades planificaría para tener éxito en
esta implementación.
Caso 2
Un laboratorio de calibración considera que contratar a un laboratorio de calibración
acreditado para calibrar sus patrones y equipos, está por encima de su presupuesto. Por lo
cual en sus procedimientos indican que las calibraciones de sus patrones son realizadas
cada 3 años por empresas no acreditadas y qué hacen verificaciones intermedias de sus
patrones para asegurar que las mediciones siguen siendo válidas.
Analizar, considerando los apartados de ISO 17025, 6.4 Equipamiento, 6.5 Trazabilidad
Metrológica y 6.6 Productos y servicios suministrados externamente, vistos en la Unidad 3,
y responder:
Caso 3
Un laboratorio de ensayos envía a calibrar sus equipos, una vez por año, a laboratorios de
calibración que se adecúen a sus presupuestos. Si están acreditados mejor.
Analizar, considerando los apartados de ISO 17025, 6.4 Equipamiento, 6.5 Trazabilidad
Metrológica y 6.6 Productos y servicios suministrados externamente, vistos en la Unidad 3,
y responder:
Caso 4
Un laboratorio de ensayos tiene registros de autorización del personal técnico, que indican
el nombre y apellido de la persona, que ensayo puede realizar, en qué fecha se lo autorizó.
Caso 5
Un laboratorio de calibración tiene 4 empleados administrativos, 5 técnicos, 1 director
técnico, 1 responsable de ventas y 1 director general. Cada persona conoce qué
procedimientos tiene que aplicar, cuáles son las políticas del laboratorio y qué tareas debe
realizar.
a) Analizar si cumple o no con el apartado 6.2 Personal de ISO 17025. Justificando sus
respuestas.
Contiene 10 preguntas relacionadas con los temas vistos en las Unidades 1, 2 y 3 del
Módulo 1.
ISO. Norma ISO / IEC 17025:2017 – Requisitos generales para la competencia de los
laboratorios de ensayo y calibración. Copia certificada. Tercera edición. Noviembre 2017.
Lo que vimos:
En esta Unidad presentamos actividades para evaluar los conocimientos adquiridos durante
el primer Módulo del curso.
Lo que viene:
El Módulo 2 del curso, en cuya primera unidad estudiamos los Requisitos para la realización
de ensayos y calibraciones, con el objetivo de interpretarlos y aplicarlos a casos concretos.